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      • 登錄時間:2025-01-15 13:35
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        張教員 在校大三學生
        編號: 231917
        復旦大學法學 本科在讀

        四級600+六級550+ 上海交通大學 輔修英語 國家勵志獎學金

      • 登錄時間:2025-04-21 23:41
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        吳老師 專業(yè)老師
        編號: 232295
        復旦大學數學與應用數學 本科畢業(yè)

        吳老師,男,西南大學數學本科專業(yè),中學一級教師,有中學數學教師資格證書,普通話標準;有小學與初中數學奧林匹克教學經驗,輔導的學員曾經獲得國家級數學奧林匹克競賽二等獎;開過多場講座,對上海市數學中考命題規(guī)律有自己獨到的理解。有22年畢業(yè)班教學與管理經驗,教學的最大亮點:善于把數學難題用一個個模型分離出來,讓學員學習一個個小的數學模型,再把這些模型組合成原來的試題,通過這種模型教學,能使不同類型的學員快速提高數學成績,優(yōu)秀的案例:上海民辦金蘋果學校五年級(2)班蔡淳頡同學,數學剛開始的時候是67分(滿分100分)我輔導了4節(jié)課,她的期中考試成績是94分,期末考試成績98分;建平中學地杰校區(qū)九年級(4)占軒燁同學,我剛接手的時候數學周考成績是46分,我輔導3節(jié)課后數學周考76分,期中考試的成績是99分,一模的考試成績121,二模成績122分;2024年中考成績112分,學生楊趙磊,是上海立信金融學院附屬學校初三<2>班學生,我剛輔導的時候成績是72分,輔導了6節(jié)課,成績顯著進步,期中考試成績116分,一模的成績119分二模成績123分,2024年中考成績113分;模型教學法對提優(yōu)效果更顯著,例如就讀于上海世界外國語中學九(3)黃菊杰同學,我接手的時候,一模成績是108分,經過寒假訓練輔導,二模的成績127分,2024年中考成績136分;就讀于上海市曹楊二中附屬中學九年級(4)班陳孝巖同學,我接手該生數學成績是131分(滿分150分),面對這樣的學員,我就專門輔導18題,25題的第二問與第三問,,利用模型教學法輔導,極大地調動學生學習積極性,同時也提高了學員的成績,該生期中考試數學成績142分,一模的成績是141分;二模成績146分,2024年中考成績142分;還有不少類似成功案例,就不一一列舉。 在教學中,善于激發(fā)學生的學習熱情,能把枯燥的數學講得通俗易懂,使學生對數學產生強烈的興趣和學習的信心。 在輔導過程中,重方法、重技巧。緊扣基礎知識,突出考綱考點,讓學生學得輕松。幫助學生排除學習心理障礙,釋解數學疑難困惑,探求學習數學的最佳路徑。很多中高考生可以140+。

      • 登錄時間:2025-04-14 15:23
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        陳教員 在校大四學生
        編號: 242604
        復旦大學英語 本科在讀

        性格開朗,責任心強,執(zhí)行能力強,有較強的溝通和應變能力,具有親和力。

      • 登錄時間:2025-05-13 16:05
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        曾教員 在讀碩士生
        編號: 236190
        復旦大學機械工程 碩士在讀

        五次獲得校二等獎學金、一次企業(yè)獎學金、國家勵志獎學金,參加周培源力學競賽、機械創(chuàng)新設計大賽并獲獎

      • 登錄時間:2025-06-04 10:14
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        王教員 在讀碩士生
        編號: 230608
        復旦大學阿拉伯語語言文學 碩士在讀

        本科畢業(yè)于上海外國語大學阿拉伯語專業(yè),保研至本校阿拉伯語語言文學專業(yè)繼續(xù)深造阿語,今年9月正式入學。本科期間,曾獲上海市優(yōu)秀畢業(yè)生稱號、上海外國語大學教育獎勵基金東華書局獎、上海外國語大學優(yōu)秀學生獎學金特等獎。目前持有英語專八證書和阿拉伯語專四證書,英語阿語聽說讀寫譯各方面能力較強。待人真誠友好,教人有耐心。

      • 登錄時間:2024-12-30 11:22
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        魏老師 專業(yè)老師
        編號: 206096
        復旦大學信息管理系統(tǒng) 本科畢業(yè)

        性格簡介:細心耐心,認真負責,待人親和,為人真誠,善于傾聽; 教學?法:互動式教學; 教學風格:善于鼓勵,激發(fā)學生內在信心,增加學習動力,課堂內容豐富,課中穿插教學,學中玩,玩中學,短時間與學生建立關系,和孩子亦師亦友。

      • 登錄時間:2025-05-13 22:34
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        祝教員 在讀碩士生
        編號: 242601
        復旦大學藝術學 碩士在讀

