小學(xué)陪讀

本人性格活潑開朗，2022年以專業(yè)第三進(jìn)入華理，在校期間獲得過多項榮譽(yù)，包括一等學(xué)業(yè)獎學(xué)金、PPG社會捐贈獎學(xué)金等，同時還獲得過優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀社會工作l等榮譽(yù)稱號。另外，我還具有扎實的英語能力，六級576，考研英語83/100，已擁有初級中學(xué)英語教師資格證，曾獲得全國大學(xué)生英語競賽三等獎并在百度知道擔(dān)任四六級備考經(jīng)驗直播分享人。最后，我還積極參加社會實踐活動，曾作為課程設(shè)計組長參加暑期支教活動，也曾多次擔(dān)任隊長一職帶領(lǐng)團(tuán)隊參加創(chuàng)新大賽，并獲得不錯的成績，如挑戰(zhàn)杯上海市銅獎、中國國際大學(xué)生創(chuàng)新大賽上海市銅獎等。

寒假資深教師提前預(yù)約，今年和外部機(jī)構(gòu)合作暫停。市場價2000元的一對一沒有了廣告宣傳費用，也沒有了泡沫。很多人依然對于語文學(xué)科本質(zhì)云里霧里。很多70后80后成長的時代是中國融入西方全球體系的過程，因而必然將英語最為重中之重的主課。再加之高中數(shù)學(xué)對于大多數(shù)學(xué)生來說負(fù)擔(dān)不小，此時再增加語文的難度于情于理不合適。而當(dāng)前新時代的來臨，英語改革實際變相降低難度。另一方面，作為兩大基礎(chǔ)學(xué)科的語文也會逐步回歸到應(yīng)有的難度上。學(xué)生之間分?jǐn)?shù)上的差距會逐步拉開，老師根據(jù)多年觀察比對，兩位中等水平的學(xué)生原本可能差距個5分7分，但是專注于提高語文各板塊的學(xué)生經(jīng)過一段時間努力后兩者差距會拉到平均15分的距離。15分意味著什么？加上數(shù)學(xué)英語哪怕略微高幾分，總分最后可能是上海大學(xué)和上海財大的差距。要知道財大哪怕是普通專業(yè)在就業(yè)機(jī)會、平臺、崗位、升職前景上也是絕對碾壓。 ????????需要改變是對語文這門學(xué)科的性質(zhì)的認(rèn)識。很多人認(rèn)為語文就是文學(xué)，詩詞歌賦琴棋書畫，是記憶天賦，熱愛閱讀的學(xué)生的擅長。作文是假大空看誰表達(dá)出彩。試想作為分值最高的主課之一，清北復(fù)交最低錄取分單科也要超過絕大多數(shù)學(xué)校一大截的語文科目，承擔(dān)著國家選拔人才，社會篩選精英的最高形式，怎么可能只是憑借記憶？套路？題海？假大空？語文作為人文和社會科學(xué)的基礎(chǔ)，和數(shù)學(xué)學(xué)科等一樣，具備訓(xùn)練檢測一個學(xué)生基礎(chǔ)的邏輯能力，歸納分析推理能力等綜合能力的功能。學(xué)科內(nèi)部的邏輯思維，形象思維，語言邏輯和數(shù)學(xué)數(shù)理邏輯一樣，是任何學(xué)科任何事業(yè)的最重的兩塊基石。 Q?為什么我家孩子很難找到滿意的高中語文老師 A?原因是多維度的。從老師數(shù)量看，漢語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)女老師比例較大。985大學(xué)的男生外地生源多，也愿意考取公務(wù)員選調(diào)生，優(yōu)質(zhì)的老師都落在為數(shù)不多的市重點高中，且女老師一般很少愿意在承擔(dān)繁重教研任務(wù)外再辛苦創(chuàng)個人ip，畢竟還有家庭因素。再者985以下比較合格的漢語言文學(xué)專業(yè)的大學(xué)又不多。從供應(yīng)角度來說即使外省優(yōu)秀老師都來上海做個人工作室都無法滿足龐大的上海高中生需求。因而各種大小機(jī)構(gòu)只能從普通大學(xué)中挑選語文尚可的畢業(yè)生加以推廣。事實上他們的高考分?jǐn)?shù)很少有超過115分。那教出來的學(xué)生怎么可能達(dá)到提分要求。 Q?我家的孩子為什么提分慢？是不是相較于數(shù)學(xué)這樣學(xué)科語文評分有的題型帶有主觀性？ A?先回答是否帶有主觀性問題。很多對語文學(xué)科不了解的朋友先入為主的認(rèn)為數(shù)學(xué)1?1等于2唯一確定很明確，而語文現(xiàn)代文鑒賞，作文等有相當(dāng)篇幅的文字的評分似乎和閱卷老師的主觀感受有關(guān)，所以分?jǐn)?shù)不可控。這顯然是錯誤的想當(dāng)然。其一，作為國家最高等級的嚴(yán)肅的選拔人才的考試，不可能存在出一些答案不唯一確定，客觀性受質(zhì)疑的題目。所有的題型即使看似復(fù)雜的大作文也是有明確的評分標(biāo)準(zhǔn)。每個考生答題特點雖然有多樣性，個性化，但是考查點和得分點都是唯一確定的。也就是符合文意，基于正確的理解和合理的表達(dá)。部分學(xué)生文章不好好讀，望文生義，寫了一堆不著調(diào)的文字，還認(rèn)為自己也是一家之言，老師分給少了。不要想當(dāng)然認(rèn)為語文是漢語課，自己能說中國話就能得分。這是哲學(xué)社會科學(xué)和人文學(xué)科的綜合。

