德語

有豐富的家教經(jīng)驗(yàn)，畢業(yè)于高考大省四川省，就讀于市直屬重點(diǎn)高中成都外國語學(xué)校，高中語文成績穩(wěn)定在全年級六十名左右（年級總?cè)藬?shù)約為800人），最高曾達(dá)全年級第九名，高考語文120+，富有耐心，擅長語文作文寫作與閱讀，善于溝通與表達(dá)，能總結(jié)答題技巧。在德語學(xué)習(xí)方面，本人德語學(xué)習(xí)自初一開始，時(shí)長達(dá)六年，高一時(shí)通過德語DSD1級，并在高一寒假受邀參加由德國法蘭克福大學(xué)邀請的學(xué)習(xí)周，高二時(shí)通過德語DSD2級（C1），曾參加多項(xiàng)校級德語比賽，在小語種話劇比賽中獲最佳演員獎(jiǎng)與最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)，曾參加全國中學(xué)生德語能力展演中的演講比賽，獲得南方地區(qū)三等獎(jiǎng)，高考德語分?jǐn)?shù)130 。大學(xué)期間，通過繼續(xù)自學(xué)，已通過德?？荚嚕壳罢跍?zhǔn)備出國留學(xué)。在小學(xué)奧數(shù)方面，本人小學(xué)就讀于成都外國語學(xué)校附屬小學(xué)，曾獲高年級組奧林匹克數(shù)學(xué)競賽二等獎(jiǎng)，了解小學(xué)二年級到六年級的課內(nèi)數(shù)學(xué)內(nèi)容和奧數(shù)內(nèi)容，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有責(zé)任心，解題思路靈活，做題經(jīng)驗(yàn)豐富。在英語學(xué)習(xí)方面，本人曾獲全國中學(xué)生英語競賽三等獎(jiǎng)，已通過大學(xué)英語四六級考試，就讀于市直屬重點(diǎn)高中成都外國語學(xué)校，英語成績穩(wěn)定在全年級100名左右（年級總數(shù)約為800人），可以進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)。

2002年11月獲高中數(shù)學(xué)青年教師教案設(shè)計(jì)評比一等獎(jiǎng)2002年12月獲高中數(shù)學(xué)優(yōu)秀課件評比二等獎(jiǎng) 2004年9月獲高中數(shù)學(xué)青年教師優(yōu)課評比二等獎(jiǎng) 2005年9月文章《走向名師之路》在“名師之路”大型教育科研征文評選中榮獲三等獎(jiǎng) 2006年1月獲校先進(jìn)工作者稱號

本人是春考生，語數(shù)英主三門成績優(yōu)異，基礎(chǔ)牢固，品行端正，有責(zé)任心和耐心，熱情開朗，踏實(shí)努力，長期在線可以隨時(shí)聯(lián)系，有古箏十級證書，英語四六級證書，明理杯三等獎(jiǎng)等

特質(zhì)優(yōu)勢：熱愛教育，對教育有理念有使命，親和力強(qiáng)，非常敏銳細(xì)致能夠把握引導(dǎo)孩子內(nèi)心狀態(tài)，擅長深入交流溝通引導(dǎo)孩子，擅長鼓勵(lì)孩子發(fā)現(xiàn)孩子特質(zhì)進(jìn)行引導(dǎo)幫助建立信心，有思路，會(huì)尋找解決問題的方法。 教學(xué)過程中，針對不同的學(xué)生制定不教學(xué)方案，使用不同的教學(xué)方法。 針對成績不理想學(xué)生，首先使其產(chǎn)生對數(shù)學(xué)的興趣，克服畏懼?jǐn)?shù)學(xué)的情緒，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的 信心，然后讓其掌握書本上的知識點(diǎn)，并能夠讓其比較熟悉的運(yùn)用書本的知識點(diǎn)解答中等難度題 目。 針對程度中等學(xué)生，首先掌握其學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和方式，指出學(xué)習(xí)中的不足，找出其學(xué)習(xí)成績一 直提不高的原因，根據(jù)其不足制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方案，使得學(xué)生長期受益。 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)找出題目類型， 根據(jù)題目類型和題目本身意思找出題目要考查什么知識點(diǎn)，再根據(jù)類型與知識點(diǎn)想出解題方法的 能力。 針對程度相對比較好的學(xué)生，培養(yǎng)其分解題目，推導(dǎo)題意等各種的解比較難的題能力，讓 其掌握解題的思維方法培養(yǎng)其突破難題的能力。

