書(shū)法

性格開(kāi)朗，認(rèn)真負(fù)責(zé)，親和力強(qiáng)，能與學(xué)生友好地溝通交流；多次榮獲學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金

高中畢業(yè)于上海市曹楊第二中學(xué)，本科畢業(yè)于南京理工大學(xué)。中考數(shù)學(xué)146、高考數(shù)學(xué)121。

羽毛球,幼兒陪玩,,籃球

本人樂(lè)觀開(kāi)朗，富有責(zé)任心，擅長(zhǎng)教學(xué)，有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，上海本地人，對(duì)小朋友有足夠的耐心。小學(xué)初中數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異，考過(guò)年級(jí)第一，初中曾參加過(guò)數(shù)學(xué)競(jìng)賽并取得優(yōu)異成績(jī)，中考數(shù)學(xué)149，高中獲得過(guò)三好學(xué)生。擅長(zhǎng)羽毛球，高中曾參加過(guò)區(qū)級(jí)羽毛球比賽并獲得第二名。

鋼琴

文科比較好，小學(xué)語(yǔ)文英語(yǔ)可以勝任，對(duì)小朋友有耐心，不僅學(xué)音樂(lè)文科也是強(qiáng)項(xiàng)，音樂(lè)教育專業(yè)，從五年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴，一年考過(guò)九級(jí)（考的是中國(guó)音樂(lè)學(xué)院的教材還有中央的八級(jí)，中央的最高級(jí)就是九級(jí)），從初三開(kāi)始當(dāng)陪練，高三畢業(yè)就在琴行帶學(xué)生，對(duì)學(xué)生非常有耐心，有較強(qiáng)的溝通教學(xué)能力，獲得過(guò)全國(guó)青少年鋼琴大賽二等獎(jiǎng) ，對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，有獨(dú)特的教學(xué)方法，上海英皇鋼琴也可以教

新概念英語(yǔ),,英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí),英語(yǔ)口語(yǔ),商務(wù)英語(yǔ),牛津英語(yǔ),劍橋英語(yǔ),中級(jí)口譯,托福,雅思

張老師1999年畢業(yè)于中華第一學(xué)府—清華大學(xué)英語(yǔ)系，英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)，英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯精通。畢業(yè)以來(lái)，張老師一直在專業(yè)的英語(yǔ)培訓(xùn)中心任教。長(zhǎng)期輔導(dǎo)高中英語(yǔ)和初中英語(yǔ)課程，熟悉歷年高考和中考的題型和考試動(dòng)向，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。張老師指導(dǎo)的同學(xué)中考英語(yǔ)成績(jī)不乏145以上的高分，高考成績(jī)不乏135以上的高分。另外，張老師長(zhǎng)期在專業(yè)英語(yǔ)培訓(xùn)中心從事雅思、托福、SAT的教學(xué)工作。引導(dǎo)式教學(xué)方式深得學(xué)生的喜愛(ài)，學(xué)生均取得優(yōu)異成績(jī)，許多同學(xué)雅思取得7分以上的高分，托福取得115分以上的超高分，SAT取得2100以上的優(yōu)異成績(jī)。張老師通過(guò)多年教學(xué)，整理出很多有效的補(bǔ)差提高個(gè)性化輔導(dǎo)方案。張老師親和力強(qiáng)，幫助學(xué)員實(shí)現(xiàn)英語(yǔ)夢(mèng)想，開(kāi)啟自信未來(lái)，全面高綜合英語(yǔ)能力，學(xué)員們反應(yīng)良好。

小學(xué)英文版教材,,外國(guó)人中文,上海話,牛津英語(yǔ),新概念英語(yǔ)

耐心，愛(ài)心，理解家長(zhǎng)，對(duì)牛津教材，新概念英語(yǔ)熟悉，通用英語(yǔ)星級(jí)考熟悉

幼兒托管,幼兒陪玩,,,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)英文版教材,,,,,,英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí),乒乓球

新高考英語(yǔ)143 數(shù)學(xué)143 生物94 擅長(zhǎng)英語(yǔ)詞匯拓展、語(yǔ)法講解，閱讀段落分析，聽(tīng)力訓(xùn)練，數(shù)學(xué)解題思路和技巧，生物課本知識(shí)和課外延伸。

已過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)、有高中英語(yǔ)教師資格證、全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽二等獎(jiǎng) 有初中語(yǔ)文教師資格證，系統(tǒng)學(xué)習(xí)過(guò)漢語(yǔ)言文學(xué)知識(shí)，擅長(zhǎng)語(yǔ)文閱讀理解、寫(xiě)作技巧教授

