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珠心算,幼兒陪玩
初三數(shù)學模擬考滿分
I初中理科英文版,SSAT
國際學校雙語數(shù)學老師 雙語/全英授課
小學陪讀
1、本人于2018年-2022年就讀于青島科技大學化工學院化工專業(yè),并輔修英語作為第二專業(yè) 2、2022年7月本科畢業(yè),曾連續(xù)獲得二等等獎學金7次、普通話二級甲等、優(yōu)秀畢業(yè)生、英語四六級證書、全國大學生英語競賽二等獎,數(shù)學競賽山東省三等獎等等。 3、2022年保研華東理工大學(211),高中化學教資筆試面試均順利通過。平時也喜歡孩子,小學數(shù)學英語,初中數(shù)學英語化學,高中英語化學都沒問題的 4.研究生在讀期間連續(xù)獲得學業(yè)獎學金,并發(fā)表SCI一區(qū)論文一篇,申請專利一項
長笛,作曲與樂理,音樂啟蒙,視唱練耳,外國人中文,少兒舞,民族舞
2021年上海市藝術統(tǒng)考第4名 學習長笛5年 具有樂團經(jīng)驗 上海師范大學管樂團長笛首席 harmony長笛樂團中音長笛首席 2023年參加“上海之春”管弦樂專場演出 參加全國性比賽“華夏杯” 在校期間專業(yè)排名穩(wěn)定在30% 所輔導學生考級通過率可觀,最高通過10級
美術,兒童畫,卡通畫
政治面貌為中共黨員。擔任班長兼副團支書、社長,在校期間獲一等獎學金,校優(yōu)秀學生,優(yōu)秀團員,三好學生等。
本人小學語文教師,在校多次被評為骨干教師,也評為優(yōu)秀教師和獲得新公民園丁獎,有中級職稱。 專職教師,能針對學生的弱點進行全面輔導,有耐心和責任心,多次輔導國際學校的學生和公辦學校的學生都取得優(yōu)異的成績,迎得家長的信賴。
幼兒陪玩,幼兒托管
在機構教學幼小銜接課程 非常了解3-6歲小朋友的心理發(fā)展特點 在校期間榮獲三等獎獎學金、優(yōu)秀學生干部等榮譽稱號 特長舞蹈和鋼琴 北舞十二級 上音鋼琴八級
高等數(shù)學
全國數(shù)學等級聯(lián)賽浙江省二等獎 現(xiàn)專業(yè)績點排名前30%
吉它
就讀于應用化學專業(yè)。初中化學59/60,高中化學等級考試A。初中高中學習競賽和科創(chuàng),曾獲初中白貓杯競賽市級一等獎,高中白貓杯競賽市級二等獎,天原杯競賽區(qū)級二等獎,高中生創(chuàng)新實驗大賽區(qū)優(yōu)勝獎,大學校綠色杯優(yōu)勝獎。
幼兒陪玩,幼兒托管,,小學陪讀,小學托管,小學接送
1??從小學到高中皆擔任班長(大隊委員),這使得我有開朗的性格、良好的溝通能力與嚴謹?shù)倪壿嬎季S。我對小學初中知識點掌握扎實,有把握提升小同學成績。在教學方面,我首先會了解小同學的基本情況,而后因材施教,并會先帶領小同學吃透理解透基本概念再進行習題鞏固,引導小同學用自己的話來描述一個知識點,“說”出來的學習內(nèi)容平均留存率高于90%,以保證對知識點的充分理解,因此我會十分注重教學中的互動,會帶領小同學、激勵小同學主動表達,以“學,講,練,說,復習”掌握一整個知識體系。 2??酷愛刷題,自刷中高考數(shù)學和英語n套真題試卷,英語方面,我一直滾動復習中高考詞匯,數(shù)學方面,我的高考生源地來自江蘇南通(數(shù)學非常難),我每年寒暑假都會做最新版本的題目,非常熟悉中高考考題考點。 3??擅長提高,能夠幫忙成績優(yōu)秀的同學快速提分,也同時非常耐心幫助成績普通的同學夯實基礎,對于現(xiàn)在市場上的教材資料非常熟悉,一般使用題海戰(zhàn)術和學生同步刷題,幫助學生平穩(wěn)提分。
本人本科畢業(yè)后在滬從事過初中教育工作,擔任過班主任一職。對學生充滿愛心,耐心,幾乎全身心的投入在學生身上,深受家長的好評學生的愛戴,在學科教學中循循善誘,把握學生特點,因人因材施教。具有較強的親和力,容易使學生親近。
高等數(shù)學,乒乓球,籃球
擅長數(shù)學物理,考研數(shù)學 140 分,對數(shù)學學習有自己的理解,對于數(shù)學和物理的輔導有豐富的經(jīng)驗和方法,英語六級(474分)
AMC10/12
亳州市數(shù)學競賽二等獎
Python,C語言
本人數(shù)學,物理,化學均屬于優(yōu)勢科目。高中時期基本上全校前10/班級前5,最低全校第50名,高中做過“數(shù)學課代表”,“物理課代表”,“化學課代表”等職務。 證書與榮譽情況: #校物理,數(shù)學競賽都一等獎。 #貴州省遵義市高中物理奧林匹克競賽三等獎。 #貴州省遵義市初中化學競賽二等獎。 #高考物理化學都是90,平時也是85+沒有低于75,多次獲得校級理綜第一。高考數(shù)學也是125。 本人備課認真詳細,講課有耐心直默風趣,贏得學生喜愛。尤其是在講數(shù)學時,擅長使用舉一反三的方法來讓學生更快更好的吸收。而且可以因材施教,根據(jù)學生具體情況制定學習計劃,幫助學生取得更好的成績。
熟悉且精通幼小銜接、小學各學段語文教學工作。曾在公辦小學任教語文學科,教齡9年,職稱為小學高級教師。在校期間曾擔任過班主任、大隊輔導員等管理崗位工作,有豐富的教育教學經(jīng)驗、管理經(jīng)驗及家庭教育指導經(jīng)驗。指導學生作文多次獲獎,且近五年內(nèi),帶教在職教師多名,參與學校課程建設。
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