本人性格開朗，陽光，有耐心和親和力。非常熱愛英語學(xué)科，喜歡各種小動物，和小朋友在一起能有效溝通，喜歡和他們在一起學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。

小學(xué)托管

本人在大學(xué)期間一次通過英語四六級，中考數(shù)學(xué) 130，英語 140+。作為理科生，主科一直是優(yōu)勢科目 ，高考靠主科拉分，高考語文120分，平時喜歡閱讀，生活中對文學(xué)更感興趣。性格耐心負(fù)責(zé)，會對學(xué)生的問題細(xì)心解答，對學(xué)習(xí)進(jìn)度按時反饋。

新概念英語

本人徐匯區(qū)重點小學(xué)專職英語教師，教齡20+，教學(xué)經(jīng)驗豐富，熟悉小學(xué)1-5年級教材，工作認(rèn)真踏實，關(guān)愛學(xué)生，有愛心耐心。

考研

認(rèn)真負(fù)責(zé)，引導(dǎo)自主探究。有高中數(shù)學(xué)教師資格證全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽三等獎

本科畢業(yè)于華中師范大學(xué)，六級英語558，有高中英語教資和高中信息技術(shù)教資，帶過江蘇地區(qū)小學(xué)英語自然拼讀和初三數(shù)學(xué)的家教，上海地區(qū)四年級全科作業(yè)輔導(dǎo)。

專業(yè)數(shù)學(xué)老師，喜歡可愛的小朋友，所以一直從事著教導(dǎo)小朋友的工作，對數(shù)學(xué)教育工作有著很好的經(jīng)驗。對數(shù)學(xué)教育有自己的獨特方法和見解，一直以來帶著無數(shù)成績一般卻一直攀升的學(xué)生，希望能教導(dǎo)好每一個孩子 ，讓他們找到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和方法。讓大家快樂的學(xué)習(xí)，可帶小學(xué)數(shù)學(xué)奧數(shù)競賽，奧林匹克競賽，袋鼠奧數(shù)等課程，高中階段就曾多次拿過奧數(shù)競賽二等獎，三等獎

小學(xué)托管

擅長全科輔導(dǎo)，非常耐心。

美術(shù),兒童畫

我是來自上海大學(xué)的顏瑋昕，高中文化課成績優(yōu)異，高考總分553，有自己的學(xué)習(xí)方法，尤其擅長英語，歷史，地理，生物，美術(shù)等學(xué)科。英語高考130分。

高考?xì)v史類全區(qū)第一，曾獲兩次華東師范大學(xué)校三等獎學(xué)金，書院杯教師技能比賽三等獎，社會實踐優(yōu)秀獎項等，任校內(nèi)學(xué)習(xí)發(fā)展中心部長等學(xué)生職位，績點排名前20%

性格安靜內(nèi)斂，耐心細(xì)心，高中是純理科學(xué)生，數(shù)學(xué)高考是全國乙卷，所以對數(shù)學(xué)方面較擅長，在提升做題技巧方面有所理解，持有高中生物教師資格證。

幼兒陪玩,幼兒托管,,鋼琴,手風(fēng)琴,陪玩,陪購,導(dǎo)游,雙休頂班

擅長幼兒教育及低年級學(xué)生輔導(dǎo)，擅長英語口語phonics，sight words，分級閱讀等，擅長數(shù)學(xué)邏輯思維，語文系統(tǒng)性識字及看圖說話及繪本閱讀。

幼兒陪玩,樂高,,,小學(xué)陪讀,小學(xué)接送,小托福,小學(xué)英文版教材

本人愛好運動，滑雪. 喜歡課外活動，專業(yè)3-12 歲英語學(xué)科兒童，本人性格開朗，善于交流，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。在校擔(dān)任各項職務(wù)期間，努力學(xué)習(xí)各項經(jīng)驗，在工作方面認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動，吃苦耐勞，具有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。對孩子有耐心，喜歡創(chuàng)造一些新的可能，找到孩子身上的閃光點。做私人助理這一塊雖然時間不長，但基本的經(jīng)驗還是有的，靈活的根據(jù)客戶需求來改變工作模式。

足球

參加過四年上海市大學(xué)生足球聯(lián)賽 中國三級足球裁判 耐心負(fù)責(zé)，在校獲得多次獎學(xué)金