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送

本人研究生理工科研一在讀，性格開朗，樂觀向上，情緒穩(wěn)定，容易溝通，對學(xué)生具有較好的親和力。 本人證書情況：英語四級，計(jì)算機(jī)二級，普通話（二甲），本科生獎(jiǎng)學(xué)金，研究生獎(jiǎng)學(xué)金，全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銀獎(jiǎng)

鋼琴

英語四六級，考研英語82分，雅思裸考六分，輔導(dǎo)過小學(xué)、初中的學(xué)生英語，均在期中、期末考試取得較好的成績。鋼琴:中國音協(xié)鋼琴十級

華東師范大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)作業(yè)畢業(yè)。曾在市重點(diǎn)學(xué)校專門從事高中數(shù)學(xué)教學(xué)與研究，每年都有學(xué)生考取中國頂尖高等學(xué)府的，輔導(dǎo)的學(xué)生每年都有140以上的，以獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣，注重學(xué)生思維能力和解題能力的提高,拓展總結(jié),能在短期內(nèi)幫助學(xué)生提高成績及解題能力。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，針對不同程度的學(xué)生，視其具體情況采取合適的方法幫其迅速提高數(shù)學(xué)水平，引導(dǎo)學(xué)生自己分析問題、解決問題，知道題目的考點(diǎn)和相關(guān)知識點(diǎn)并融進(jìn)題目。上課生動(dòng)、活潑、幽默、有激情，讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)，豎立學(xué)生自信心，獲得了學(xué)生和家長的喜愛和一致好評。

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對小孩子有耐心，與小孩溝通能力較好

幼兒陪玩

薩克斯,音樂啟蒙,大號,表演,視唱練耳,作曲與樂理,小號

自幼學(xué)習(xí)電子琴、鋼琴，后學(xué)習(xí)長號、薩克斯、樂理、視唱練耳，有較為深厚的音樂功底。 高中畢業(yè)于上音實(shí)驗(yàn)附中，擔(dān)任校學(xué)生會(huì)主席，樂團(tuán)長號首席演奏員，師從著名長號教師趙健 。 2019年以第一名考入華東師范大學(xué)音樂學(xué)院管弦系，擔(dān)任華東師范大學(xué)音樂學(xué)院交響樂團(tuán)長號首席，師從國家一級演奏員、原上海音樂學(xué)院教授、上海交響樂團(tuán)長號首席、銅管聲部長師魯嘉教授，上海音樂學(xué)院管弦系長號朱瑋教授、上海音樂學(xué)院管弦系長號李大力教授，上海歌劇院交響樂團(tuán)首席長號趙竹南教授。 本科期間獲華東師范大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、華東師范大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部稱號，擔(dān)任華東師范大學(xué)交響樂團(tuán)譜務(wù)負(fù)責(zé)人、樂務(wù)負(fù)責(zé)人，華東師范大學(xué)校學(xué)生會(huì)文體實(shí)踐中心負(fù)責(zé)人，19級音樂表演班班長，華東師范大學(xué)音樂學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部部長，2021第四季TSP國際管弦樂公開賽決賽金獎(jiǎng)，曾獲得多個(gè)獨(dú)奏獎(jiǎng)項(xiàng)，在上海之春國際管樂藝術(shù)節(jié)多次獲得金獎(jiǎng)和管樂金鐘獎(jiǎng)，英國愛丁堡國際青少年藝術(shù)節(jié)金獎(jiǎng)，參加許多國內(nèi)國外演出和樂團(tuán)。董教員以其深厚的音樂功底和豐富的教育經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)生們提供了優(yōu)質(zhì)的音樂教育，幫助他們發(fā)掘音樂潛能，培養(yǎng)音樂素養(yǎng)。他的教學(xué)風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)而富有激情，深受學(xué)生和家長的喜愛與尊敬。 現(xiàn)如今在上海的各大中小學(xué)從事管樂教學(xué)，著手于青少年的音樂教育，目前學(xué)生在上海音樂家協(xié)會(huì)長號考級通過率100% 在上海市?辦協(xié)和雙語尚音學(xué)校、上海?辦華東師大二附中紫竹雙語學(xué)校、上海市武寧路實(shí)驗(yàn)小學(xué)、上海市普陀區(qū)真光小學(xué)、上海市閔行區(qū)北橋中心小學(xué)、上海交通大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校、上海市靜安區(qū)閘北二小、上海市莘城學(xué)校等學(xué)校擔(dān)任長號、次中音號、大號專業(yè)老師并在周邊城市進(jìn)行音樂的教學(xué)。

