中考體育,籃球

在校學習成績優(yōu)異，多次獲得校級頒發(fā)學習標兵稱號，學習態(tài)度積極主動，執(zhí)教嚴格要求，自律自強，執(zhí)行力強。數學高考129 同時可執(zhí)教各年齡段籃球培訓 本人高中練體育是一名體育生四項統(tǒng)考，專項選擇是籃球 目前效力于上海海事大學男藍 高中期間多次獲得閔行區(qū)“莘中杯”五對五籃球比賽獎項 于2023獲得第五名2024獲得第八名 同時多次參加上海市三對三聯盟杯籃球聯賽，代表我校多次獲得名次。目前是上海海事大學男籃中的一員，已代表學院參加新生杯并獲得冠軍，同時在校代表學院參加海事杯帶隊進入八強。

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擅長文科、數學和英語。高考數學130，中考數學132，小學期間曾獲得過華羅庚數學競賽三等獎。高考英語135，語文118。中考語文121，英語139，數學132。 舊高考文理分科，高中選科歷史、政治、地理。高中文綜穩(wěn)居年級前10%。有耐心、擅長引導學生，幫助學生總結。有過5段帶教經驗。

1.英語口語即書面表達流暢，通過 CET-4 考試; 2.專業(yè)知識較為扎實，通過省級計算機二級 C 語言程序設計考試以及獲得省計算機二級證書 3.自學視頻剪輯和 ps，可以制作一般的短視頻。 4.有一定 C 語言程序設計的基礎、掌握 SQL Server 數據庫的相關知識和熟練運用 Office; 5.熱衷于音樂和運動，平時喜歡唱歌、彈羽毛球和象棋。 6.獲得 C1 駕駛證

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? 習琴18年，華東師范大學音樂學院碩士，加拿大 Western University 唐賴特音樂學院交流學習一學年。 ?? ?? 過硬的專業(yè)實力，榮譽加持！ ? 第26屆美國音樂公開賽中國賽區(qū)一等獎。2018年甘肅省音樂聯考器樂類排名第二（2000多名競爭者），鋼琴類排名第一（164名競爭者），省聯考樂理滿分，考研和聲與曲式分析136分（滿分150）。 ? 精通英皇、音協(xié)考級體系 ? 在上海人民廣播電臺 FM94.7“經典947”欄目 擔任音樂編輯，熟悉編曲，作曲，制譜，以及音樂鑒賞與策劃能力。 ?? ?? 高效科學的教學，讓每一位學生突破自我！ ?? 針對不同學生定制個性化教學方案，因材施教 ?? 擅長提升學生的音樂表現力、舞臺經驗、考級通過率 ?? 不僅僅教彈琴，更培養(yǎng)音樂素養(yǎng)、創(chuàng)造力和藝術理解力 ?? ?? 適合以下家長和學生報名： ? 想考取英皇、音協(xié)高等級證書的學生 ? 備戰(zhàn)音樂比賽，希望在演奏上取得突破的琴童 ? 想讓孩子在音樂中收獲自信與樂趣的家庭

我對待我的學生很是負責，要求學生養(yǎng)成良好的學習習慣，刻苦認真專心學習，還要遵守紀律。否則，我會單獨交流溝通，根據具體狀況進行教育。我喜歡我的學生，并且嚴格要求，我認為嚴是愛，松是害。學生畢竟是活生生的人不是物，總是有個體差異的，對他們不能偏愛和放下任何一個。教育雖然不是萬能的，但不教育是萬萬不能的，教育每個學生是不可推卸的職責。

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認真負責的教育精神和態(tài)度，博得了家長和學校的一致好評，榮獲“和諧中國校園明星才藝展示活動優(yōu)秀指導老師獎”及“伯樂獎”的殊榮。教授的學生多次獲得和諧中國才藝展評活動鋼琴，聲樂一，二等獎，優(yōu)秀生以四川省全省第一的成績考入四川音樂學院作曲系。相信會是您滿意的家庭教師。

