幼兒陪玩,幼兒托管,樂(lè)高,小學(xué)接送,小學(xué)托管,中考體育,高爾夫,乒乓球,籃球,瑜珈

本人親和有耐心，擅于溝通交流，有過(guò)三年田徑經(jīng)驗(yàn)，擅長(zhǎng)100m，200m，800m，鉛球。在大學(xué)期間學(xué)習(xí)過(guò)輪滑，籃球，高爾夫等技能。擁有cbba高級(jí)健身教練，田徑教練e級(jí)，青少年體操七級(jí)證書(shū)等

高考心理輔導(dǎo),精準(zhǔn)普通話,演講與主持,羽毛球,網(wǎng)球

英語(yǔ)四級(jí)已過(guò) 擅長(zhǎng)主持 本學(xué)期在大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目中成功立項(xiàng)市級(jí)項(xiàng)目

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)英文版教材,,,英語(yǔ)四級(jí),外國(guó)人中文

英語(yǔ)方面目前已獲得英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)，四級(jí)成績(jī)?yōu)?86，也擁有較為流利的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力；語(yǔ)文方面在高中階段獲得過(guò)語(yǔ)文報(bào)杯等征文大賽獎(jiǎng)項(xiàng)

中考心理輔導(dǎo)

市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)一級(jí)教師，教齡13年，華師大數(shù)學(xué)教育專(zhuān)業(yè)，本科學(xué)歷從事小學(xué)數(shù)學(xué)，預(yù)初銜接，初一、二、三數(shù)學(xué)（初三畢業(yè)班5年）。自學(xué)獲得“國(guó)家二級(jí)心理培訓(xùn)師及培訓(xùn)師資格證”。有多年一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)經(jīng)歷，所授學(xué)生成績(jī)進(jìn)步快，幅度大，深受學(xué)生及家長(zhǎng)好評(píng)！現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生都是家長(zhǎng)認(rèn)可互相介紹的。學(xué)員評(píng)價(jià)：認(rèn)真負(fù)責(zé)、有耐心，上課輕松、幽默，分析透徹、易懂，對(duì)中考復(fù)習(xí)、考點(diǎn)把握有獨(dú)到見(jiàn)解。

幼兒陪玩,,美術(shù),兒童畫(huà),卡通畫(huà)

我是一個(gè)性格開(kāi)朗的人，且擁有極強(qiáng)的責(zé)任心和足夠的耐心。我對(duì)自己也有較高的要求，對(duì)待事物始終保持尊重和鉆研的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待。我對(duì)繪畫(huà)很有興趣，在四川省有近三萬(wàn)八千人報(bào)考美術(shù)聯(lián)考，我名次在2600名左右，屬于全省前百分之七。有近兩萬(wàn)美術(shù)文科生報(bào)考高考，在專(zhuān)業(yè)成績(jī)和文化成績(jī)綜合計(jì)算下我的綜合排名在570名，屬于全省前百分之二

小學(xué)英文版教材

英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)在讀，大一四六級(jí)裸過(guò)，英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)優(yōu)秀。有三個(gè)月在美國(guó)交換經(jīng)歷，英語(yǔ)口語(yǔ)優(yōu)秀。上海本地人，中考語(yǔ)文135數(shù)學(xué)135英語(yǔ)145理化147，高考英語(yǔ)133，對(duì)上海教材相對(duì)熟悉，有經(jīng)驗(yàn)。

幼兒陪玩,幼兒托管,,,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送

曾獲得2021年-2022年國(guó)家勵(lì)志生獎(jiǎng)學(xué)金

美聲聲樂(lè)

2012年畢業(yè)于沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院 2016年《中國(guó)好聲音》遼寧省第二名 2019年《超級(jí)唱片》全國(guó)前36強(qiáng) 2012年至今 擔(dān)任樂(lè)隊(duì)主唱，并兼職酒吧駐唱歌手和商業(yè)演出，因音色唱腔具有辨識(shí)度而獲得一致好評(píng)

鋼琴,大提琴

自幼學(xué)琴，先后師從上音教授胡伯力和張藝斌老師，20年教齡，輔導(dǎo)學(xué)生在各種比賽展露頭角。 擅長(zhǎng)英皇，上音考級(jí)輔導(dǎo)，通過(guò)率高，為孩子量身定個(gè)性化課程。 曾作為張藝謀執(zhí)導(dǎo)的印象劉三姐音樂(lè)總監(jiān)助理， 參與整個(gè)劇目的音樂(lè)製作 曾多次前往上海音樂(lè)學(xué)院深造 被國(guó)家評(píng)為四級(jí)演奏員 獲獎(jiǎng)情況 文華杯鋼琴組一等獎(jiǎng) 全國(guó)煤炭系統(tǒng)於樂(lè)器大賽鋼琴組一等獎(jiǎng) 中韓文化交流鋼琴伴奏優(yōu)秀獎(jiǎng) 德銀少年鋼琴比賽優(yōu)秀輔導(dǎo)老師 中國(guó)少兒才藝大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)老師 致力于教育多年，富于親和力、科學(xué)授教，以教學(xué)方法、練習(xí)效率為核心，培育出眾多優(yōu)秀學(xué)員，不斷完善綜合教育體系、擅長(zhǎng)落地實(shí)施、復(fù)盤(pán)總結(jié)。

