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一流985大學生，高中就讀于上海華東師范大學第二附屬中學國際部，精通英語，通過四六級和雅思6.5，跨國際視野良好。目前在自主創(chuàng)業(yè)，可以教導經(jīng)濟學、創(chuàng)業(yè)學、python編程和各大基礎(chǔ)學科 簡歷 性別:女 年級:本科畢業(yè) 學校:華中科技大學 超一流985 專業(yè):財務(wù)管理 可教授科目：語文、數(shù)學、英語、物理、化學、地理、歷史 高中是四校華二，高考全班第三 證書:英語四/六級證書、雅思6.5 【家教經(jīng)驗】: ????【英語教學經(jīng)驗】 ①【2025 目前帶小學三年級男孩】 男孩小學三年級基礎(chǔ)不好基本，注意力不集中。先從作業(yè)和考試錯題講起，循序漸進講系統(tǒng)版自然拼讀，教他單詞記憶方法。男孩從零基礎(chǔ)啞巴英語，到現(xiàn)在可以用英語對話，到現(xiàn)在自信愿意開口，大概有400+詞匯量。看到生詞能夠順利的獨立讀出現(xiàn)在小學語法也已經(jīng)掌握很扎實了；數(shù)學從粗心和沒有解題思路，到現(xiàn)在可以根據(jù)教導的解題思路，自己使用費曼學習法講解，同時養(yǎng)成了良好的草稿和學習習慣；每節(jié)課后向家長總結(jié)并且布置課后作業(yè) ②【2022在帶4年級女孩奧數(shù)+輔導作業(yè)】 周未輔導作業(yè)為主，檢查作業(yè)后講解錯題。后期進行四年級的 奧數(shù)學習，課前帶讀單詞+背單詞，女孩單詞基礎(chǔ)較薄弱，教她記單詞的方法。 ③【2020年3-6月份 帶大學同班同學學習數(shù)學】 他數(shù)學基礎(chǔ)尚可，但對知識點缺乏透徹理解和靈活掌握應(yīng)用，只會死記硬背不愿意理解思考。主要任務(wù)是期末總結(jié)復習+講作業(yè)，然后預習拓展內(nèi)容，講數(shù)學課本例題，預習新知識點。課后布置練習題，做作業(yè)。該同學后來從不及格邊緣到達90分 教學特點： 【個性化教學】根據(jù)學生的習慣、性格、興趣等，制定因材施教的教學方法，定位學生的薄弱環(huán)節(jié)和不良學習習慣，進行引導教育 【費曼學習法】梳理知識點后，讓學生去講解，幫助學生使用適合的記憶法讓知識點記得長久和靈活。 【負責任】課前有溝通每次輔導內(nèi)容和準備課件+課后有總結(jié)和反饋方便家長查看孩子進度。成績的每一分都來自于一個知識點的扎實攻克，無論學科能力多薄弱，都萬變不離其中 【鼓勵式教育】善于結(jié)合心理學，通過不斷實踐和提分，逐步提高孩子的自信心，從而建立起成就感和興趣，幫助孩子在未來路上走得更遠 通勤時間:線上

上海人，本科東華大學畢業(yè)，研究生同濟大學畢業(yè)，從大一開始做輔導家教，已有7年的輔導經(jīng)驗。目前是一名在職數(shù)學教師。 尤其擅長數(shù)學和英語輔導，并善于帶動孩子思考，帶過補差、提高的孩子，輔導后普遍增加15分＋成績，并養(yǎng)成了好的思考和學習習慣。

西班牙語

擅長外語以及數(shù)學 第二外語西班牙語 教學有耐心 能根據(jù)孩子的學習情況及時調(diào)整對應(yīng)的教學方案 取長補短 和家長及時反饋教學進展

小學托管

本科成績專業(yè)前百分之十，連續(xù)三年獲得校獎學金，優(yōu)秀學生干部及三好學生

中考心理輔導,美術(shù),兒童畫,卡通畫,西洋畫

我有耐心有責任心喜歡小朋友，熱愛藝術(shù)，專業(yè)是油畫，有較強的基礎(chǔ)和動手能力。上海美術(shù)聯(lián)考素描成績拔尖142，在校擔任文體部長一職，有較強組織計劃能力。在OP畫室擔任集訓助教1年，在機構(gòu)辦過藝術(shù)沙龍課程，有教學經(jīng)驗。

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華東理工大學工科機械專業(yè)本碩連讀，高考數(shù)學135+，擅長數(shù)學、物理、英語教學。多次獲得國家級、校級獎學金。英語六級、計算機二級。性格開朗、多才多藝，有豐富家教經(jīng)驗。本科是華理街舞社社長，舞齡14年，兼職街舞教師。愛好單板滑雪，兼職單板滑雪教練。擅長各種球類運動。

