幼兒托管,,,小學(xué)托管,小學(xué)接送,,初中文科英文版,電子琴

本人性格開朗，待人熱情真誠，喜歡教學(xué)喜歡小朋友，責(zé)任心強(qiáng)，心理素質(zhì)強(qiáng)，勇于面對挑戰(zhàn)，吃苦耐勞，有良好的心態(tài)，電子琴四級，英語成績從小學(xué)至高中一直保持年級前三，本人還擔(dān)任過語文課代表，數(shù)學(xué)課代表等多種職位，包括團(tuán)員團(tuán)支書。在校經(jīng)常參加一些文娛活動，逐漸養(yǎng)成了善于交際、能與人和睦相處的好習(xí)慣。工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤勞肯干，同時又注重團(tuán)隊(duì)合作，獲得周圍同學(xué)的一致好評。 本人興趣較為廣泛，待人真誠。在校所讀專業(yè)為漢語言文學(xué)專業(yè)，特長教語文。平時喜歡多動手和看看書，動手能力較強(qiáng)，本人在工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)，在學(xué)習(xí)上也絲毫不敢怠慢，在生活上也有激情活潑的一面。

英語口語,托福,,IB

初，高中畢業(yè)于上海市世界外國語中學(xué) ib課程 代表學(xué)校參加模擬聯(lián)合國 ucla，杜克大學(xué)交換生，英語辯論隊(duì)，本科畢業(yè)于本科加州大學(xué)UCSD 研究生哥倫比亞大學(xué) 6年經(jīng)驗(yàn)教托福，以及英語口語，聽力，精讀，語法 7年教導(dǎo)toefl，英語口語，聽力等 支持線上輔導(dǎo)教學(xué)

C語言

我是來自復(fù)旦大學(xué)的大一學(xué)生，高中為理科生，高考省排156，全科可輔導(dǎo)，尤其擅長數(shù)理化生，高一時參加信息競賽獲得CSP-S省級二等獎，性格和善，易于相處，較為耐心

小學(xué)陪讀,,,,,,書法

高考620分，有書法競賽一等獎證書，數(shù)學(xué)建模大賽校級獎，高中學(xué)習(xí)努力，知道學(xué)生的學(xué)習(xí)心理，有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

美術(shù),兒童畫,服裝設(shè)計(jì)

參加過藝考，聯(lián)考在上海市前10%，對素描色彩速寫等有豐富經(jīng)驗(yàn)，擅長美術(shù)，熟練運(yùn)用畫畫軟件。有教小孩的經(jīng)驗(yàn)，有耐心，溫柔細(xì)致，善于學(xué)生溝通鼓勵，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。能夠把知識點(diǎn)講解的通俗易懂，會把自己多年來的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)巧妙地傳達(dá)給孩子，讓孩子產(chǎn)生興趣，引導(dǎo)孩子自主學(xué)習(xí)。

有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

小學(xué)陪讀,精準(zhǔn)普通話

姓名：張老師 性別：女 年齡：26 學(xué)?；虍厴I(yè)學(xué)校（校區(qū)）：上海師范大學(xué) 專業(yè)：漢語言文學(xué) 年級：小學(xué) 證書：教師資格證 自我評價：從教近3年，家教經(jīng)歷近7年，有小學(xué)各個年級的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，熟知部教編語文教學(xué)體系，深諳語文考試重點(diǎn)，能夠根據(jù)學(xué)生的不同情況，研究特點(diǎn)，為學(xué)生量身定制不同的學(xué)習(xí)方案。在長期的教學(xué)實(shí)踐中，本人積累了一套行之有效的教學(xué)方法，尤其是在語文閱讀理解和作文寫作方面有深入研究，能夠化繁為簡，引領(lǐng)學(xué)生漸入語文學(xué)習(xí)佳境，從而提高學(xué)生語文考試成績。對人和善，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，能夠和學(xué)生很好溝通。 擅長科目：語文、英語 數(shù)學(xué) 可授課時間：根據(jù)課程安排結(jié)合學(xué)員時間協(xié)商

幼兒陪玩,幼兒托管,,,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送

曾獲得2021年-2022年國家勵志生獎學(xué)金

小學(xué)英文版教材,小學(xué)陪讀,,,外國人中文,雅思,古箏,兒童畫,卡通畫,音樂啟蒙,英語口語,筆譯,口譯,,,英語四級,精準(zhǔn)普通話

上海師范大學(xué)小學(xué)教育專業(yè)大二在校生 曾獲得過 高中校獎學(xué)金綜合獎， 共青團(tuán)中央學(xué)生骨干上海市代表營員， 政治論文三等獎， 大學(xué)校獎學(xué)金二等獎 四級600+，六級518 雅思官考7分，正在準(zhǔn)備高級口譯考試 全國學(xué)術(shù)英語詞匯競賽二等獎 全國口譯大賽初賽5A級，正在準(zhǔn)備復(fù)賽 喜歡小朋友，親和力強(qiáng)，喜歡當(dāng)老師，有耐心信心和責(zé)任心，開朗熱情愛笑陽光 認(rèn)真負(fù)責(zé)，帶過小學(xué)初中多個學(xué)生，各個科目。能夠針對學(xué)生的不同特點(diǎn)，定制學(xué)習(xí)計(jì)劃和要求。帶過的學(xué)生都取得了一定程度的進(jìn)步。

