市級優(yōu)秀教師，市級優(yōu)秀大隊輔導員，區(qū)級優(yōu)秀教師，區(qū)級優(yōu)秀班主任。曾獲得省級賽課二等獎，市級賽課一等獎，區(qū)級賽課一等獎風榮譽，輔導學生多次獲得國家級和省級獎項。

法語,鋼琴

理科生，會英語法語，擅長數(shù)理化，保送上交大。 本人耐心負責，活潑開朗，擅長與學生溝通，有針對性總結歸納，幫助孩子建立積極向上樂觀競爭的良好心態(tài)。

新概念英語,英語口語,,,,托福,雅思

本人畢業(yè)于浙江農(nóng)林大學英語專業(yè)，在校期間已過大學英語四六級、英語專四專八。英語聽說讀寫能力過關，有兩年班課、一對一英語教學經(jīng)驗。

曾初中在職老師，十年以上畢業(yè)班教學經(jīng)驗，對中考的語法及中考考點非常熟悉，擅長與學生溝通培養(yǎng)學生學習興趣，我對學生要求嚴格，但也不缺泛幽默，我一直認為:讓學生喜歡你才能讓他喜歡你的課，才能提高成績.上課流程:1,新課(講課本知識），如果是第二節(jié)首先默寫單詞，評講作業(yè)2、要求學生做好筆記，新課結束適當?shù)淖鼍毩?做講課本對應練習）3，聽力訓練，4，補充中考詞匯（考綱單詞默寫）作為作業(yè)檢查一下，5，講義準備中考語法知識講解（每天補充一篇閱讀做講），6，作業(yè):試卷 7、講題(要求學生錯題知識點整理在筆記上）

教學經(jīng)驗十分豐富，能夠更融洽的與學生溝通，讓成績差的學生更好的接受所講內容，成績相對突出的也有階段性提高。

籃球

英語四級，擅長數(shù)學，高考數(shù)學120+，有和小朋友相處經(jīng)驗，在高中和初中都擔任過班級的班干部，如今在大學也擔任了班級的組織委員，對待工作熱情認真，熱愛運動，籃球裁判記錄，組織過籃球比賽，院隊訓練，學院杯籃球比賽負責人

英語四級 高中數(shù)學教師資格證

上海話

初中通過自招進入復旦附中 現(xiàn)復旦大學就讀 有多次數(shù)理化家教經(jīng)驗

小學陪讀,日語

我在校期間成績優(yōu)異，對化學、物理、數(shù)學有著深入的理解和獨到的見解。期間曾獲優(yōu)秀學生、校三等獎學金、優(yōu)秀志愿者等榮譽同時，我還積極參與各類學術活動和教學實踐，積累了豐富的教學經(jīng)驗和知識儲備。我致力于為學生提供專業(yè)、耐心且個性化輔導服務。我深知教育對于每個孩子成長的重要性，因此，我始終秉持著嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度和熱情的教育理念，希望能夠助力每一位學生在學習的道路上取得進步。

性格活潑開朗

幼兒陪玩,,小學陪讀,小學托管,小學接送,中國武術,體操,減肥操,拉丁舞

英語四級證書、普通話二級甲等證書，例如馬拉松比賽、體考比賽。做事踏實負責，性格開朗、細心。

鋼琴

華東師范大學化學專業(yè)大二在讀，專業(yè)排名靠前，有一對一家教輔導經(jīng)歷。嚴謹負責，親和力強。

性格開朗，積極樂觀，曾獲以下獎項： 綜合獎學金二等3次、三等 4 次 2021-2022 學年第一學期獲得全國大學生數(shù)學建模比賽重慶市二等獎； 2022-2023 學年第一學期獲得全國大學生數(shù)學建模比賽重慶市一等獎； 2021-2022 學年第二學期獲得全國大學生統(tǒng)計建模重慶市二等獎； 2022-2023 學年第一學期獲得美國大學生數(shù)學建模 H 獎； 實習期間被評為雙福育才中學?！皟?yōu)秀實習生”； 2020-2021 學年第一學期參加“三春湖杯”創(chuàng)業(yè)計劃并成為立項項目 2020-2021 學年第二學期獲得“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽院二等獎 多次評為“優(yōu)秀共青團員”、“優(yōu)秀志愿者”稱號

我是一名上海師范大學學科教學（數(shù)學）的研究生。我可以長期輔導孩子的數(shù)學。并且我有四年的線上輔導經(jīng)驗，我一直線上輔導三個高中生的數(shù)學，也曾線上輔導過初中生的數(shù)理化，所以我的線上輔導經(jīng)驗豐富。 以下是我的基本情況：研究生期間，我獲得了專業(yè)獎學金，講課比賽獲獎兩次；大學期間，我拿到了高中數(shù)學教師資格證，綜合成績優(yōu)異，專業(yè)知識扎實。其次，我積極投身教學實踐，曾開展過兩次愛心學校，擔任愛心學校校長，輔導初中學生的數(shù)學。累計開展時長達兩個月；我也曾參與遠程支教，為貧困山區(qū)孩子的教育貢獻自己的力量；大四上學期我在上海市中國中學實習，在有經(jīng)驗的老師的指導下，我的教育教學能力不斷提升，專業(yè)知識不斷提高、對數(shù)學教材和中考題也非常熟悉。 同時，我連續(xù)三年一直做家教，家教經(jīng)驗豐富，并且我很有輔導的方法和經(jīng)驗，我不僅重視學生成績的提高，我也非常重視學生的思維訓練和學習習慣，我?guī)н^初中的數(shù)理化，也帶過高中數(shù)學，帶過的學生不僅數(shù)學成績，還有其他學科的成績都有明顯提升。

本人獲得過優(yōu)秀學生干部獎，國家獎學金，擅長互動式教學，調動學生上課的積極性和主動性，深入淺出，注重夯實基礎，表達清晰，善讓學生歸納總結，舉一反三。