        上海音樂學院音樂學本科畢業(yè),碩士在讀。 2024年11月獲得2023-2024年研究生新生獎學金 2024年11月獲第六屆“光祈杯”全國高校藝術學科學生論文比賽研究生組一等獎 2024年11月獲中國音樂史學會暨第12屆高校學生論文評選學士組近現代史組優(yōu)秀論文

      • 登錄時間:2025-06-03 20:47
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        江教員 在校大三學生
        編號: 242732
        復旦大學漢語言文學(師范) 本科在讀

        已通過高中語文教師資格證筆試及面試 獲得2023-2024學年專業(yè)三等獎學金 專業(yè)成績優(yōu)秀,總績點位列年級前15名

      • 登錄時間:2025-05-30 11:50
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        朱老師 專業(yè)老師
        編號: 223765
        復旦大學能源與動力 本科畢業(yè)

        本市戶籍,曾資深物理老師,帶教多屆上海初、高中物理(初三~高一二三)教學經驗豐富

      • 登錄時間:2025-05-02 01:30
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        張教員 在校大四學生
        編號: 234508
        復旦大學計算機科學與技術 本科在讀

        有一定的經驗,對學生容易存在的問題比較了解,能及時發(fā)現問題進行指導,可梳理知識點,也可總結拔高,根據學生的學習情況進行輔導。

      • 登錄時間:2025-06-01 14:21
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        劉教員 在校大一學生
        編號: 240484
        復旦大學視覺傳達設計 本科在讀

        高中數學競賽一等獎 豐富的教學經驗 曾擔任美術助教 文化美術并肩發(fā)展 語文作文列為范文 英語單詞競賽閔行區(qū)一等獎已通過高中語文教師資格證筆試及面試 獲得2023-2024學年專業(yè)三等獎學金 專業(yè)成績優(yōu)秀,總績點位列年級前15名

      • 登錄時間:2025-05-31 11:00
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        劉老師 專業(yè)老師
        編號: 185658
        復旦大學聲樂 本科畢業(yè)

        個人簡介:抒情男高音(Lyric Tenor)師從著名男中音歌唱家上海歌劇院歌劇團團長張峰老師,有8年的教學經驗,因材施教,有多名學生為老年合唱團,不少學生考入理想的學校,另外少兒學生聲樂考級通過率100%,有的學生在上海少兒聲樂比賽中獲獎,還有多名成為麥霸高手。如果您還在為升學考試擔心,或為參加比賽而煩惱,或是與朋友同事出去K歌而不敢開口,那么您通過我的強化培訓,定能士隔三日,當刮目相看。主要授課內容:美聲唱法(包括歌劇、藝術歌曲,還可以學習意大利語和德語歌曲的演唱)、民族唱法(包括歌劇、藝術歌曲等)、童聲(少兒),另外解決在工作或日常生活中出現的嗓易疲勞、音量小等嗓音問題。 授課目標:會根據您的自身的特點,為您量身定制一套適合您的學習方案,在最短時間達到最好的效果。 本人授課特點:因材施教、認真、有較強的責任心,教授學生想學習的東西,教授學生曾經沒有學會的東西。 主要解決的問題:呼吸問題、氣息的運用、聲音位置、喉聲、咬字吐字、音準節(jié)奏、歌曲的整體把握,以及解決在工作或日常生活中出現的嗓易疲勞、音量小等等一些問題。

      • 登錄時間:2025-06-04 19:33
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        劉教員 在讀碩士生
        編號: 230324
        復旦大學材料與化工 碩士在讀

        性格開朗樂觀,能夠很好的與中小學生溝通,愛好體育運動外向型,校數學競賽三等獎,獲得多次校級獎學金,校三好學生,校優(yōu)秀畢業(yè)生

      • 登錄時間:2025-06-03 11:46
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        溫教員 在讀碩士生
        編號: 238813
        復旦大學小學教育 碩士在讀

        普通話二甲、英語四六級、小學語文教師資格證、2021桃李杯舞蹈全國賽街舞組特等獎、省國標舞單人兩項第三名、省國標團體舞大學生組特等獎

      • 登錄時間:2025-05-10 11:10
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        皮教員 在讀碩士生
        編號: 239397
        復旦大學金融學 碩士在讀

        本科學習期間,勇于面對學習中的困難,具有快速適應能力,多次獲得校級三好學生,優(yōu)秀學生會干事和優(yōu)秀共青團員,此外多次獲得校級獎學金,專業(yè)技能大賽等等獎項,大學英語通過六級,普通話以及初中數學教資等,善于與人交流和溝通,做事兒認真負責,注重細節(jié)有責任心,能夠很好的與家長進行配合輔導孩子逐步提高!

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