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陽光家教已有658770名注冊教員幫助了224809名家長找家教
獲得高中數(shù)學(xué)教師資格證 高考數(shù)學(xué)全國一卷135分 英語130分
小學(xué)托管,小學(xué)英文版教材
本人1992年于師范大學(xué)科班畢業(yè),先后任職中學(xué)教師和專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師。喜愛教育行業(yè),始終謹(jǐn)記為人師表的原則,樂以一技之長為下一代的成長盡自身之力。任職期間,工作耐心細(xì)致,責(zé)任感強(qiáng);與小朋友頗為投緣但不失嚴(yán)格,改變了多個學(xué)生的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。講課生動活潑,寓教于樂;善于因材施教,結(jié)合實(shí)際。教學(xué)風(fēng)格和成果得到校方和家長的一致認(rèn)可。 本人所獲證書包括:中學(xué)語文教師證;英語自學(xué)考大學(xué)??飘厴I(yè)證書;中級經(jīng)濟(jì)師職稱。
閩南語,鋼琴
省級奧林匹克物理、數(shù)學(xué)競賽二等獎,鋼琴中央音樂學(xué)院證書十級,復(fù)旦大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生,高考物化生近滿分,成績優(yōu)異,認(rèn)真負(fù)責(zé),開朗活潑,有耐心
雅思
雅思6.5 英語六級 擅長化學(xué)
認(rèn)真負(fù)責(zé)
精準(zhǔn)普通話,中考心理輔導(dǎo),中考體育,特殊教育,幼兒陪玩
985高校畢業(yè),有耐心,有責(zé)任感,尊重接納孩子,喜歡運(yùn)動,喜歡與人交流。 結(jié)合孩子本身特質(zhì),個性化對其幫助。走進(jìn)孩子內(nèi)心,與孩子成為朋友,讓孩子開開心心地成長,也是親子溝通的橋梁??审w適能訓(xùn)練,帶孩子運(yùn)動,也可以在學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、人際關(guān)系等方面提供陪伴、引導(dǎo)、咨詢。 有教師資格證 中科院心理咨詢師 家庭教育指導(dǎo)師 普通話二甲 C1駕照 大學(xué)英語四級 全國口語測評大賽三等獎 青少年體適能教練員、融合影子老師(高級) 10km路跑證
幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)接送,小學(xué)托管,小學(xué)英文版教材
英語四級526/600分 高考英語100/120分 高考語文作文62/70分 教師資格證筆試通過 擅長英語和語文作文閱讀的教學(xué) 有兩年家教經(jīng)驗(yàn) 目前研一在讀
初中文科英文版,初中理科英文版,,,英語四級,英語六級,外國人中文,英語口語,中級口譯,市場調(diào)查,商品促銷,廣告投遞,海報張貼,文檔處理
1)英語中高級口譯證書,大學(xué)英語四級665 大學(xué)英語六級613 目前擔(dān)任國際學(xué)校的老師 2)擁有美國注冊的副行為分析師,可以做多動、譜系下的干預(yù)。
中學(xué)高級教師(小學(xué)高高級教師)。曾獲“好老師上線”全國十佳、靜安區(qū)園丁獎、靜安區(qū)“我心目中好老師”、靜安區(qū)科研先進(jìn)個人、靜安區(qū)優(yōu)秀教師、“希望杯“全國數(shù)學(xué)競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)、“世界奧林匹克”數(shù)學(xué)競賽最佳指導(dǎo)、全國教學(xué)論文評比等第獎、上海市教學(xué)比武等第獎、靜安區(qū)教學(xué)論文一等獎、靜安區(qū)教學(xué)案例一等獎
全國一等獎,上海市一、二等獎
小學(xué)托管,,古箏,韓語
溝通能力比較強(qiáng),能敏銳捕捉學(xué)生的想法和困惑,耐心引導(dǎo);能針對孩子的學(xué)習(xí)情況制定個性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃,提升學(xué)習(xí)成績 課外曾獲得過古箏 10 級證書
英語六級,初中數(shù)學(xué)教師資格證 自我介紹:江蘇高考數(shù)學(xué)140,工科研究生在讀,已取得初中教師資格證,熱愛教育事業(yè),喜歡跟孩子交流,在南京新東方當(dāng)過三年助教
小托福,小學(xué)英文版教材,,雅思
本人為2021屆外語類保送生 獲得武漢大學(xué)于上海外國語大學(xué)的錄取 現(xiàn)就讀于上海外國語大學(xué)翻譯專業(yè) 均分88/100 雅思7.5 GRE321 現(xiàn)已獲得英國華威大學(xué)研究生offer
在校期間取得了小學(xué)語文和小學(xué)數(shù)學(xué)教師資格證
雅思,教師資格,粵語,,,英語六級,英語四級
本科:北京師范大學(xué)歷史學(xué)專業(yè)畢業(yè) 曾獲兩次校級二等獎學(xué)金,英語雅思7分 能夠從專業(yè)角度分析學(xué)生學(xué)情,學(xué)習(xí)心理等 樂于與學(xué)生交流,善于在知識講解的同時教授學(xué)習(xí)方法,引導(dǎo)產(chǎn)生長久的學(xué)習(xí)動力,現(xiàn)在某top高中見習(xí)中
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