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閩南語,鋼琴
省級奧林匹克物理、數(shù)學競賽二等獎,鋼琴中央音樂學院證書十級,復旦大學優(yōu)秀學生,高考物化生近滿分,成績優(yōu)異,認真負責,開朗活潑,有耐心
幼兒陪玩,,,,精準普通話,英語口語,美術,兒童畫,卡通畫,爵士舞
高考省前百,復旦大學在讀 英語能力:雅思7,復旦公派加州大學交換生,四六級均過,口語好,高考英語140 數(shù)學能力:高考數(shù)學143,省前百,邏輯思維好,數(shù)學基礎好,善于通過有趣的方式讓學生愛上數(shù)學,不再畏懼數(shù)學;耐心仔細,很擅長幫學生打基礎,然后提高
本人1983年高考市理科狀元; 1982年省數(shù)學競賽一等獎;
英語四級
性格耐心 溫和 認真 負責 四級622 高考數(shù)學135 英語133 省前六百
我是一名專業(yè)的奧數(shù)老師,擁有專業(yè)的學科知識,系統(tǒng)的資料和豐富的教育經(jīng)驗,能夠把握學生的心理,善于激發(fā)孩子的內(nèi)在學習動力。在多年的教學生涯中,輔導到數(shù)以千計的學生,帶過很多學而思,四季的學生,60%都拿到上海四大杯賽一、二、三等獎。對小升初特別熟悉,有針對性的教學
擁有證書:普通話二級甲等,英語四級,教師資格證(幼兒園) 曾帶過小學寒托班和暑托班,對孩子有耐心,培養(yǎng)孩子的學習方法。
幼兒陪玩,減肥操,健美
體育結合素質(zhì)教育,學習教育心理學,有愛心、耐心和同理心, 敏銳捕捉孩子內(nèi)心的狀態(tài),和孩子們建立關系,在過程當中給予傾聽,陪伴,同理并且著重孩子的社交力、管理力、思維力、理解力、感統(tǒng)力。有規(guī)劃能力,參與藝術節(jié)策劃執(zhí)行,旅行40多個城市,2個國家,制定游玩攻略。
樂高
Kelly老師深耕幼兒英語教育領域多年,曾任職于知名教育機構英孚,專注2-6歲兒童英語啟蒙教學。她擅長運用自然拼讀(Phonics)與高頻詞(Sight Words)教學法,結合生動有趣的故事繪本,以全英沉浸式課堂,激發(fā)孩子的英語學習興趣與語言感知能力,助力幼兒在輕松愉快的氛圍中打下堅實的英語基礎。
英語四級,外國人中文
有扎實的英語基礎,英語水平英語專業(yè)八級,備考過雅思、PTE、BEC等國際考試。本科是英語師范專業(yè),碩士于英國曼徹斯特大學留學,了解歐洲各國文化,激發(fā)學生的學習興趣和動力。熟悉英語教材和考點,幫助學生系統(tǒng)梳理知識點,根據(jù)學生水平和學習方式因材施教。
小學陪讀
教學方法靈活,因材施教
上海話
大學英語六級,計算機一級,普通話二級甲等,學校綜合獎學金二等獎,單項獎學金 在校擔任學習委員,擅長教學英語科目,在這方面有豐富的教學經(jīng)驗和成功案例。能幫助學生理解知識點,掌握學習方法,提高學習效率。我注重與學生之間的溝通和互動,能夠建立良好的師生關系,讓學生在輕松愉快的氛圍中
鋼琴,電子琴,黑管,作曲與樂理
教學過不同年齡段的學生,從幼兒園到業(yè)余大學生以及老年朋友。我是音樂學院在讀學生,因此對音樂的理解和教學更加專業(yè),對各音樂基本教材了解程度深。從小學琴也經(jīng)歷過考級,對不同年齡段學習音樂的心理過程熟悉。獲得過各類青少年鋼琴管樂比賽獎項,經(jīng)過上海音樂學院演奏級鋼琴考級,所在樂團獲得過各類國內(nèi)國際管樂團比賽金獎,具有豐富音樂理論教學經(jīng)驗。 優(yōu)勢:富有耐心,理解不同目標,不同年齡段學生學習音樂心理。熟練掌握鋼琴,木管樂器演奏,視唱練耳樂理等音樂基本技能。
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本人在小學時有在英語口語培訓機構學習過接近三年時間,在小學初中以及高中階段英語成績較為突出,經(jīng)常參加英語口語相關類比賽,如英語配音大賽,演講比賽,外研社杯等,曾榮獲浙江省外研社杯比賽第一名。在大學的上一學期中,大英科目獲得了滿績,經(jīng)常在班里進行presentation并且協(xié)助老師給班里的同學進行英語聽寫。在大學期間也積極參加各類與英語相關的比賽,如大英賽外研社杯等,并且仍然在努力學習英語口語,每周五周六都在課外英語培訓機構學習,在課外培訓機構也表現(xiàn)優(yōu)異,多次榮獲獎狀。
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鋼琴十級 會素描 性格活潑開朗 高考637分 江蘇考生 擅長數(shù)學物理生物語文 中考物化147滿分150 高考物理94滿分100 高三擔任語文課代表 高考語文年級第一 130分
高等數(shù)學,考研,論文指導
在學科競賽方面,第十六屆華中杯數(shù)學建模一等獎、第十五屆全國大學生數(shù)學競賽二等獎、2024年中國地質(zhì)大學(武漢)數(shù)學競賽一等獎(排名第二)、第十六屆全國大學生數(shù)學競賽一等獎(排名第十);在學術科研方面,我完成了大創(chuàng)省級立項結題并撰寫論文一篇,并作為核心成員參與一次國家級大創(chuàng)立項,參與數(shù)學競賽夏令營,參與兩場院士講座。于2025年擬錄取至南開大學數(shù)學科學學院。志愿服務方面,參加多次數(shù)學物理學科幫扶活動,總志愿時長達141h。
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