1。數(shù)學(xué)有自己的一套方法，講課細(xì)致，把難點(diǎn)分解通俗易懂，考點(diǎn)清晰，同時(shí)了解學(xué)生的心理特點(diǎn)， 2。所帶學(xué)生參加奧數(shù)競賽AMC8以及三公考試獲得不錯成績 3。了解課內(nèi)教材會讓知識點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的情況制定提高方法，適當(dāng)會課外延伸一個難度。 4。有教師資格證，認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于和學(xué)生溝通。

幼兒托管,幼兒陪玩,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,,中考體育,排球

有暑托班老師經(jīng)歷 高考數(shù)學(xué)130+

鋼琴,英語口語,新概念英語

精通外語，擅長新概念，專業(yè)鋼琴，擅長即興編配，鋼琴伴奏，精通樂理，口語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，善于交流，親和力強(qiáng)，有責(zé)任感

寒假資深教師提前預(yù)約，今年和外部機(jī)構(gòu)合作暫停。市場價(jià)2000元的一對一沒有了廣告宣傳費(fèi)用，也沒有了泡沫。很多人依然對于語文學(xué)科本質(zhì)云里霧里。很多70后80后成長的時(shí)代是中國融入西方全球體系的過程，因而必然將英語最為重中之重的主課。再加之高中數(shù)學(xué)對于大多數(shù)學(xué)生來說負(fù)擔(dān)不小，此時(shí)再增加語文的難度于情于理不合適。而當(dāng)前新時(shí)代的來臨，英語改革實(shí)際變相降低難度。另一方面，作為兩大基礎(chǔ)學(xué)科的語文也會逐步回歸到應(yīng)有的難度上。學(xué)生之間分?jǐn)?shù)上的差距會逐步拉開，老師根據(jù)多年觀察比對，兩位中等水平的學(xué)生原本可能差距個5分7分，但是專注于提高語文各板塊的學(xué)生經(jīng)過一段時(shí)間努力后兩者差距會拉到平均15分的距離。15分意味著什么？加上數(shù)學(xué)英語哪怕略微高幾分，總分最后可能是上海大學(xué)和上海財(cái)大的差距。要知道財(cái)大哪怕是普通專業(yè)在就業(yè)機(jī)會、平臺、崗位、升職前景上也是絕對碾壓。 ????????需要改變是對語文這門學(xué)科的性質(zhì)的認(rèn)識。很多人認(rèn)為語文就是文學(xué)，詩詞歌賦琴棋書畫，是記憶天賦，熱愛閱讀的學(xué)生的擅長。作文是假大空看誰表達(dá)出彩。試想作為分值最高的主課之一，清北復(fù)交最低錄取分單科也要超過絕大多數(shù)學(xué)校一大截的語文科目，承擔(dān)著國家選拔人才，社會篩選精英的最高形式，怎么可能只是憑借記憶？套路？題海？假大空？語文作為人文和社會科學(xué)的基礎(chǔ)，和數(shù)學(xué)學(xué)科等一樣，具備訓(xùn)練檢測一個學(xué)生基礎(chǔ)的邏輯能力，歸納分析推理能力等綜合能力的功能。學(xué)科內(nèi)部的邏輯思維，形象思維，語言邏輯和數(shù)學(xué)數(shù)理邏輯一樣，是任何學(xué)科任何事業(yè)的最重的兩塊基石。 Q?為什么我家孩子很難找到滿意的高中語文老師 A?原因是多維度的。從老師數(shù)量看，漢語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)女老師比例較大。985大學(xué)的男生外地生源多，也愿意考取公務(wù)員選調(diào)生，優(yōu)質(zhì)的老師都落在為數(shù)不多的市重點(diǎn)高中，且女老師一般很少愿意在承擔(dān)繁重教研任務(wù)外再辛苦創(chuàng)個人ip，畢竟還有家庭因素。再者985以下比較合格的漢語言文學(xué)專業(yè)的大學(xué)又不多。從供應(yīng)角度來說即使外省優(yōu)秀老師都來上海做個人工作室都無法滿足龐大的上海高中生需求。因而各種大小機(jī)構(gòu)只能從普通大學(xué)中挑選語文尚可的畢業(yè)生加以推廣。事實(shí)上他們的高考分?jǐn)?shù)很少有超過115分。那教出來的學(xué)生怎么可能達(dá)到提分要求。 Q?我家的孩子為什么提分慢？是不是相較于數(shù)學(xué)這樣學(xué)科語文評分有的題型帶有主觀性？ A?先回答是否帶有主觀性問題。很多對語文學(xué)科不了解的朋友先入為主的認(rèn)為數(shù)學(xué)1?1等于2唯一確定很明確，而語文現(xiàn)代文鑒賞，作文等有相當(dāng)篇幅的文字的評分似乎和閱卷老師的主觀感受有關(guān)，所以分?jǐn)?shù)不可控。這顯然是錯誤的想當(dāng)然。其一，作為國家最高等級的嚴(yán)肅的選拔人才的考試，不可能存在出一些答案不唯一確定，客觀性受質(zhì)疑的題目。所有的題型即使看似復(fù)雜的大作文也是有明確的評分標(biāo)準(zhǔn)。每個考生答題特點(diǎn)雖然有多樣性，個性化，但是考查點(diǎn)和得分點(diǎn)都是唯一確定的。也就是符合文意，基于正確的理解和合理的表達(dá)。部分學(xué)生文章不好好讀，望文生義，寫了一堆不著調(diào)的文字，還認(rèn)為自己也是一家之言，老師分給少了。不要想當(dāng)然認(rèn)為語文是漢語課，自己能說中國話就能得分。這是哲學(xué)社會科學(xué)和人文學(xué)科的綜合。