珠心算

本人性格開(kāi)朗，擁有超強(qiáng)的耐力，善于與多重性格的學(xué)生溝通和交流。本人帶的班級(jí)曾獲單科數(shù)學(xué)第一名一次，第二名三次。。。。。。特長(zhǎng)方面本人愛(ài)好音樂(lè)，對(duì)聲樂(lè)做過(guò)簡(jiǎn)單的研究以及基礎(chǔ)樂(lè)理知識(shí)和一些樂(lè)器。。。。。。

特質(zhì)優(yōu)勢(shì)：熱愛(ài)教育，對(duì)教育有理念有使命，親和力強(qiáng)，非常敏銳細(xì)致能夠把握引導(dǎo)孩子內(nèi)心狀態(tài)，擅長(zhǎng)深入交流溝通引導(dǎo)孩子，擅長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子發(fā)現(xiàn)孩子特質(zhì)進(jìn)行引導(dǎo)幫助建立信心，有思路，會(huì)尋找解決問(wèn)題的方法。 教學(xué)過(guò)程中，針對(duì)不同的學(xué)生制定不教學(xué)方案，使用不同的教學(xué)方法。 針對(duì)成績(jī)不理想學(xué)生，首先使其產(chǎn)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，克服畏懼?jǐn)?shù)學(xué)的情緒，樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的 信心，然后讓其掌握書(shū)本上的知識(shí)點(diǎn)，并能夠讓其比較熟悉的運(yùn)用書(shū)本的知識(shí)點(diǎn)解答中等難度題 目。 針對(duì)程度中等學(xué)生，首先掌握其學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和方式，指出學(xué)習(xí)中的不足，找出其學(xué)習(xí)成績(jī)一 直提不高的原因，根據(jù)其不足制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方案，使得學(xué)生長(zhǎng)期受益。 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)找出題目類型， 根據(jù)題目類型和題目本身意思找出題目要考查什么知識(shí)點(diǎn)，再根據(jù)類型與知識(shí)點(diǎn)想出解題方法的 能力。 針對(duì)程度相對(duì)比較好的學(xué)生，培養(yǎng)其分解題目，推導(dǎo)題意等各種的解比較難的題能力，讓 其掌握解題的思維方法培養(yǎng)其突破難題的能力。

有過(guò)長(zhǎng)時(shí)間教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，工作水平得到了家長(zhǎng)與學(xué)生的一致認(rèn)可。學(xué)生學(xué)習(xí)水平得到相當(dāng)程度的提升。擅長(zhǎng)與家長(zhǎng)老師溝通，能夠引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

小學(xué)陪讀,,籃球

本人耐心負(fù)責(zé)，在大學(xué)中擔(dān)任班長(zhǎng)，大學(xué)中拿獎(jiǎng)學(xué)金且有專利證書(shū)，初中奧數(shù)全國(guó)比賽優(yōu)勝獎(jiǎng)，上海市辯論三等獎(jiǎng)，大學(xué)主修理工專業(yè)

本人有小學(xué)、初中英語(yǔ)同步教材，新概念教學(xué)經(jīng)驗(yàn)多年，性格開(kāi)朗，善于與孩子溝通，教學(xué)有耐心并能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題。善于講解各種題型，熟悉教材重難點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，能夠鼓勵(lì)并引導(dǎo)孩子自主學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課后能夠督促孩子完成學(xué)習(xí)任務(wù)和答疑。

本人從事高中生物教育37年，擅長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)的綜合。能力的提高，所輔導(dǎo)學(xué)生以前有多人獲得全國(guó)奧林匹克競(jìng)賽生物一等獎(jiǎng)，對(duì)各層次的生物教學(xué)都有一定的經(jīng)驗(yàn)

書(shū)法,雅思,新概念英語(yǔ),英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí)

初中畢業(yè)于上海民辦新竹園中學(xué)，中考英語(yǔ)147.5；高中畢業(yè)于上海市建平中學(xué)，高考英語(yǔ)130；大學(xué)期間大一綜合GPA 3.83/4（90.42/100），獲得綜合三等獎(jiǎng)學(xué)金，順利通過(guò)全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)、六級(jí)考試，四級(jí)613、六級(jí)555；雅思8/9（聽(tīng)力8.5、閱讀9、寫(xiě)作7、口語(yǔ)6.5）；江蘇省硬筆書(shū)法十級(jí)。性格熱情大方，耐心肯干。