國家級演奏員。 樂團(tuán)長笛首席。 多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。知名全球音樂培訓(xùn)機(jī)構(gòu)長笛講師。上海市某實(shí)驗(yàn)性示范性重點(diǎn)學(xué)??妥L笛講師。國際學(xué)??妥L笛講師。 獲得國際比賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎。 市優(yōu)秀長笛演奏員。 所指導(dǎo)學(xué)生收獲國際比賽獎項(xiàng)、進(jìn)入上海市知名學(xué)生樂團(tuán)。 師從著名音樂家、教育家。十多年音樂院校長笛專業(yè)學(xué)習(xí)史,具有堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。在國家大劇院、人民大會堂、上海音樂廳等地成功演出。
初中在體制內(nèi)學(xué)校就讀,中考時數(shù)學(xué)147分,英語144分,化學(xué)60分滿分,曾獲白貓杯以及希望杯二等獎。后考入上海中學(xué)國際部,往體制外發(fā)展,出國前托福106分。大學(xué)考入世界前30大學(xué)悉尼大學(xué)主修化學(xué),副修亞洲研究,在校內(nèi)文理兼修,并取得平均分Distinction的成績。曾在上海若干家教育機(jī)構(gòu)有過實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),教過學(xué)生上百人。對上海中考以及體制外語言考試尤為了解,有豐富初三畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)為某連鎖教育機(jī)構(gòu)離職英語老師。
專業(yè)數(shù)學(xué)老師,喜歡可愛的小朋友,所以一直從事著教導(dǎo)小朋友的工作,對數(shù)學(xué)教育工作有著很好的經(jīng)驗(yàn)。對數(shù)學(xué)教育有自己的獨(dú)特方法和見解,一直以來帶著無數(shù)成績一般卻一直攀升的學(xué)生,希望能教導(dǎo)好每一個孩子 ,讓他們找到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和方法。讓大家快樂的學(xué)習(xí),可帶小學(xué)數(shù)學(xué)奧數(shù)競賽,奧林匹克競賽,袋鼠奧數(shù)等課程,高中階段就曾多次拿過奧數(shù)競賽二等獎,三等獎
1??從小學(xué)到高中皆擔(dān)任班長(大隊(duì)委員),這使得我有開朗的性格、良好的溝通能力與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S。我對小學(xué)初中知識點(diǎn)掌握扎實(shí),有把握提升小同學(xué)成績。在教學(xué)方面,我首先會了解小同學(xué)的基本情況,而后因材施教,并會先帶領(lǐng)小同學(xué)吃透理解透基本概念再進(jìn)行習(xí)題鞏固,引導(dǎo)小同學(xué)用自己的話來描述一個知識點(diǎn),“說”出來的學(xué)習(xí)內(nèi)容平均留存率高于90%,以保證對知識點(diǎn)的充分理解,因此我會十分注重教學(xué)中的互動,會帶領(lǐng)小同學(xué)、激勵小同學(xué)主動表達(dá),以“學(xué),講,練,說,復(fù)習(xí)”掌握一整個知識體系。 2??酷愛刷題,自刷中高考數(shù)學(xué)和英語n套真題試卷,英語方面,我一直滾動復(fù)習(xí)中高考詞匯,數(shù)學(xué)方面,我的高考生源地來自江蘇南通(數(shù)學(xué)非常難),我每年寒暑假都會做最新版本的題目,非常熟悉中高考考題考點(diǎn)。 3??擅長提高,能夠幫忙成績優(yōu)秀的同學(xué)快速提分,也同時非常耐心幫助成績普通的同學(xué)夯實(shí)基礎(chǔ),對于現(xiàn)在市場上的教材資料非常熟悉,一般使用題海戰(zhàn)術(shù)和學(xué)生同步刷題,幫助學(xué)生平穩(wěn)提分。
4歲學(xué)習(xí)鋼琴,10歲考出鋼琴十級。曾多次獲得全國中學(xué)生聲樂金獎,連續(xù)三年獲得上海市藝術(shù)單項(xiàng)獎一等獎。2018年以美聲專業(yè)第一名的成績考入上海音樂學(xué)院附中,在校期間曾多次獲得人民獎學(xué)金,并為學(xué)生會成員,2021年考入上海音樂學(xué)院聲樂歌劇系,現(xiàn)為本科三年級學(xué)生。 參加《第17屆美國古典藝術(shù)國際聲樂比賽》獲得中學(xué)組優(yōu)秀歌手獎。 2023年獲上音“學(xué)生工作優(yōu)秀獎”。5月參加上音制作歌劇《茶花女》,并在文旅部主辦的“第五屆中國歌劇節(jié)”,榮獲第五屆中國歌劇節(jié)“優(yōu)秀劇目獎”。12月參與“百年海派音樂回眸”——紀(jì)念石聖華先生百年誕辰紀(jì)念音樂會并在東方藝術(shù)中心獨(dú)唱。
自畢業(yè)后,我一直專注于數(shù)學(xué)教育領(lǐng)域,尤其擅長小學(xué)和初中階段的教學(xué)。我對教材內(nèi)容了如指掌,并且清楚考試的重點(diǎn)所在,因此能夠精準(zhǔn)把握教學(xué)的核心。我注重學(xué)生的心理特征,采取個性化教學(xué)策略,與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系。憑借豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我能夠逐步深入講解知識點(diǎn),幫助學(xué)生找到自己的優(yōu)勢和不足之處,鼓勵他們獨(dú)立思考和解決問題。同時,我也懂得如何平衡嚴(yán)格要求與關(guān)愛支持,確保學(xué)生的學(xué)習(xí)效果顯著提高。
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