英語四級(jí),英語六級(jí)

雅思A類7.5 四級(jí)695/710 六級(jí)662/710 專四優(yōu)秀

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,,,,,,,,,鋼琴,小學(xué)英文版教材

上海等級(jí)考地理A歷史A+ 地理一模A+ 歷史一模A二模A+ 英語四級(jí)526 有暑托班輔導(dǎo)經(jīng)歷 善于和兒童溝通 有鋼琴上海音樂學(xué)院十級(jí)證書

幼兒陪玩,,,,,,教師資格

1、具有高中數(shù)學(xué)教師資格證 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，細(xì)致，耐心，好評(píng)頗多。 3、英語四六級(jí)已過 4、211理工科研究生，邏輯思維能力強(qiáng)。

師范畢業(yè)后于1991年就參加了教學(xué)工作，1996年榮獲了市語文優(yōu)質(zhì)課教師稱號(hào)，后任學(xué)科主任，教學(xué)主任等。擅長(zhǎng)作文閱讀教學(xué)，尤其從文本閱讀中學(xué)習(xí)寫作技巧和積累素材是我們省級(jí)課題之一。2005年獲得“冰心作文優(yōu)秀老師”稱號(hào)。

本人有小學(xué)、初中英語同步教材，新概念教學(xué)經(jīng)驗(yàn)多年，性格開朗，善于與孩子溝通，教學(xué)有耐心并能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題。善于講解各種題型，熟悉教材重難點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn)。在學(xué)習(xí)過程中，能夠鼓勵(lì)并引導(dǎo)孩子自主學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課后能夠督促孩子完成學(xué)習(xí)任務(wù)和答疑。

小學(xué)托管

本人在大學(xué)期間一次通過英語四六級(jí)，中考數(shù)學(xué) 130，英語 140+。作為理科生，主科一直是優(yōu)勢(shì)科目 ，高考靠主科拉分，高考語文120分，平時(shí)喜歡閱讀，生活中對(duì)文學(xué)更感興趣。性格耐心負(fù)責(zé)，會(huì)對(duì)學(xué)生的問題細(xì)心解答，對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)度按時(shí)反饋。

外國(guó)人中文,圍棋,中國(guó)武術(shù)

自我介紹：目前是華東政法大學(xué)大一學(xué)生，共青團(tuán)員，入黨積極分子，社會(huì)發(fā)展學(xué)院辯論隊(duì)辯手，校學(xué)生會(huì)干事，院團(tuán)委干事，主修社會(huì)學(xué)類擅長(zhǎng)科目為數(shù)學(xué)，語文，歷史，地理，政治，初中物理，初中化學(xué)。擅長(zhǎng)與人溝通，耐心細(xì)致，擅長(zhǎng)與孩子溝通；熟悉新課標(biāo)考點(diǎn)，能同步校內(nèi)進(jìn)度； 可根據(jù)需求調(diào)整授課節(jié)奏。 個(gè)人經(jīng)歷： 小學(xué)就讀于成都市泡桐樹小學(xué)，長(zhǎng)期擔(dān)任班長(zhǎng)與體育委員。 初中就讀于成都市泡桐樹中學(xué)，學(xué)校重點(diǎn)高中升學(xué)率為全區(qū)第一，在校長(zhǎng)期排名前百分之十。中考為全市兩千名，參考人數(shù)十一萬。語文120（150）全市最高分130，數(shù)學(xué)136（150），英語125（150），物理化學(xué)106（120），物理原始分為96+16（100+20），化學(xué)原始分88（100），政治歷史地理生物，折合分滿分，歷史地理生物原始分為滿分，體育成績(jī)?yōu)闈M分。 高中就讀于成都市教科院附中，高中在全市排名第八，在校期間排名長(zhǎng)期在前百分之二十，擔(dān)任校學(xué)生會(huì)體育部部長(zhǎng)，廣播站站長(zhǎng)，年級(jí)團(tuán)委成員，班級(jí)團(tuán)支部書記，校主持組成員。 學(xué)業(yè)獲獎(jiǎng)經(jīng)歷： 小學(xué)階段：華賽奧賽雙二等獎(jiǎng)，希望杯一等獎(jiǎng)，ACTS競(jìng)賽數(shù)學(xué)項(xiàng)目全國(guó)二等獎(jiǎng)，校級(jí)三好學(xué)生。 初中階段：泡桐樹中學(xué)優(yōu)秀少年，校級(jí)三好學(xué)生，校演講比賽特等獎(jiǎng)，優(yōu)秀社團(tuán)社長(zhǎng)，五星寢室寢室長(zhǎng)。 高中階段：校優(yōu)秀團(tuán)干部，優(yōu)秀團(tuán)員，優(yōu)秀學(xué)生干部，優(yōu)秀學(xué)生，優(yōu)秀廣播站站員，優(yōu)秀廣播站站長(zhǎng)，高新區(qū)高中辯論賽最佳辯手。 特長(zhǎng)：圍棋一段，雙截棍全國(guó)武術(shù)套路三段，華語辯論，演講。