足球

二工大足球校隊成員，曾拿過來上海市四強

主要輔導初高中數(shù)學、化學和生物，高考成績數(shù)學132，理綜263，具備扎實的學科知識和良好的學術(shù)能力。對所教授的學科有深入的了解，能夠?qū)碗s的概念和知識以簡單易懂的方式傳授給學生。我會根據(jù)學生的學習水平和需求制定教學計劃，幫助他們打好基礎(chǔ)并提高學習成績。注重與學生的互動和溝通。我會引導學生積極參與課堂討論，培養(yǎng)他們的思考能力和問題解決能力，激發(fā)他們的學習興趣和求知欲。

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自我描述 我性格外向開朗，屬于ENFJ型人格，善于溝通，能迅速與學生建立良好的信任關(guān)系，了解他們的學習需求和困惑。同時具備出色的時間管理能力，能夠合理規(guī)劃教學進度和課后練習安排，確保教學高效進行。在教學過程中，我極富耐心，面對基礎(chǔ)薄弱的學生，會通過分解知識點、生動舉例的方式，將復雜問題簡單化，幫助學生逐步掌握知識要點。此前，我曾分別輔導過小學一年級學生一學期的課后作業(yè)，以及初一數(shù)學基礎(chǔ)較差的學生，始終保持認真負責的態(tài)度，致力于幫助學生夯實基礎(chǔ)，提升學習能力。 特長展示 我在數(shù)學教學領(lǐng)域表現(xiàn)突出，無論是小學還是初中數(shù)學，都能精準把握教學重點與難點，因材施教制定教學計劃。此外，作為籃球二級運動員，我精通籃球、足球運動，不僅能為學生提供專業(yè)的體育指導，也可以陪伴孩子進行體育活動，在強身健體的同時，培養(yǎng)他們的團隊協(xié)作精神與運動興趣，讓學習與運動相結(jié)合，助力學生全面發(fā)展 。

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多年在臺家教經(jīng)驗

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高考658，有兩年家教經(jīng)歷，經(jīng)驗豐富，擅長教授小學初中數(shù)學，英語四級 六級，有國外交換經(jīng)歷，擅長與學員溝通交流，授課期間對學員有計劃的教學，課后及時反饋學員上課情況，耐心負責 。

上海英語春考136秋考132四級642；大學生英語大賽校區(qū)特等獎 全國三等獎；詞達人詞匯量比賽入圍市賽

吉它,尤克里里,作曲與樂理

自由音樂人 吉他手 畢業(yè)于北京迷笛音樂學校-電吉他專業(yè) 迷笛現(xiàn)代音樂全國考級講師認證–Mr.MIDI 迷笛先生 第27期迷笛先生。 師從前戰(zhàn)斧樂隊吉他手郭智，迷笛音樂學校副校長李國標，前鮑家街43號吉他手李杰，等多位名家進行學習。 擅長多種音樂風格 Jazz，Blues，Rock，Pop等。 曾在Beat樂隊擔任吉他手，有著豐富的演出、教學經(jīng)驗。 從事教育行業(yè)多年帶過的學生有5歲到70歲各個年齡段 帶領(lǐng)學生完成專業(yè)學習，帶領(lǐng)學生完成考級，帶領(lǐng)學生完成樂隊合奏。 對學生教學熱情，負責，在教育教學工作上利用學科特有的力量來教育學生的思想。 尊重學生的人格，讓學生獨立，對學生進行各方面的引導和教育。

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無效內(nèi)卷終結(jié)者！一個保護韭菜的專家。 你知道那些考上名校的中國孩子最后都去哪兒工作了嗎？又會面臨怎樣的人生困境？ 你知道行業(yè)的變化和趨勢嗎？ 你知道職業(yè)的薪酬架構(gòu)和升級規(guī)則嗎？ 你知道你不惜血本投資在教育上的回報是什么嗎？ 你知道一份職業(yè)每個職位最終面臨的生活是怎樣的嗎？ 帶上二十年外企五百強高管團隊經(jīng)驗（美國頭部工程咨詢，瑞典頭部零售業(yè)），外企高管繼任者培訓項目設(shè)計者，科班MBA行業(yè)分析各行業(yè)交流經(jīng)驗，幫助你量身定制學習計劃，避免教育投資及就業(yè)踩坑。 承接咨詢與輔導： 1. 留學咨詢 2. 職業(yè)咨詢（企業(yè)架構(gòu)與人才招聘邏輯，職位描述分析） 3. 外企職業(yè)軟硬件：商務(wù)英語，多元文化，外企通用工具，職場溝通 4. 科目輔導 5. 歐美MBA申請輔導及本校推薦 英國QS100 MBA（咨詢項目一等獎） 無效內(nèi)卷終結(jié)者 終生學習者和傳統(tǒng)教育方式變革者 職業(yè)銜接與學生思維向社會化轉(zhuǎn)變 身心健康，健康關(guān)系倡導者

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留學日本，畢業(yè)后從事多年留學生日語培訓工作，回國后在國內(nèi)高中擔任過高考日語老師，經(jīng)驗豐富，成功幫助臨界生考入理想大學。有EJU和JLPT培訓經(jīng)驗。目前專攻高考日語。