021-51082788
陽光家教已有659047名注冊教員幫助了225243名家長找家教
特殊教育,鋼琴,吉它,視唱練耳,音樂啟蒙,作曲與樂理,美聲聲樂
本科與碩士期間成績優(yōu)秀,曾參加全國音樂教育基本功展示比賽,有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 性格溫柔活潑,擅長溝通。
積極參與學(xué)院師范生技能競賽,憑借出色的教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐能力榮獲一等獎,展現(xiàn)了扎實(shí)的化學(xué)專業(yè)知識與教學(xué)潛力。連續(xù)兩年獲得學(xué)校專業(yè)獎學(xué)金三等獎,體現(xiàn)了對化學(xué)學(xué)科的深厚興趣與優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。系統(tǒng)學(xué)習(xí)了無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)與物理化學(xué)等核心課程,為后續(xù)的教學(xué)與研究工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。通過擔(dān)任學(xué)生干部與組織活動,鍛煉了良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和領(lǐng)導(dǎo)力。利用課余時間,主動參與學(xué)科競賽與學(xué)術(shù)研討,不斷提升自我專業(yè)素養(yǎng)和科研能力。作為未來教師的培養(yǎng)對象,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,積極準(zhǔn)備走向教育第一線,致力于成為一名優(yōu)秀的化學(xué)教師。
普通話二級甲等,高中數(shù)學(xué)教師資格證,毛筆七級,英語六級
小學(xué)陪讀
校獎學(xué)金三等獎兩次,詞達(dá)人參加三屆都獲得校賽獎項(xiàng),詩教中國校賽優(yōu)秀獎
小學(xué)陪讀,,,,,中考心理輔導(dǎo),,,高考心理輔導(dǎo),外國人中文,兒童畫,卡通畫,美術(shù),書法
高考內(nèi)蒙古省排名2497,上海大學(xué)本科在讀,高考英語128分,語文123.5分,高考曾入圍同濟(jì)大學(xué)化學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃面試。性格溫和有耐心,責(zé)任心強(qiáng),善于溝通,擅長心理疏導(dǎo)。
筆譯
專四專八已通過,英語成績優(yōu)秀,Catti三級筆譯已通過,教學(xué)認(rèn)真。
榮獲省級優(yōu)秀教師證
無
寒假資深教師提前預(yù)約,今年和外部機(jī)構(gòu)合作暫停。市場價2000元的一對一沒有了廣告宣傳費(fèi)用,也沒有了泡沫。很多人依然對于語文學(xué)科本質(zhì)云里霧里。很多70后80后成長的時代是中國融入西方全球體系的過程,因而必然將英語最為重中之重的主課。再加之高中數(shù)學(xué)對于大多數(shù)學(xué)生來說負(fù)擔(dān)不小,此時再增加語文的難度于情于理不合適。而當(dāng)前新時代的來臨,英語改革實(shí)際變相降低難度。另一方面,作為兩大基礎(chǔ)學(xué)科的語文也會逐步回歸到應(yīng)有的難度上。學(xué)生之間分?jǐn)?shù)上的差距會逐步拉開,老師根據(jù)多年觀察比對,兩位中等水平的學(xué)生原本可能差距個5分7分,但是專注于提高語文各板塊的學(xué)生經(jīng)過一段時間努力后兩者差距會拉到平均15分的距離。15分意味著什么?加上數(shù)學(xué)英語哪怕略微高幾分,總分最后可能是上海大學(xué)和上海財(cái)大的差距。要知道財(cái)大哪怕是普通專業(yè)在就業(yè)機(jī)會、平臺、崗位、升職前景上也是絕對碾壓。 ????????需要改變是對語文這門學(xué)科的性質(zhì)的認(rèn)識。