本人具有較強的專業(yè)理論知識，為人正直開朗對學生具有很強的愛心與耐心，平時認真?zhèn)湔n，善于總結經驗，開拓學生視野，對學生認真負責，這幾年從事中學教學工作，注重因才施教，最短時間提高學生學習成績，培養(yǎng)學生較強的學習能力。充分發(fā)揮學生的能力與潛力。授課經驗豐富，教學效果優(yōu)異。

小學接送,卡通畫

全國甲卷高考成績603 曾參加國家級大創(chuàng)項目 曾獲Python競賽三等獎 袋鼠數學三等獎 已通過英語四級考試 語文專業(yè)擅長教學

數學專業(yè)畢業(yè)，功底扎實。多年輔導經驗，善于因材施教，提升學生的數學思維能力，解題能力并增強其對數學的興趣，自信心。多年教學經驗，分層次教學；有耐心并能解答難題。英語良好的聽說讀寫能力?？捎⑽闹形臄祵W授課不同教材，可授課輔導Amc,IGSCE，AP;IB數學；低年級幼小銜接，培養(yǎng)數學思維啟蒙也是得心應手。前十年主要是體制內，近年教的學生主要是上中國際，惠靈頓，星河灣，德威，新加坡學校，上海美國學校，萬科雙語等各類國際學生，以及華師二附中，進才中學，位育中學等學生?，F在在一美國高中任教；學生AMC8/AMC10均獲top 5%

小學陪讀,日語

我在校期間成績優(yōu)異，對化學、物理、數學有著深入的理解和獨到的見解。期間曾獲優(yōu)秀學生、校三等獎學金、優(yōu)秀志愿者等榮譽同時，我還積極參與各類學術活動和教學實踐，積累了豐富的教學經驗和知識儲備。我致力于為學生提供專業(yè)、耐心且個性化輔導服務。我深知教育對于每個孩子成長的重要性，因此，我始終秉持著嚴謹的教學態(tài)度和熱情的教育理念，希望能夠助力每一位學生在學習的道路上取得進步。

日語,小學陪讀,小學托管,小學英文版教材

在初高中階段獲得數次市級和國際級的外語語種獎項，精通初高中歷史，物理和英語的授課和教學，主要擅長初三物理的補缺和提升，接受過曾經授課老師在教學方面的經驗教學，中考英語145理化145，目前在自學N1日語，已獲得英語四六級證書

從事高中數學教育教學20多年，擅長啟發(fā)式教學，激發(fā)學生對數學的興趣，教學風格是循循善誘、幽默風趣，輕松愉快中體驗數學的美。

幼兒陪玩,,小學陪讀,,幼兒托管,外國人中文,中國象棋

高中獲外研社一等獎，北大培文杯二等獎，創(chuàng)新作文大賽三等獎，高考江蘇省排名省前一百。 大學連續(xù)兩年獲國家獎學金，專業(yè)成績排名靠前，獲評優(yōu)秀學生等稱號

鋼琴,電子琴,黑管,作曲與樂理

教學過不同年齡段的學生，從幼兒園到業(yè)余大學生以及老年朋友。我是音樂學院在讀學生，因此對音樂的理解和教學更加專業(yè)，對各音樂基本教材了解程度深。從小學琴也經歷過考級，對不同年齡段學習音樂的心理過程熟悉。獲得過各類青少年鋼琴管樂比賽獎項，經過上海音樂學院演奏級鋼琴考級，所在樂團獲得過各類國內國際管樂團比賽金獎，具有豐富音樂理論教學經驗。 優(yōu)勢：富有耐心，理解不同目標，不同年齡段學生學習音樂心理。熟練掌握鋼琴，木管樂器演奏，視唱練耳樂理等音樂基本技能。

十多年教齡，曾重點高中英語教師，連續(xù)多年參加高考閱卷工作。對教學大綱非常熟悉了解。英語教學注重高效合理的方法，幫助學生快速形成適合自己的英語學習方法和途徑，擺脫困擾多年的低效率英語學習問題。 多次榮獲區(qū)優(yōu)秀青年教師稱號，上海市“高中階段英語教改方案組”成員，并參與修訂了最新“高中英語語法和句型教學大綱”。 常年在本市多個院校設有中高考英語講座，幫助學生明確在復習迎考中的學習方法，解決學生們普遍存在的一些疑問，經過輔導后學生成績普遍明顯提高。 多年的教學中逐漸形成了一套有效的教學方法,尤其針對解決在英語學習過程中，由于學習思路混亂和方式方法偏差所造成的英語基礎差，以及經過長期的學習依然沒有效果的學生。

全國大學生數學競賽全國二等獎省二等獎 全國大學生數學競賽全國二等獎省三等獎

游泳

大二專業(yè)成績排名專業(yè)第二，高三時期獲黃浦區(qū)三好學生，校三好學生等，曾是游泳國家級運動員

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對小孩子有耐心，與小孩溝通能力較好

英語六級,英語四級,上海話,游泳

品學兼優(yōu)，性格開朗而耐心，溝通能力佳，擅長學科：英語，音樂，體育等學科 松江大學園區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽暨中國國際大學生創(chuàng)新大賽校賽 團體 三等獎 第29屆上海市高中學生科普英語競賽黃浦區(qū)邀請賽（個人）一等獎 CET4 633分 CET6 588 2017上海市音樂家協(xié)會 鋼琴 演奏級 2019 黃浦區(qū)學生陽光體育大聯賽 A組男子初中組50米蛙泳第二名

1。數學有自己的一套方法，講課細致，把難點分解通俗易懂，考點清晰，同時了解學生的心理特點， 2。所帶學生參加奧數競賽AMC8以及三公考試獲得不錯成績 3。了解課內教材會讓知識點，根據學生的情況制定提高方法，適當會課外延伸一個難度。 4。有教師資格證，認真負責，善于和學生溝通。

我2001年2月開始教英語教學工作，有20多年教學經驗，擅長小學中高年級和預初年級孩子英語輔導工作，輔導比較耐心，教學效果明顯，孩子學業(yè)成績提升較快。