本人本科畢業(yè)后在滬從事過初中教育工作，擔(dān)任過班主任一職。對學(xué)生充滿愛心，耐心，幾乎全身心的投入在學(xué)生身上，深受家長的好評學(xué)生的愛戴，在學(xué)科教學(xué)中循循善誘，把握學(xué)生特點，因人因材施教。具有較強的親和力，容易使學(xué)生親近。

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大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽校級獎項，英語六級530分，互聯(lián)網(wǎng)+校級獎項，普通話考試二甲，高考英語116，數(shù)學(xué)121，語文110分，能夠任教小學(xué)語數(shù)英等多門科目，會彈中阮，持有十級證書；體育成績優(yōu)異能夠帶著孩子運動。

全國大學(xué)生英語競賽三等獎 全國大學(xué)生商務(wù)英語競賽上海市二等獎

大學(xué)期間成績優(yōu)異，多次獲得過獎了直接選舉，校獎學(xué)金，家教經(jīng)驗豐富，教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)生成績穩(wěn)步增長。

小學(xué)英文版教材

個人性格開朗，溫柔，對待學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，有耐心。2021-2023連續(xù)三年參與三下鄉(xiāng)并獲優(yōu)秀志愿者，大學(xué)四年均獲優(yōu)秀學(xué)生稱號，曾參與多次愛心助學(xué)活動，并獲榮譽，線下輔導(dǎo)經(jīng)驗豐富，曾獲全國大學(xué)生英語翻譯大賽省級二等獎；ETTBL杯全國大學(xué)生英語詞匯挑戰(zhàn)賽三等獎等，已保研中國地質(zhì)大學(xué)。

您好！我是汪小勇，本碩211，對教育充滿熱情，善于用耐心和清晰的方法幫助學(xué)生攻克學(xué)習(xí)難點。我性格開朗、責(zé)任心強，擅長根據(jù)學(xué)生特點調(diào)整教學(xué)方式，注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和獨立思考能力。過去曾輔導(dǎo)多名初中生數(shù)學(xué)/英語，成績提升顯著”，積累了因材施教的經(jīng)驗，能快速與學(xué)生建立信任關(guān)系。

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教學(xué)：鋼琴、樂理、視唱練耳、和聲、即興、作曲

陳老師，男，多次獲得優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任稱號，市級參加優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎等！從教9年，能因材施教，針對不同學(xué)生采用多種教學(xué)方法。親和力強！業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀！

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東華大學(xué)（211，延安西路校區(qū)）法學(xué)大二年級在讀 高中畢業(yè)于上海中學(xué)東校，初中畢業(yè)于建平中學(xué)西校（大唐校區(qū)），與初高中老師均保持較密切的聯(lián)系，可及時獲取最新中高考信息 高考語文：127 英語水平：四級601（全國前1%）六級619（全國前0.5%）口語較好，發(fā)音純正，可全英文授課。目前雅思備考中（研究生欲出國），參加過WTO模擬法庭競賽（全英文口語庭辯） 教學(xué)對象：學(xué)前教育，小學(xué)全科、初中語數(shù)英歷史、高中語英史 教學(xué)特點：有耐心、責(zé)任心，注重個性化定制教學(xué)要求和教學(xué)方式 教學(xué)風(fēng)格：可以根據(jù)需求可嚴(yán)肅、可輕松活潑、可溫柔 教學(xué)目標(biāo)：幫助學(xué)生建立扎實的基礎(chǔ)知識后就適當(dāng)拔高，提高學(xué)習(xí)效率，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，從而提高學(xué)習(xí)成績 教學(xué)能力：善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)上根本性問題，有耐心循循善誘展開針對性教學(xué)，比較擅長于心理暗示和心理疏導(dǎo)，幫助學(xué)生掌握知識。善于幫助學(xué)生建立自信心和自我榮譽感，耐于傾聽和溝通。

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初中全科成績一直排名班級前五并擔(dān)任學(xué)習(xí)委員輔導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)，本人熱情開朗

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耐心、細(xì)心、負(fù)責(zé)。本科江南大學(xué)師范專業(yè)，研究生同濟大學(xué)高等教育研究方向。教學(xué)經(jīng)驗豐富，形成自身獨特的教學(xué)方式，善于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。英語六級 本人除學(xué)習(xí)成績優(yōu)異外，全面發(fā)展，綜合素質(zhì)優(yōu)良：鋼琴九級；學(xué)習(xí)國標(biāo)、民族舞等六余年；課余時間喜歡運動，如登山、騎行等。

教資，英語六級

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自我描述 我性格外向開朗，屬于ENFJ型人格，善于溝通，能迅速與學(xué)生建立良好的信任關(guān)系，了解他們的學(xué)習(xí)需求和困惑。同時具備出色的時間管理能力，能夠合理規(guī)劃教學(xué)進度和課后練習(xí)安排，確保教學(xué)高效進行。在教學(xué)過程中，我極富耐心，面對基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，會通過分解知識點、生動舉例的方式，將復(fù)雜問題簡單化，幫助學(xué)生逐步掌握知識要點。此前，我曾分別輔導(dǎo)過小學(xué)一年級學(xué)生一學(xué)期的課后作業(yè)，以及初一數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較差的學(xué)生，始終保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，致力于幫助學(xué)生夯實基礎(chǔ)，提升學(xué)習(xí)能力。 特長展示 我在數(shù)學(xué)教學(xué)領(lǐng)域表現(xiàn)突出，無論是小學(xué)還是初中數(shù)學(xué)，都能精準(zhǔn)把握教學(xué)重點與難點，因材施教制定教學(xué)計劃。此外，作為籃球二級運動員，我精通籃球、足球運動，不僅能為學(xué)生提供專業(yè)的體育指導(dǎo)，也可以陪伴孩子進行體育活動，在強身健體的同時，培養(yǎng)他們的團隊協(xié)作精神與運動興趣，讓學(xué)習(xí)與運動相結(jié)合，助力學(xué)生全面發(fā)展 。

四級證書，教師資格證

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耐心負(fù)責(zé)，循循善誘，興趣主導(dǎo)。 英語專八水平。 日語N1、專八水平，中級筆譯證書。 輔修德語。 小提琴演奏級二級。 多次獲得校級一等獎學(xué)金、企業(yè)資助獎學(xué)金。 早稻田大學(xué)留學(xué)經(jīng)歷，新瀉縣立大學(xué)研學(xué)經(jīng)歷。 目前已保研同濟大學(xué)。 本科是上海市優(yōu)秀畢業(yè)生。