善于初三化學(xué)教學(xué)，有畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)歷，教學(xué)成績優(yōu)秀，定能助學(xué)生一臂之力

小學(xué)陪讀,珠心算

注冊國際心理咨詢師 致力于一對一教育事業(yè)近10年，多年豐富授課經(jīng)驗(yàn)，熱情洋溢，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，擅于和學(xué)生建立關(guān)系，大大提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。根據(jù)學(xué)生不同情況制定個人專屬教學(xué)方案，每個孩子都有獨(dú)特的恩賜和天賦，幫助孩子不斷認(rèn)識自己，找到自己的興趣和長處，激發(fā)孩子的內(nèi)在驅(qū)動力，愛與管教并行，幫助學(xué)生成績與品格共同進(jìn)步。負(fù)責(zé)用心的教育，深受諸多家長喜愛和認(rèn)可。

籃球,中考體育,英語四級,英語六級,排球

對教育工作有熱情 有過社區(qū)服務(wù)經(jīng)歷 對孩子有耐心 英語能力較好 上海高考英語130 上海陽光體育大聯(lián)賽籃球一等獎 英語四級612 雅思7.0 口語能力優(yōu)秀

外國人中文,英語口語,法語

專業(yè)：中文系+法語系雙學(xué)位 教齡：4年 可輔導(dǎo)年級及科目：小初高皆可 是否備有輔導(dǎo)教材：備有新概念英語 資質(zhì)：英語六級高分，法語專八證書 其他優(yōu)勢：擅長繪畫，參加過天文奧賽（省一） 輔導(dǎo)優(yōu)勢：耐心負(fù)責(zé)，語言學(xué)習(xí)方法豐富有趣，擅長引導(dǎo)學(xué)生克服學(xué)習(xí)畏懼心。

### **相關(guān)科目成績** 1. **高考成績**：總分620/750，數(shù)學(xué)135/150，英語140/150，地理90/100（全省排名前5%）。 2. **中考成績**：總分715/750，數(shù)學(xué)148/150，物理98/100，曾獲市級物理競賽一等獎。 3. **大學(xué)成績**： - 績點(diǎn)3.8/4.0，專業(yè)排名前10%； - 高等數(shù)學(xué)（98/100）、大學(xué)物理（95/100）等核心課程成績優(yōu)異。 --- ### **獲獎與成果** 1. **學(xué)術(shù)類**： - 2023年獲全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽省級二等獎； - 2022年以第二作者身份在《XX學(xué)報(bào)》發(fā)表論文一篇； - 連續(xù)兩年獲校級一等獎學(xué)金。 2. **實(shí)踐類**： - 擔(dān)任?？茀f(xié)項(xiàng)目組長，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成“智能教輔系統(tǒng)”開發(fā)并獲校級創(chuàng)新大賽金獎； - 參與“鄉(xiāng)村教育支援計(jì)劃”，為留守兒童提供線上課程輔導(dǎo)。 個人自評** - **性格特質(zhì)**：耐心細(xì)致，善于觀察學(xué)生心理，能快速建立信任關(guān)系； - **教學(xué)方法**：注重知識框架梳理，結(jié)合生活案例講解抽象概念（如用籃球軌跡解析拋物線方程）； - **附加優(yōu)勢**：熟練使用GeoGebra、PPT等工具制作動態(tài)課件，提升學(xué)習(xí)趣味性。