很多人認(rèn)為語文就是文學(xué),詩詞歌賦琴棋書畫,是記憶天賦,熱愛閱讀的學(xué)生的擅長。作文是假大空看誰表達(dá)出彩。試想作為分值最高的主課之一,清北復(fù)交最低錄取分單科也要超過絕大多數(shù)學(xué)校一大截的語文科目,承擔(dān)著國家選拔人才,社會篩選精英的最高形式,怎么可能只是憑借記憶?套路?題海?假大空?語文作為人文和社會科學(xué)的基礎(chǔ),和數(shù)學(xué)學(xué)科等一樣,具備訓(xùn)練檢測一個學(xué)生基礎(chǔ)的邏輯能力,歸納分析推理能力等綜合能力的功能。學(xué)科內(nèi)部的邏輯思維,形象思維,語言邏輯和數(shù)學(xué)數(shù)理邏輯一樣,是任何學(xué)科任何事業(yè)的最重的兩塊基石。 Q?為什么我家孩子很難找到滿意的高中語文老師 A?原因是多維度的。從老師數(shù)量看,漢語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)女老師比例較大。985大學(xué)的男生外地生源多,也愿意考取公務(wù)員選調(diào)生,優(yōu)質(zhì)的老師都落在為數(shù)不多的市重點(diǎn)高中,且女老師一般很少愿意在承擔(dān)繁重教研任務(wù)外再辛苦創(chuàng)個人ip,畢竟還有家庭因素。再者985以下比較合格的漢語言文學(xué)專業(yè)的大學(xué)又不多。從供應(yīng)角度來說即使外省優(yōu)秀老師都來上海做個人工作室都無法滿足龐大的上海高中生需求。因而各種大小機(jī)構(gòu)只能從普通大學(xué)中挑選語文尚可的畢業(yè)生加以推廣。事實(shí)上他們的高考分?jǐn)?shù)很少有超過115分。那教出來的學(xué)生怎么可能達(dá)到提分要求。 Q?我家的孩子為什么提分慢?是不是相較于數(shù)學(xué)這樣學(xué)科語文評分有的題型帶有主觀性? A?先回答是否帶有主觀性問題。很多對語文學(xué)科不了解的朋友先入為主的認(rèn)為數(shù)學(xué)1?1等于2唯一確定很明確,而語文現(xiàn)代文鑒賞,作文等有相當(dāng)篇幅的文字的評分似乎和閱卷老師的主觀感受有關(guān),所以分?jǐn)?shù)不可控。這顯然是錯誤的想當(dāng)然。其一,作為國家最高等級的嚴(yán)肅的選拔人才的考試,不可能存在出一些答案不唯一確定,客觀性受質(zhì)疑的題目。所有的題型即使看似復(fù)雜的大作文也是有明確的評分標(biāo)準(zhǔn)。每個考生答題特點(diǎn)雖然有多樣性,個性化,但是考查點(diǎn)和得分點(diǎn)都是唯一確定的。也就是符合文意,基于正確的理解和合理的表達(dá)。部分學(xué)生文章不好好讀,望文生義,寫了一堆不著調(diào)的文字,還認(rèn)為自己也是一家之言,老師分給少了。不要想當(dāng)然認(rèn)為語文是漢語課,自己能說中國話就能得分。這是哲學(xué)社會科學(xué)和人文學(xué)科的綜合。
英語口語,牛津英語
喜歡英語也擅長學(xué)習(xí)英語,從一年級開始接觸英語,在中考取得了滿分的好成績,高考取得141分(滿分150)的成績。性格活潑開朗,熱情外向,真誠溫柔,擅長和孩子相處。
高老師 女 籍貫:上海 畢業(yè)院校及專業(yè):上海師范大學(xué) 英語教育專業(yè)畢業(yè) 教齡:20年 職稱:英語高級教師 學(xué)校一線教學(xué)20年,擅長小一至初三各年級英語學(xué)科輔導(dǎo),熟悉滬版牛津教材小一至初三各年級的所有教學(xué)重點(diǎn)和知識點(diǎn)。對目前滬版新教材也有比較深入的研究。為人親和、善于與學(xué)生進(jìn)行溝通和互動,教學(xué)態(tài)度認(rèn)真、耐心負(fù)責(zé),亦師亦友,擅長啟發(fā)學(xué)生思路,引起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,特別擅長輔導(dǎo)學(xué)生積累詞匯、語法和作文寫作。讓學(xué)生系統(tǒng)地掌握知識,形成體系。善于幫助學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,總結(jié)方法。也熟悉《新概念英語》第1冊—第3冊、《朗文少兒國際英語》等教材的教學(xué)?,F(xiàn)在普陀區(qū)一所學(xué)校任職,帶教初中年級。