有過長時間教學工作經驗，工作水平得到了家長與學生的一致認可。學生學習水平得到相當程度的提升。擅長與家長老師溝通，能夠引導學生學習，激發(fā)學習興趣。

樂高

本人就讀于上海師范大學信息與機電工程學院電子信息（通信工程）專業(yè)，目前是一名碩士研究生，性格開朗隨和，善于交流，學習、做事講求認真細致有規(guī)劃，在校期間獲得了校級二等獎學金，并參加2024年度上海師范大學學生科研項目（人機協(xié)同：智能雨污巡檢機器人研制）獲得二等獎，并在該年度獲得了優(yōu)秀學生評選，同時現在在中國科學院上海微系統(tǒng)與信息技術研究所聯培，擔任院所科研項目實習生，參與到國網寧夏電力超高壓有限公司基于感通算一體化傳聲器陣列的非接觸式換流閥運行狀態(tài)監(jiān)測系統(tǒng)，在此期間，不僅大大開拓了自己數學、物理理論知識實際應用操作能力，從中親身地感受到知識在科研研究中的強力助力，也加深了對數學、物理基礎知識的獨特理解，在教學過程中更能通過結合自己的專業(yè)背景讓學生從容輕松的理解數學、物理基礎理論知識，并能很好的與生活中所見所聞聯系在一起，做到趣味教學、學以致用的效果，讓學生深深地愛上理工科的邏輯學習，擺脫畏難、苦悶的學習狀態(tài)，深刻體會到其中的學習樂趣，并基于如今人工智能技術的強勢發(fā)展，在教學過程中讓學生感受到數學、物理知識在其中的妙用，激發(fā)學生探索的欲望，并嘗試在教學過程中引入一些科學技術方面的知識，依據學生的興趣與否進行跟進，緊跟時代發(fā)展脈絡，培養(yǎng)學生對未來科技的想象力以及依據學生本人興趣引發(fā)對未來人生職業(yè)規(guī)劃的思考，將學習的最終目的落實到學習者本身的發(fā)展上，腳踏實地，行穩(wěn)致遠！

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目前于上海理工大學碩士研究生在讀，曾獲得國家級獎學金；校級一等、二等獎學金；優(yōu)秀學生干部；優(yōu)秀大學生黨員標兵；第五屆校青年五四獎章；省級優(yōu)秀畢業(yè)生等榮譽稱號。四六級均已過，在口語，詞匯，閱讀等方面均接受過專業(yè)訓練。 此外，本人性格開朗親和，具備耐心和責任心，生活中熱愛閱讀與運動，樂于將積極的生活態(tài)度傳遞給學生，擅長引導式教學激發(fā)學生學習興趣。1、英語四六級證書； 2、高級中學教師資格證（美術）； 3、優(yōu)秀畢業(yè)生； 4、國家獎學金； 5、校級一、二等獎學金； 6、優(yōu)秀學生干部； 7、優(yōu)秀大學生黨員標兵； 8、第五屆中國青年志愿服務大賽 國家級銅獎； 9、第九屆未來設計師全國高校數字藝術設計大賽 國家級三等獎 省級一、二、三等獎； 10、第十一屆未來設計師全國高校數字藝術設計大賽 省級二等獎。

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耐心，真誠，善于聆聽

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自我介紹:本碩211，保研生，文學專業(yè)，專業(yè)成績10% ，有教資，參加新高考，省?？颊Z文市第二，連續(xù)三年獲得優(yōu)秀學生優(yōu)秀團員優(yōu)秀畢業(yè)生等各種榮譽 教學風格：①脾氣很好，循循善誘，不會大喊大叫or動輒打罵②每次下課會告知本次課程的內容、學生表現、學生不足之處和改進方法③會主動準備學習資料、長短期的學習計劃、弱點專項突破、類型題目解法

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本人為24屆中山大學數學與應用數學專業(yè)畢業(yè)生，于2025年下半年前往日本名古屋大學繼續(xù)學習數學，代數幾何方向。2020年江蘇高考數學成績?yōu)?73/200；在2019年獲得江蘇省高中生物理競賽省二等獎。教學中風格細致入微，善于發(fā)散引申，從高觀點出發(fā)引導學生，致力于培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的數學思維。

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有高中物理教師資格證

本人畢業(yè)南京師范大學本科， 數學與應用數學系專業(yè)，中學高級教師。華東師范大學碩士。本人性格活潑開朗，上課生動有趣?？焖僖龑W生進入思維狀態(tài)。熟練掌握中學各章節(jié)的重點知識考點。善于與孩子溝通，課堂生動有趣。能發(fā)現孩子的優(yōu)點以及薄弱的環(huán)節(jié)，善于引導孩子自主學習。 2005年優(yōu)秀班主任； 2006年任上海市重點中學畢業(yè)班班主任； 2009年校數學學科年級組組長； 2010年2012年擔任上海中考命題組輔助教員，后續(xù)參與多次區(qū)統(tǒng)考試卷命題，并參與多屆閱卷工作。 所帶學生有考取四大名校。對中考試卷知識點側重點把握精準。對學生的所在學校的知識溫故而知新，薄弱抽象環(huán)節(jié)重點講解到直到孩子完全理解并應用。

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本科期間曾獲學習優(yōu)秀獎學金一等獎三次 二等獎一次 第八屆全國生醫(yī)工比賽二等獎