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      【上海奉賢俄語華東理工大學專業(yè)老師男家教】

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      • 登錄時間:2025-04-19 11:43
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        彭教員 在校大四學生
        編號: 234566
        華東理工大學體育教育 本科在讀

        學習體教專業(yè)的我,誠實、正直、好學、自信;樂于助人,具有團結合作精神,我把“基礎扎實,靈活運用,一專多能”作為自己的學習宗旨和目標。在大學期間,我積極完成大學本科的教學大綱要求,并取得優(yōu)秀成績之外,還涉及了各方面知識。我積極投身于各類校園文化節(jié)、院內專業(yè)技能,科技創(chuàng)新的比賽以及各種教育類社會實踐活動,我深知“工欲善其事,必先利其器”的道理,努力提高拓展自我知識面,豐富自己。曾獲得羽毛球國職證、健身教練國職證、跆拳道二級裁判,比賽方面在大學期間曾獲得2021年上海市民文化節(jié)首屆大學生街舞大賽銀牌,上海市陽光體育大聯(lián)賽-集體街舞啦啦操 銀牌,上海市大學生跆拳道錦標賽銅牌等體育競賽獎項。教師技能功方面曾獲得上海師范大學師范生德育能力班會教案設計比賽三等獎、上海師范大學體育學院教師基本功大賽三等獎以及上海師范大學師范生勞動教育主題班會展示活動。在工作經歷方面我在學校中擔任班級團支書、跆拳道社社長以及舞社教員的職務,組織完成過多項大型活動以及教育活動,擁有強烈的責任感、執(zhí)行力及教學能力,做事主張腳踏實地,認真負責,有一定的溝通合作能力,能及時溝通協(xié)調工作,保質保量。我積極參與學校安排的愛心學?;顒樱谄渲袚误w育教員、數(shù)學教員等,在校外我曾就職于菘飛體育星空體育公園,任職羽毛球教員兩年,積累了一定的教學能力、組織能力,工作認真負責,吃苦耐勞

      • 登錄時間:2025-05-28 16:01
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        周教員 在校大二學生
        編號: 240331
        華東理工大學社會工作專業(yè) 本科在讀

        本人在高中英語及歷史成績優(yōu)異,高考成績英語新高考卷136,歷史賦分96。大一參加過一些英語競賽,如在第五屆全國高校創(chuàng)新英語挑戰(zhàn)賽翻譯賽中獲得三等獎,在第二屆“佘山杯”松江片區(qū)外語能力大賽中獲得優(yōu)秀獎;并在大一下學期通過英語四級考試,成績620+。本人目前英語水平大致在考研標準;會寫英文衡水體以及圓體。本人非常有耐心,暑假在家有家教經驗,帶過初一至高一各個年級的學生。目前還參加了本校大學生輔導員計劃,給華政附中的初二同學們擔任輔導員;并和專業(yè)課老師一起開展社會調研活動。大二接過高一英語輔導,家長反饋較好。

      • 登錄時間:2025-05-21 12:41
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        常教員 在校大四學生
        編號: 225022
        華東理工大學音樂設計與制作 本科在讀

        教學:鋼琴、樂理、視唱練耳、和聲、即興、作曲

      • 登錄時間:2025-05-27 10:50
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        徐教員 在讀碩士生
        編號: 224506
        華東理工大學哲學 碩士在讀

        上海人,復旦大學本科、碩士畢業(yè)。現(xiàn)在教育事業(yè)單位工作,有教師資格證,有多年小學及幼兒全科教學經驗。為人親和,教學耐心、生動。特長圍棋及戲劇表演,圍棋業(yè)余5段,曾擔任復旦二附校外聘戲劇表演教師。

      • 登錄時間:2025-05-20 12:55
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        楊教員 在校大四學生
        編號: 242630
        華東理工大學英語(師范) 本科在讀

        曾獲全國大學生商務英語專業(yè)組二等獎;連續(xù)兩年獲專業(yè)獎學金;大創(chuàng)校級一等獎。個性外向,好相處,為人友善。

      • 登錄時間:2025-05-30 19:56
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        王老師 專業(yè)老師
        編號: 239806
        華東理工大學會計 本科畢業(yè)

        高考數(shù)學138。本人幽默自信,很容易和學生交朋友,并快速提升成績

      • 登錄時間:2025-04-23 15:37
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        嚴老師 專業(yè)老師
        編號: 182718
        華東理工大學商業(yè)管理 碩士畢業(yè)