兩次獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，五次一等校獎(jiǎng)學(xué)金，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有耐心

鋼琴,音樂啟蒙,視唱練耳,作曲與樂理,韓語,電子琴

【學(xué)歷經(jīng)歷】 14年考入江蘇省太湖高級中學(xué)音樂特長班，高二起學(xué)習(xí)作曲，師從劉灝教授。17年以全國第6名的成績考入上海音樂學(xué)院音樂工程系音樂設(shè)計(jì)與制作專業(yè)，師從紀(jì)冬泳教授。23年研究生考入上海音樂學(xué)院電子音樂設(shè)計(jì)專業(yè)，師從劉灝教授。 【教學(xué)經(jīng)驗(yàn)】 從高三畢業(yè)起在某知名連鎖琴行任職鋼琴主課和陪練老師，20年在某線上陪練平臺任高級陪練老師，線上線下的主課或陪練經(jīng)驗(yàn)豐富，輔導(dǎo)過400余位學(xué)生的鋼琴學(xué)習(xí)。 目前開設(shè)個(gè)人工作室，負(fù)責(zé)20多名學(xué)生的鋼琴教學(xué)工作，主要負(fù)責(zé)上音、英皇體系的正常教學(xué)和考級教學(xué)，考級通過率99%。英皇、上音樂理考級良好率99%，上音?？紭防頋M分、江蘇省省統(tǒng)考樂理滿分。17年開始帶領(lǐng)高考藝考生考入國內(nèi)音樂學(xué)院，如上海音樂學(xué)院、星海音樂學(xué)院、浙江音樂學(xué)院、上海大學(xué)音樂學(xué)院等高等院校。帶領(lǐng)中考藝考生考入當(dāng)?shù)匾魳诽亻L班，如江蘇省太湖高級中學(xué)音樂特長班、深圳鹽田高級中學(xué)音樂班。 【教學(xué)成就】 2024第66屆高天國際鋼琴比賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)、 2024新加坡國際鋼琴比賽優(yōu)秀導(dǎo)師獎(jiǎng)、2024第32屆小肖賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師、2024人音杯菲伯爾鋼琴大賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師、2024第十屆伯牙鋼琴藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀指導(dǎo)教師、 2024第六屆科雷諾國際鋼琴比賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師、 2023第七屆KAWAI亞洲鋼琴大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師、2023奧地利國際鋼琴比賽 優(yōu)秀指導(dǎo)教師、2023第六屆李斯特國際鋼琴公開賽 全國優(yōu)秀指導(dǎo)教師、2023第五屆中白“絲綢之路”國際青少年藝術(shù)大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師、 2022白玉蘭國際音樂節(jié) 優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)、2022第三屆波蘭·中國肖邦國際青少年夏季鋼琴藝術(shù)大賽 優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng) 【身份榮譽(yù)】 2024第十屆伯牙鋼琴藝術(shù)節(jié)上海賽區(qū)評委、2024琴動(dòng)鼓浪·國際青少年音樂公開賽評委、2024第十四屆香港-國際鋼琴公開賽評委、2024第六屆科雷諾國際鋼琴比賽上海賽區(qū)特邀評委、2023第18屆新加坡中新國際音樂比賽鋼琴比賽評委； 全球音樂教育家協(xié)會(huì)會(huì)員、IKIE歐洲國際藝術(shù)教育協(xié)會(huì)教師會(huì)員、WMB世界音樂旗幟聯(lián)盟專家委員、澳大利亞國際鋼琴藝術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員、中華兒童文化藝術(shù)促進(jìn)會(huì)音樂教育委員會(huì)委員、美國IMAA藝術(shù)等級測評考官、第二屆北方鋼琴文藝匯演評審委員會(huì)委員 【教學(xué)風(fēng)格】 因材施教、寬嚴(yán)并濟(jì)，在課上是嚴(yán)厲的師生關(guān)系，課下是親密無間的好朋友。教學(xué)風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，善于引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象，注重樂曲中的細(xì)節(jié)處理和樂感的培養(yǎng)。由于是作曲專業(yè)，會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生分析樂曲中的樂理知識和作曲結(jié)構(gòu)等，注重鋼琴和樂理、視唱練耳齊頭并進(jìn)。