校市場(chǎng)部經(jīng)理 院外聯(lián)部長(zhǎng) 擅長(zhǎng)英語(yǔ) 數(shù)學(xué)

小學(xué)陪讀,,中考體育,中國(guó)武術(shù)

國(guó)家一級(jí)運(yùn)動(dòng)員 復(fù)旦大學(xué)2023學(xué)年優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金二等獎(jiǎng) 雅思6.0 文武雙全，體育與學(xué)習(xí)兩不誤，多方位發(fā)展

幼兒陪玩,,,初中信息技術(shù),小學(xué)陪讀

高考分?jǐn)?shù)644，英語(yǔ)137，畢業(yè)于市重點(diǎn)高中。英語(yǔ)口語(yǔ)好。可以根據(jù)學(xué)生教材靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，對(duì)英語(yǔ)牛津教材較為熟悉。會(huì)軟筆書(shū)法，中英文硬筆書(shū)法字跡清晰，也能對(duì)孩子進(jìn)行一些書(shū)寫(xiě)的指導(dǎo)。普通話清晰標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)數(shù)英方面的學(xué)習(xí)都能積極引導(dǎo)孩子。曾獲全國(guó)英語(yǔ)能力競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，復(fù)星基金會(huì)獎(jiǎng)學(xué)金。與孩子交流經(jīng)驗(yàn)豐富。富有耐心，能夠與孩子融洽相處，會(huì)盡可能的從孩子角度思考問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)習(xí)。

精準(zhǔn)普通話,中考心理輔導(dǎo),中考體育,特殊教育,幼兒陪玩

985高校畢業(yè)，有耐心，有責(zé)任感，尊重接納孩子，喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡與人交流。 結(jié)合孩子本身特質(zhì)，個(gè)性化對(duì)其幫助。走進(jìn)孩子內(nèi)心，與孩子成為朋友，讓孩子開(kāi)開(kāi)心心地成長(zhǎng)，也是親子溝通的橋梁。可體適能訓(xùn)練，帶孩子運(yùn)動(dòng)，也可以在學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、人際關(guān)系等方面提供陪伴、引導(dǎo)、咨詢。 有教師資格證 中科院心理咨詢師 家庭教育指導(dǎo)師 普通話二甲 C1駕照 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí) 全國(guó)口語(yǔ)測(cè)評(píng)大賽三等獎(jiǎng) 青少年體適能教練員、融合影子老師（高級(jí)） 10km路跑證

韓語(yǔ)

高中語(yǔ)文教師資格證 英語(yǔ)六級(jí) 韓語(yǔ)六級(jí) 韓企工作一年 外企工作兩年 英語(yǔ)韓語(yǔ)皆可作為工作語(yǔ)言 本科為漢語(yǔ)言文學(xué)，持有高中語(yǔ)文教師資格證。 本科時(shí)期曾有文章獲得“湖南省教育廳優(yōu)秀征文”

小學(xué)英文版教材,,英語(yǔ)六級(jí),英語(yǔ)四級(jí),考研,外國(guó)人中文,英語(yǔ)口語(yǔ),新概念英語(yǔ),牛津英語(yǔ),劍橋英語(yǔ),雅思

專(zhuān)業(yè)水平（可驗(yàn)）： 英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)研究生畢業(yè) 持有高中英語(yǔ)教師資格證 雅思8分（8.5/8.5/7/7） 四級(jí)644分，六級(jí)598分 考研英語(yǔ)84分 普通話二級(jí)甲等 可教授科目：詞匯語(yǔ)法、口語(yǔ)、閱讀、各類(lèi)學(xué)校教材綜合輔導(dǎo)、雅思聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě) 優(yōu)勢(shì)： 先后任職于新航道、博通、悠學(xué)等英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)；教育行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)6年；學(xué)生提分明顯，零差評(píng)。 口音標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言功底扎實(shí)；教學(xué)方法靈活，擅長(zhǎng)發(fā)掘?qū)W生學(xué)習(xí)興趣且效果良好。 性格樂(lè)觀、隨和，平易近人；曾于研究生在讀期間赴法國(guó)交換，與來(lái)自世界各地的學(xué)生在一起，因此對(duì)于國(guó)外的文化和語(yǔ)言有相對(duì)有更多的真實(shí)體驗(yàn)。