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熟悉國內(nèi)國際系統(tǒng) 全英文教學 擅長 課內(nèi)補強補差 新概念英語 原版閱讀寫作 小托福 托福 雅思 思維導圖教學法 重視 英文聽說讀寫全面提升 從小教授的學生在上外、新華初、鐵嶺、虹口實驗、新復(fù)興、繼光、領(lǐng)科國際、上海法國學校等學校居英語頭部，百分頻現(xiàn)，閱讀寫作尤好。

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證書：普通話二級甲等，英語四六級，江蘇省計算機一級，2022屆全國大學生英語競賽C類三等獎 自我描述：對學生耐心負責，做事認真，態(tài)度好，從大一開始就陸陸續(xù)續(xù)在幫小朋友做家教，個人比較擅長中小學的數(shù)學和英語科目

熱愛教育教學工作,熱愛學生,能夠通過多樣化的教學方法激發(fā)學生興趣，有高中語文教資，普通話二甲，大學英語四級

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高考成績?yōu)?30分，數(shù)學130分，理綜267分，大學英語四級589，六級533。政治面貌為中共黨員，本科期間成績排名前14%，連續(xù)三年獲得校級獎學金以及國家勵志獎學金。在校期間獲得過大學生物理實驗競賽校級二等獎，安徽省大學生電子設(shè)計競賽三等獎，合肥工業(yè)大學大學生數(shù)學競賽三等獎等。性格開朗，熱愛運動，外向陽光，很有耐心。

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親善，嚴慈并濟，專業(yè)基礎(chǔ)扎實，教學經(jīng)驗豐富，學生在補習中進步顯著

司法考試,小學陪讀

有過比較豐富的線上線下家教輔導經(jīng)驗，輔導初中學生的歷史，英語，語文等科目，以及專業(yè)性比較強的法律科目。講課深入淺出，詳細扎實。

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學習經(jīng)歷: 小初高都是上海閔行公辦知名學校。 目前英國本科在讀，大學就讀于世界QS排名100的學校。 第一學年成績符合一等標準。 擅長: 初中語文，初中英語，高中語文。 個人特色: 體制內(nèi)語文成績優(yōu)異。語文中考134分。高中作文平均57分，曾獲得過滿分。閱讀能力強。會因材施教。 推薦不同層次類型的書籍幫助學生拓展閱讀能力。目前有兩年的英國留學經(jīng)歷。可以幫助學生糾正發(fā)音，以及常見語法問題。工作經(jīng)驗豐富。曾為學生提高10-15分的初中語文成績，培養(yǎng)良好英語閱讀習慣，培養(yǎng)良好的時間管理習慣。 針對學生: 1~5年級培養(yǎng)全科學習習慣 6~9年級語文薄弱(滿分150，得分90左右)希望進行基礎(chǔ)系統(tǒng)性學習 6~9年級語文基礎(chǔ)好(滿分150，得分100左右)希望進一步提分 6~9年級英語基礎(chǔ)好(滿分150，得分100左右)希望進一步提分 高一~高二語文閱讀基礎(chǔ)好，希望提高作文水平。 小學初中全科暑假學習習慣培養(yǎng)。 性格:耐心負責，活潑開朗，善于溝通。 個人特色：有藝術(shù)特長，可陪練鋼琴或小提琴。（不授課） 授課價格:150元/小時 教學方式: 線上授課(騰訊會議)(家長可旁聽) 線下授課(地址您定/地址我定) 線下教學地點(方便通勤): 閔行/徐匯 1//9/12號線沿線 公交759/92/748路沿線 其余地址可商議。 本人身份證明:如有需要可提供身份證/學生證/護照/英國暫居身份證 教學時間:暑假可商議。 教學材料: 我會自備筆記/部分習題 仍需自備習題(我會針對性推薦，家長可自行選擇購買，可商議)

正在2家知名教培機構(gòu)（五角場+瑞虹）任教高中數(shù)學 【大學階段】 大一學年GPA排名全院前5%，獲得人民獎學金； 數(shù)理功底較扎實，本科期間學習過的數(shù)學課程包含：數(shù)學分析、高等代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、實變函數(shù)、 常微分方程、隨機過程等； 大學學術(shù)英語基礎(chǔ)扎實，考研英語一裸考86/100分。 【高中階段】 宜賓市7次高中聯(lián)考，獲4次全市第一，1次第二，1次第三，最差1次為第九（理科全市總?cè)藬?shù)2萬+，宜賓教育水平全省第3）； 2019年全國物理競賽省二、2019年全國生物競賽省三； 曾參加2019年北大優(yōu)秀中學生暑期學堂（北大綜合營）、2020年清華冬令營（未來城市方向，土木工程學院）； 清華強基計劃（數(shù)學類）初評優(yōu)秀，提前進入四川招生組關(guān)注名單； 高考發(fā)揮失常（語文意外慘敗僅104分），滑落到全省理科1000名（前0.3%），差一點過強基入圍線。 拒絕了某私立校50萬獎學金的復(fù)讀邀約，放棄了北航、浙大自然科學，選擇了上財（可惜被時代拋棄了）。未選擇華東師大這樣的末流985是因為會浪費至少10分高考分。 【輔導優(yōu)勢】 （1）主打“take it easy”，既擅長幫基礎(chǔ)很差的高三同學克服對數(shù)學的恐懼，也能幫助優(yōu)秀同學找到突破140的靈感 （2）熟悉上海卷考情與風格，在應(yīng)試角度主次分明，擅長權(quán)衡取舍、聚焦核心 （3）注重概念與思維，力圖從命題人角度理解高考，剖析命題背景。高中期間多次嘗試自己命制數(shù)學試卷，閱讀過大量優(yōu)秀的數(shù)學壓軸題教輔 （4）錄制過幾期考研數(shù)學真題的講解視頻并上傳B站。上海高考壓軸極度考察大學《數(shù)學分析》要求的“分析”能力，能夠輔導壓軸題的老師必須具備扎實的大學數(shù)學基礎(chǔ) （5）深知學無止境，對待高考數(shù)學始終懷以開放與進取的不斷成長的心態(tài)