教師資格
互聯(lián)網(wǎng)?大賽省級二等獎 學(xué)業(yè)二等獎學(xué)金 國家勵志獎學(xué)金
打擊樂,視唱練耳,音樂啟蒙,作曲與樂理,美聲聲樂,鋼琴
2021屆浙江省音樂統(tǒng)考第五名。 曾在多個鋼琴比賽中獲得升級特等、二等獎,國家級三等獎等。
師范生能力合格證書/優(yōu)秀畢業(yè)生/優(yōu)秀實(shí)習(xí)老師/中共黨員并在研究生學(xué)生黨支部擔(dān)任支部委員 擅長小學(xué)全科、初中物理、化學(xué) 高中化學(xué)
男 30歲 畢業(yè)院校:華東師范大學(xué) 專業(yè) :物理學(xué) 目前教代課 :高中物理、化學(xué) 在XX中學(xué)代課 高考成績 數(shù)學(xué) 143 (滿分,150分) 理科綜合 297分(滿分,300) 物理,化學(xué),生物 三門 對理科的學(xué)習(xí)以及思維訓(xùn)練有自己的模式和方法 對于構(gòu)建學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)體系 有著自己一套完整的邏輯體系。 帶領(lǐng)學(xué)生 一個一個思維難點(diǎn)進(jìn)行思維突破。從低分 沖高分 有著一套完整的邏輯。 擅長學(xué)科培養(yǎng)以及思維習(xí)慣的培養(yǎng)。 擅長科目 小學(xué): 奧數(shù),數(shù)學(xué)思維的訓(xùn)練以及提升。 初中: 數(shù)學(xué) 物理 化學(xué)的拔高。 高中: 數(shù)學(xué) 物理 化學(xué)的學(xué)科培養(yǎng)。 針對 物理 培優(yōu) 化學(xué) 合格考有著自己一套 體系。 最近補(bǔ)課成績 初中 一位學(xué)生 221考到 620 帶了半年。去了普高 初中 考到洋涇中學(xué)(703) 高中 劉同學(xué)考到上海大學(xué) 高中 李同學(xué)考到復(fù)旦大學(xué) 高中 王同學(xué) 考到上海外國語大學(xué) 7年從事教育和培訓(xùn)工作的經(jīng)驗(yàn),業(yè)余時間也從事家教和培訓(xùn)工作。精益求精的教學(xué)精神讓我在化學(xué)授課方面游刃有余。 從初中到高中化學(xué)各個章節(jié)都形成一套完整有效的的教學(xué)方法。貫穿其中的是各種技巧,思路,經(jīng)驗(yàn)公式和經(jīng)典例題,以及各種各樣的實(shí)驗(yàn)進(jìn)程和結(jié)果,學(xué)生只要認(rèn)真跟著我的步伐 ,一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)習(xí)這些技法和例題,穩(wěn)扎穩(wěn)打,成績都能得到迅速的提高。 通過教課 一眼就能找到學(xué)生的思維誤區(qū),教過的學(xué)生越來越多,使得我能很好的抓住 每一個學(xué)生學(xué)習(xí)的知識盲點(diǎn)以及思維誤區(qū),由淺入深的教課方法讓我教過的學(xué)生思維得到不斷地開闊。并讓其中很多人成績得到大幅度提高。每一個學(xué)生都樂于上我的課程。 帶了這么多學(xué)生 也能感受到不同學(xué)生確實(shí)適合不同的教學(xué)方法,有些學(xué)生貪玩,好動。針對這樣的學(xué)生,要不斷鼓勵 耐心細(xì)致。有些學(xué)生樂于沖刺高分 ,好勝心強(qiáng),針對這種學(xué)生 不斷的找相應(yīng)難度系數(shù)可以的試題,有針對性的訓(xùn)練,回扣到課本,將重點(diǎn)難點(diǎn) 層層剝離解析,使學(xué)生更好的理解知識點(diǎn),讓學(xué)生打下牢固的基礎(chǔ)。給我一份信任,讓我?guī)W(xué)生沖刺高分。
滬公網(wǎng)安備 31011302002671號