        獨立講師,曾在昂立教育、安博教育等知名教育機構擔任教研經理。深耕在教培行業(yè)從幼兒到大學有10年的工作經驗。熟悉上海教育體系,尤其在全科教育方面擁有豐富的經驗。會中英韓三國語言,本科語言文學學士,碩士北美賓夕法尼亞MBA以及中南財經政法金融統(tǒng)計碩士。持有中級經濟師(中級職稱)、上海市校委心理咨詢師證書、家庭教育指導師等各類證書。2013年~2016年輔導的k12階段學生順利入學,考入本科。2017~2022年教學的自考學生順利本科畢業(yè),獲取學位。2022年曾任教本科大三專業(yè)課全英講師一學年,(19屆)畢業(yè)生榮獲上海市高校優(yōu)秀畢業(yè)生。個人擅長寓教于樂,希望能將理論知識應用于實踐當中。

      • 登錄時間:2025-05-14 16:43
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        彭教員 在校大四學生
        編號: 240249
        華東理工大學學前教育(國際課程合作) 本科在讀

        大家好,我來自學前教育專業(yè),性格開朗,喜歡孩子。我古箏八級,特長朗誦。2023年我前往美國交換一年,有很多新的收獲。

      • 登錄時間:2025-01-16 13:44
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        沈教員 在校大一學生
        編號: 233442
        華東理工大學體育教育學院 本科在讀

        尊敬的家長你好!我是沈俊昊 上海體育大學在讀學生 體育項目很多都會 體育實踐經驗豐富 平時也喜歡戶外運動健身之類 曾在上海市級比賽中榮獲4*400米田徑項目前八 區(qū)級團體籃球比賽前二等獎項 上海體育特長生高考專項分90+ 對體育十分熱愛

      • 登錄時間:2025-05-31 16:01
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        張教員 在校大二學生
        編號: 242961
        華東理工大學行政管理 本科在讀

        高中數(shù)學130,成績優(yōu)異熱愛數(shù)學和政治,文科全校第一。教齡1年,主教數(shù)學政治,也可教化學,語文等學科。會及時反饋孩子學習情況,并針對問題做出科學的學習規(guī)劃方案。

      • 登錄時間:2025-02-12 15:18
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        張老師 專業(yè)老師
        編號: 222003
        華東理工大學經濟 本科畢業(yè)

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      • 登錄時間:2025-04-20 15:00
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        王教員 在校大四學生
        編號: 236881
        華東理工大學人文科學 本科在讀

        主要擅長領域為英語。溝通能力強,能和學生搭建良好的師生關系,調動學生積極性,包括幫助學生疏導壓力以及心理輔導等等,對英語教學也有自己的想法和見解。責任心強,對學生負責,熱愛教學,愿意付出自己的熱情去幫助學生。

      • 登錄時間:2025-05-30 10:33
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        萬老師 專業(yè)老師
        編號: 220820
        華東理工大學應用數(shù)學 本科畢業(yè)

        特質優(yōu)勢:熱愛教育,對教育有理念有使命,親和力強,非常敏銳細致能夠把握引導孩子內心狀態(tài),擅長深入交流溝通引導孩子,擅長鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)孩子特質進行引導幫助建立信心,有思路,會尋找解決問題的方法。 教學過程中,針對不同的學生制定不教學方案,使用不同的教學方法。 針對成績不理想學生,首先使其產生對數(shù)學的興趣,克服畏懼數(shù)學的情緒,樹立學好數(shù)學的 信心,然后讓其掌握書本上的知識點,并能夠讓其比較熟悉的運用書本的知識點解答中等難度題 目。 針對程度中等學生,首先掌握其學習的特點和方式,指出學習中的不足,找出其學習成績一 直提不高的原因,根據(jù)其不足制定相應的學習計劃和方案,使得學生長期受益。 培養(yǎng)學生學會找出題目類型, 根據(jù)題目類型和題目本身意思找出題目要考查什么知識點,再根據(jù)類型與知識點想出解題方法的 能力。 針對程度相對比較好的學生,培養(yǎng)其分解題目,推導題意等各種的解比較難的題能力,讓 其掌握解題的思維方法培養(yǎng)其突破難題的能力。

      • 登錄時間:2025-05-16 20:31
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        張老師 專業(yè)老師
        編號: 185828
        華東理工大學漢語言 本科畢業(yè)

        現(xiàn)任教于上海一私立中學,長期致力于初三教學工作,參加多次初三閱卷工作,在學校做過多年的班主任!對小學初中語文的教學一定的研究,帶的學生當中,多人考入四校,南洋模范,格致中學,曹陽二中等著名市重點中學,本人擅長補差和提高!

      • 登錄時間:2025-05-29 14:12
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        李教員 在讀碩士生
        編號: 242444
        華東理工大學外國語言學及應用語言學 碩士在讀

        個人性格開朗,有耐心,善于挖掘學生弱點并因材施教,英語專八良好,多個機構兼職,教學經驗豐富

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