家長您好，我是華東師范大學(xué)的學(xué)生，也是一名有豐富經(jīng)驗(yàn)的家教老師。我相信，教育的核心不僅是傳授知識，更是激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并幫助他們建立自信。我性格開朗幽默，善于溝通，讓孩子主動掌握知識，同時也能與我建立起信任和友誼。我從小熱愛學(xué)習(xí)，尤其擅長語文和數(shù)學(xué)，曾多次在各類競賽中獲獎，如第十三屆全國青少年冰心文學(xué)大賽預(yù)賽二等獎、葉圣陶杯全國中小學(xué)生新作文大賽三等獎等。這些經(jīng)歷不僅讓我積累了扎實(shí)的知識基礎(chǔ)，也讓我更加理解學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中可能遇到的困難與挑戰(zhàn)。高考時，我取得了640分的成績，各科均衡發(fā)展，尤其在語文、數(shù)學(xué)和英語方面表現(xiàn)突出。研究生入學(xué)考試中，我以專業(yè)第三的成績被錄取。這些經(jīng)歷讓我具備了豐富的知識儲備，也讓我能夠更好地理解學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，幫助他們找到適合自己的路徑。 在過去的家教經(jīng)歷中，我輔導(dǎo)過不同年齡段的學(xué)生，從小學(xué)一年級到初中，涵蓋了語文、數(shù)學(xué)、英語等多個學(xué)科。我的教學(xué)風(fēng)格可以用“寓教于樂”來概括。我喜歡用幽默的語言和生動的例子解釋知識點(diǎn)，讓孩子在輕松的氛圍中理解并掌握知識。同時，我也注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立思考能力，善于通過舉一反三的方式，幫助他們鞏固薄弱環(huán)節(jié)，逐步提升成績。我相信，學(xué)習(xí)不僅僅是知識的積累，更是習(xí)慣的養(yǎng)成。最后，我想強(qiáng)調(diào)的是，作為一名老師，我不僅關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績，更關(guān)注他們的成長與進(jìn)步。我會以真誠、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待每一位學(xué)生，與他們共同進(jìn)步。期待與您和孩子的合作，謝謝！

兒童畫,書法

英語四六級,20、21級專業(yè)獎學(xué)金三等獎,優(yōu)秀團(tuán)員,國畫8級,書法8級。參與過校內(nèi)的“知予學(xué)堂”,擔(dān)任教員一職,為低年級同學(xué)解答疑難。數(shù)學(xué)主干課科目均分85+（滿分100）

小學(xué)陪讀

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英語專業(yè)八級。學(xué)校在職，從事初高中英語教學(xué)8年，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，提分率高，有多年帶中高考學(xué)生經(jīng)驗(yàn)，對上海中高考真題和模擬題有深入研究，尤其熟悉上海中高考考情考點(diǎn)和命題方向，自己獨(dú)家整理的完整英語語法知識體系的總結(jié)歸納以及配套練習(xí)，還有最全中高考考綱詞匯，考綱詞組短語，獨(dú)家習(xí)題系統(tǒng)，舉一反三，擅長單詞記憶背誦和做題方法解析，對中高考各個題型都有自己獨(dú)特的解題方法，能夠有效快速提高學(xué)生的英語成績。教學(xué)方法生動有趣，以學(xué)生為主體，根據(jù)學(xué)生自身特點(diǎn)，靈活調(diào)動學(xué)生情緒，善于引導(dǎo)，使學(xué)生變得“樂學(xué)”，“好學(xué)”。課堂氛圍好，課后及時跟蹤教學(xué)。深受學(xué)生喜愛，家長滿意度高。

C語言

學(xué)習(xí)認(rèn)真有計(jì)劃，教學(xué)耐心負(fù)責(zé)。高考667分，數(shù)學(xué)144/150，理綜279/300。大學(xué)獲得集成電路創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽全國一等獎以及兩次國家獎學(xué)金和各類獎學(xué)金。高中班級第一，大學(xué)班級前10%

樂高,美術(shù),兒童畫,卡通畫,幼兒陪玩

本人性格開朗活潑，積極向上，很喜歡與小孩打交道，因此能更好的發(fā)現(xiàn)小孩的需求所在。課上嚴(yán)格認(rèn)真，課下友好相處，亦師亦友，有耐心 高中期間藝術(shù)類564分全校第一，擅長藝術(shù)基礎(chǔ)教學(xué)與創(chuàng)意思維培養(yǎng)，熟悉藝考升學(xué)需求，兼具耐心與親和力。擅長知識體系構(gòu)建，語數(shù)英知識體系綜合教學(xué)。 **教學(xué)風(fēng)格與優(yōu)勢：** 在教學(xué)過程中，我注重傾聽學(xué)生的想法，快速了解他們的知識薄弱點(diǎn)和學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而制定個性化的輔導(dǎo)方案。面對不同性格和學(xué)習(xí)能力的學(xué)生，我能夠靈活調(diào)整教學(xué)方法，做到因材施教——對于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，我會耐心梳理知識點(diǎn)，夯實(shí)基礎(chǔ)；對于學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的學(xué)生，我會適當(dāng)拓展拔高，培養(yǎng)他們的邏輯思維和舉一反三的能力。 此外，我擅長總結(jié)高效的學(xué)習(xí)方法和解題技巧，幫助學(xué)生理清思路，避免機(jī)械刷題。例如，在數(shù)學(xué)輔導(dǎo)中，我會引導(dǎo)學(xué)生分析題目背后的邏輯，歸納常見題型和解題套路；在英語教學(xué)中，我會結(jié)合趣味記憶法和實(shí)際語境，提升學(xué)生的語言應(yīng)用能力。同時，我也重視與家長的溝通，定期反饋學(xué)習(xí)進(jìn)展，共同配合提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。我的目標(biāo)不僅是提高成績，更希望培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和終身受益的思維方式，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。