四六級(jí)通過，寫詩獲獎(jiǎng)，pmc大賽獲獎(jiǎng)

科技創(chuàng)新大賽

小學(xué)托管,小學(xué)陪讀,小學(xué)接送

擁有6年小學(xué)家教經(jīng)驗(yàn)，曾輔導(dǎo)過多個(gè)不同年級(jí)的小學(xué)生，涵蓋語文、數(shù)學(xué)、英語等主要學(xué)科，同時(shí)，也有初中全科的輔導(dǎo)經(jīng)歷。 能夠根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求，制定個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)能力。 注重與學(xué)生的互動(dòng)和溝通，營(yíng)造輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

日語,演講與主持,心理咨詢師,導(dǎo)游,市場(chǎng)調(diào)查,商品促銷,廣告投遞,海報(bào)張貼,文檔處理,雙休頂班,,初中文科英文版

JLPT-n1-170分，筆譯2級(jí)，全國(guó)高考日語老師，手下培訓(xùn)超過200名日語老師，上課風(fēng)格幽默風(fēng)趣，學(xué)習(xí)1個(gè)月會(huì)讀會(huì)寫會(huì)打字，會(huì)對(duì)話。信奉，快樂教學(xué)+出成績(jī)。

一線高中教師 教齡16年

小學(xué)陪讀

高考成績(jī)642（英語136，數(shù)學(xué)126） 大學(xué)英語四級(jí)610，六級(jí)596 本人有足夠的耐心，會(huì)引導(dǎo)學(xué)生掌握知識(shí)點(diǎn)；認(rèn)真負(fù)責(zé)。

其他優(yōu)勢(shì)： 家教經(jīng)驗(yàn)：李同學(xué)，六年級(jí)，小學(xué)成績(jī)不及格，不愛背單詞，老師輔導(dǎo)了幾個(gè)月英語達(dá)到83分，考綱單詞背到800。 嘉定劉同學(xué)10年級(jí)輔導(dǎo)alevel和vce從80%提升超過平均分仍在繼續(xù) 陳同學(xué)初中畢業(yè)班輔導(dǎo)成績(jī)提高，考入高中 輔導(dǎo)優(yōu)勢(shì)：　本人有豐富教學(xué)，培訓(xùn)，翻譯經(jīng)驗(yàn)。擅長(zhǎng)因材施教，能為學(xué)生培養(yǎng)好良好英語的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在應(yīng)試教育中也可以全面發(fā)展?？梢灾笇?dǎo)懶得背單詞的學(xué)生，更有效果和興趣的單詞記憶方式，從而提高他們的閱讀能力和理解能力。

精準(zhǔn)普通話,Python,中國(guó)象棋,游泳,籃球,,小學(xué)陪讀

可輔導(dǎo)年級(jí)及科目:(小學(xué)至初三)數(shù)學(xué)，(小學(xué))英語，（初中至高一)物理，(初中至高三)化學(xué)、生物 其他優(yōu)勢(shì)：鋼琴八級(jí)，進(jìn)入校團(tuán)委實(shí)踐部任職，英語六級(jí)，任院學(xué)生會(huì)副主席，已進(jìn)組科研培養(yǎng)。 個(gè)人簡(jiǎn)介:目前為在校本科大一新生，初高中一直對(duì)生物、化學(xué)感興趣，曾全國(guó)高中生生物聯(lián)賽復(fù)賽獲獎(jiǎng)。其理科(數(shù)理化生)成績(jī)?cè)诟咧信琶傲?家母為英語老師，故本人英語成績(jī)自幼較好，英語六級(jí) 輔導(dǎo)優(yōu)勢(shì)：在教學(xué)時(shí)，我會(huì)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，踏實(shí)嚴(yán)厲，但會(huì)在多種教學(xué)方式中選擇最適合學(xué)生的教學(xué)方法。我熱衷于與學(xué)生進(jìn)行思想交流，善于觀察他們的思維變化，以幫助他們建立積極樂觀的競(jìng)爭(zhēng)心態(tài)。在講解作業(yè)方面，我充滿耐心與熱情，并且可以積極與家長(zhǎng)通過電話或微信保持聯(lián)系，以便更好地了解教學(xué)狀況。作為老師我不僅可以在學(xué)習(xí)層面上為學(xué)生提供指導(dǎo)，更可以以身作則，幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)孩子產(chǎn)生積極的影響。這可以在潛移默化中培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力，這對(duì)他們未來的學(xué)習(xí)和生活至關(guān)重要。在不斷的教學(xué)過程中，相信學(xué)生將在學(xué)業(yè)上不斷進(jìn)步，同時(shí)也會(huì)逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力。希冀致好提升教學(xué)質(zhì)量，使家長(zhǎng)放心，學(xué)生開心，家，校，師，生四方共贏。