小學(xué)陪讀

高考英語128，數(shù)學(xué)115，在新東方一對一學(xué)習(xí)6年，有豐富的應(yīng)試技巧和題型解決方案，能夠更好的幫助小朋友去適應(yīng)數(shù)學(xué)和英語的學(xué)習(xí)，也帶過1年家教，家教經(jīng)驗(yàn)豐富，詞匯量6000?，數(shù)學(xué)水平高

幼兒陪玩,幼兒托管,,法語,英語口語,古箏

古箏10級 會二外 法語B1 英語通過大學(xué)生四級六級 上海人 英語發(fā)音好 比較會補(bǔ)差，幫助提高。會及時(shí)反饋給家長孩子的上課表現(xiàn)以及課后作業(yè)，努力幫助學(xué)生提高成績以及培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法，會引導(dǎo)學(xué)生背英語單詞以及英語小升初系統(tǒng)語法。 性格活潑開朗喜歡小朋友 講解知識點(diǎn)易懂

考研

本人本科畢業(yè)于華東理工大學(xué)高分子材料與工程專業(yè)，目前于華東理工大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)碩士在讀。數(shù)學(xué)物理化學(xué)生物基礎(chǔ)優(yōu)秀，小學(xué)至高中課程均可勝任。高中就讀于石家莊外國語學(xué)校，英語水平良好，考研英語一83分，四六級均高分通過。

小學(xué)陪讀

曾在昂立外語任職，教授科目為新概念一，新概念二，朗文SBS，在學(xué)校和機(jī)構(gòu)都有任教經(jīng)驗(yàn)，擅長1-9年級的學(xué)段教學(xué)

英語四級,精準(zhǔn)普通話,上海話,雅思,新概念英語,小托福

1. 本人瑞士留學(xué)歸國，教學(xué)非常耐心，因材施教，有自己獨(dú)立的一套內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法，注重提升學(xué)生的自學(xué)能力，提升學(xué)習(xí)英語方法以及激發(fā)學(xué)生對英語的興趣。擅長英語語法以及寫作基礎(chǔ)鞏固、提分、思維拓展、規(guī)范習(xí)慣養(yǎng)成。熟悉上海初中英語考綱內(nèi)容，有耐心，邏輯思維性強(qiáng)，每節(jié)課前都會認(rèn)真?zhèn)湔n。課后及時(shí)與家長溝通孩子上課狀態(tài)。 2.曾獲得過雅思7分，C1水平，英語專六，德語B1水平，主授英語學(xué)科，雅思可帶部分小學(xué)數(shù)學(xué)。 3. 本人擅長英語“聽說讀寫”這四個部分，尤其是口語和閱讀，在外國留學(xué)期間已經(jīng)實(shí)踐過并得以充分的完善和實(shí)踐。 4. 本人在瑞士留學(xué)期間收獲頗豐，還結(jié)合了一些當(dāng)?shù)氐膶W(xué)習(xí)方法，結(jié)合中國體制，有自己的一套英語學(xué)習(xí)的小技巧和小套路。

中考心理輔導(dǎo)

市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)一級教師，教齡13年，華師大數(shù)學(xué)教育專業(yè)，本科學(xué)歷從事小學(xué)數(shù)學(xué)，預(yù)初銜接，初一、二、三數(shù)學(xué)（初三畢業(yè)班5年）。自學(xué)獲得“國家二級心理培訓(xùn)師及培訓(xùn)師資格證”。有多年一對一個性化輔導(dǎo)經(jīng)歷，所授學(xué)生成績進(jìn)步快，幅度大，深受學(xué)生及家長好評！現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生都是家長認(rèn)可互相介紹的。學(xué)員評價(jià)：認(rèn)真負(fù)責(zé)、有耐心，上課輕松、幽默，分析透徹、易懂，對中考復(fù)習(xí)、考點(diǎn)把握有獨(dú)到見解。