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自我描述 我性格外向開朗，屬于ENFJ型人格，善于溝通，能迅速與學(xué)生建立良好的信任關(guān)系，了解他們的學(xué)習(xí)需求和困惑。同時(shí)具備出色的時(shí)間管理能力，能夠合理規(guī)劃教學(xué)進(jìn)度和課后練習(xí)安排，確保教學(xué)高效進(jìn)行。在教學(xué)過程中，我極富耐心，面對基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，會(huì)通過分解知識點(diǎn)、生動(dòng)舉例的方式，將復(fù)雜問題簡單化，幫助學(xué)生逐步掌握知識要點(diǎn)。此前，我曾分別輔導(dǎo)過小學(xué)一年級學(xué)生一學(xué)期的課后作業(yè)，以及初一數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較差的學(xué)生，始終保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，致力于幫助學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ)，提升學(xué)習(xí)能力。 特長展示 我在數(shù)學(xué)教學(xué)領(lǐng)域表現(xiàn)突出，無論是小學(xué)還是初中數(shù)學(xué)，都能精準(zhǔn)把握教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)，因材施教制定教學(xué)計(jì)劃。此外，作為籃球二級運(yùn)動(dòng)員，我精通籃球、足球運(yùn)動(dòng)，不僅能為學(xué)生提供專業(yè)的體育指導(dǎo)，也可以陪伴孩子進(jìn)行體育活動(dòng)，在強(qiáng)身健體的同時(shí)，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神與運(yùn)動(dòng)興趣，讓學(xué)習(xí)與運(yùn)動(dòng)相結(jié)合，助力學(xué)生全面發(fā)展 。

小學(xué)英文版教材,外國人中文,上海話,新概念英語

自身的就讀經(jīng)歷：華東師范大學(xué)碩士，上海外國語大學(xué)本科，上海市知名市重點(diǎn)高中。 教學(xué)經(jīng)歷：持有教師資格證書，并有多年的一線教育經(jīng)驗(yàn)：在知名英語教育機(jī)構(gòu)擔(dān)任雅思講師，學(xué)生范圍涵蓋學(xué)齡兒童至成年人；在上海頭部國際學(xué)校擔(dān)任小學(xué)部教師，能用英文流利地進(jìn)行全科教學(xué)。

幼兒陪玩,特殊教育

6年課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，熟悉課本知識點(diǎn)和教學(xué)體系。善于溝通，熱心教學(xué)。