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有耐心、有親和力，曾在日本東京交換留學，畢業(yè)后一直在培訓機構(gòu)從事日語教學工作。發(fā)音優(yōu)美，授課認真嚴謹，條理清晰。也可以帶幼小銜接和小學一、二年級小朋友。

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在上海已經(jīng)教過許多不同年紀的學生，從小學一年級至高二都有涉及，擁有豐富的經(jīng)驗，能應(yīng)對各年級學生 有良好的溝通能力，吃苦耐勞精神，較高的英語口語水平，有數(shù)學經(jīng)驗，性格活潑開朗外向，有較高的學習能力。 態(tài)度端正、對待工作認真負責，具備良好的溝通與團隊協(xié)作能力。 具備豐富的組織經(jīng)驗和管理能力，有效分配資源，有序推進活動，為團隊創(chuàng)造價值。

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浙江省LSCAT英語筆譯大賽二等獎 俄語專四 目前于某民辦初中擔任英語實習教師

我是一名上海師范大學學科教學（數(shù)學）的研究生。我可以長期輔導孩子的數(shù)學。并且我有四年的線上輔導經(jīng)驗，我一直線上輔導三個高中生的數(shù)學，也曾線上輔導過初中生的數(shù)理化，所以我的線上輔導經(jīng)驗豐富。 以下是我的基本情況：研究生期間，我獲得了專業(yè)獎學金，講課比賽獲獎兩次；大學期間，我拿到了高中數(shù)學教師資格證，綜合成績優(yōu)異，專業(yè)知識扎實。其次，我積極投身教學實踐，曾開展過兩次愛心學校，擔任愛心學校校長，輔導初中學生的數(shù)學。累計開展時長達兩個月；我也曾參與遠程支教，為貧困山區(qū)孩子的教育貢獻自己的力量；大四上學期我在上海市中國中學實習，在有經(jīng)驗的老師的指導下，我的教育教學能力不斷提升，專業(yè)知識不斷提高、對數(shù)學教材和中考題也非常熟悉。 同時，我連續(xù)三年一直做家教，家教經(jīng)驗豐富，并且我很有輔導的方法和經(jīng)驗，我不僅重視學生成績的提高，我也非常重視學生的思維訓練和學習習慣，我?guī)н^初中的數(shù)理化，也帶過高中數(shù)學，帶過的學生不僅數(shù)學成績，還有其他學科的成績都有明顯提升。

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【相關(guān)證書與成績】 高中英語教師資格證 普通話一級乙等 英語專四，英語專八 雅思7.5（聽力 7，口語7，寫作7，閱讀9） 托福103(聽力27，口語20，寫作28，閱讀28) 【教育經(jīng)歷】 大連外國語大學 本科 高級翻譯學院 2019-2022 馬來西亞博特拉大學 碩士 對外英語教育 2022-2024 【工作經(jīng)歷】 上海新航道教育集團——國際備考英語教師2023---2024.1 上海瀾大教育集團——國際備考英語教師2024.1--至今 上海本地初高中生對標國際學校，教授A-Level，IB，BP，小托福 上海格思教育，針對上海初高考，培訓體制內(nèi)孩子英語，教授孩子達百人，帶過多名四校和八大學校的學生。 【擅長科目】：初中，高中英語，雅思閱讀，寫作，語法，詞匯 【可上課時間】：周一到周六晚7點后，周末全天可 【能否長期上課】：能 【輔導優(yōu)勢】：熟知上海中，高考英語科目難點重點考點，有雅思備考及考試經(jīng)歷;了解向非母語人士教授英語的各種方法，出色的組織和溝通技巧，處理課堂危機的能力，研究完備的方法論，以專業(yè)的態(tài)度淵博的學識和恒久的耐心面對教學和學生

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高中畢業(yè)于上海市曹楊第二中學，耐心并擅長自我學習，注重學習技巧，現(xiàn)已被新加坡國立大學法學碩士專業(yè)錄取，英語水平優(yōu)秀，雅思聽力及閱讀達到8.0以上水平，曾在英國交換一個學期。

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性格：耐心，講解通俗易懂；幽默，講課生動有趣；熱愛運動，陽光向上；善于交流溝通，能夠循序漸進，課堂互動性較強，懂得將時間歸還學生本人，教導如何做筆記，注重培養(yǎng)解題技巧，力求查漏補缺，更上層樓 資質(zhì)或獲獎證書：四六級，普通話二級乙，在備考教師資格證書，獲上海市興家志愿者協(xié)會殘疾人輔導課程板塊優(yōu)秀志愿者稱號，大一暑假參與新疆支教項目項目獲得三等獎，曾參與上海市大學生女子籃球聯(lián)賽 輔導優(yōu)勢： 1.認真負責，平易近人，講課通俗易懂 2.擅于歸納總結(jié)，各種題型模型化解題，速度快，計算量小，能把難題轉(zhuǎn)化為簡單模型，便于掌握和理解 3.幫助學生夯實基礎(chǔ)，明確目標，制定合理學習計劃，相互配合好 4.拓展理科思維，幫助學生舉一反三，有邏輯成體系地思考并解題