小學(xué)英文版教材,,GCSE,初中文科英文版,,英語六級,英語四級,考研,英語口語,商務(wù)英語,劍橋英語,托業(yè)

英語教學(xué)領(lǐng)域的卓越導(dǎo)師，擁有英語教育碩士學(xué)位，手握劍橋大學(xué)權(quán)威認(rèn)證的CELTA教師證，在雅思教學(xué)方面成績優(yōu)異，不僅雅思聽力斬獲滿分，更是榮獲雅思官方BC認(rèn)證的雅思培訓(xùn)師稱號，在英語教學(xué)領(lǐng)域歷經(jīng)十載磨礪，沉淀出深厚的教學(xué)經(jīng)驗。 十年來，始終以學(xué)術(shù)為根基，實踐為路徑，深度扎根于英語教學(xué)與教研工作。對各類英語教學(xué)法的鉆研極為精深，尤其在提升學(xué)生英語技能，特別是雅思成績提分上，成果顯著。教學(xué)過程中，以啟發(fā)式教學(xué)為核心方法，巧妙地開啟學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能，助力學(xué)生搭建起系統(tǒng)、完整的英語知識體系，從而全方位提升學(xué)生的語言綜合運用能力。 更為獨特的是，我將英語學(xué)習(xí)與學(xué)生未來的職業(yè)發(fā)展緊密相連，憑借前瞻性的視角，為每一位學(xué)生量身定制專屬學(xué)習(xí)規(guī)劃。不僅幫助學(xué)生在英語學(xué)習(xí)上實現(xiàn)高效提分，更以學(xué)術(shù)為指引，為學(xué)生的理想職業(yè)發(fā)展鋪就堅實的基石，引領(lǐng)學(xué)生在英語學(xué)習(xí)的道路上穩(wěn)步前行，實現(xiàn)學(xué)業(yè)與職業(yè)的雙重進階。

小學(xué)英文版教材

2008 2017年底 先后在松江悅思教育 重慶美聯(lián)國際英語 重慶無憂教育 從事初高中和成人英語口語教學(xué) 擁有十多年教學(xué)經(jīng)驗，基本功扎實，英語專八，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

1.善于與孩子建立良好的關(guān)系，互相建立信任 。2.熟悉完整的教學(xué)流程，讓孩子從“答案”轉(zhuǎn)向“過程”，從“聽講”到“思考”。3.培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。4.教師資格證

英語四級,英語六級,英語八級,專升本,商務(wù)英語,新概念英語,雅思

英語專八、雅思8分、精通聽說讀寫。

英語口語,劍橋英語,牛津英語,托福,小托福,小學(xué)英文版教材,英語四級,英語六級,雅思

13年英語教培教學(xué)經(jīng)歷，美式發(fā)音，0基礎(chǔ)教到托福學(xué)員過萬名，授課風(fēng)趣幽默活潑，擅長互動口語課，原版教材課程包括Power Up,Think, Reading Explorer,Unlock等

幼兒陪玩,,小學(xué)陪讀,,上海話

性格外向，擅長交流，在校專業(yè)學(xué)前教育，學(xué)的是融合學(xué)前。有上海市示范幼兒園的一年工作經(jīng)歷。 熱愛運動，接觸過多種體育運動包括足球，籃球，排球等。本人樂觀積極，已獲得學(xué)前教育教師資格證。

中考心理輔導(dǎo)

專職語文老師，擅長記敘文、說明文、議論文閱讀理解梳理和古文閱讀，為人耐心細致，課堂幽默有趣，比較吸引學(xué)生。

幼兒陪玩,,,,,高考心理輔導(dǎo),高考規(guī)劃,外國人中文,籃球

2022年上海市大中小學(xué)生“愛我國防”演講比賽準(zhǔn)決賽高中賽區(qū) 三等獎 第二十九屆上海市高中學(xué)生科普英語競賽 上海市三等獎，松江區(qū)二等獎 2022年“未來杯”上海市高中階段學(xué)生未來演說家大賽中文演說 三等獎 上海報業(yè)集團、上海中學(xué)生英文報授予 “《上海中學(xué)生英文報》2022年9月專欄小作家” 2022年上海市松江區(qū)泗涇鎮(zhèn)“喜迎二十大，同心永向黨”征文活動 三等獎 2022年松江區(qū)中小學(xué)生集郵活動之書信活動高中組 三等獎 2023年松江區(qū)中學(xué)生歷史展演活動（高中組） 個人創(chuàng)編類、個人表演類 一等獎 上海市松江一中2022年青馬班（青馬工程） 優(yōu)秀學(xué)員 上海市松江一中2023年期末考核評價 三好學(xué)生

英語四級,英語六級,,新概念英語,外國人中文,日語

本人日語N1水平（127），日語專四優(yōu)秀；英語專四（優(yōu)秀）、拿到英語專業(yè)八級證書，托福100+，現(xiàn)就讀于華東師范大學(xué)國際關(guān)系專業(yè)，碩士一年級，本科二畢業(yè)于上海外國語大學(xué)日語（英語專業(yè)），排名19/172，保研至華東師范大學(xué)。高中就讀于武漢外國語學(xué)校，通過外語英語保送項目免高考保送至上海外國語大學(xué)。已保研至華東師范大學(xué)，同時拿到倫敦大學(xué)學(xué)院（UCL）、倫敦政經(jīng)（LSE）等英國top院校研究生offer。在校期間成績優(yōu)秀，績點在前25%，拿到5次二等獎學(xué)金。本人性格非常開朗、社牛，喜歡同人交流，在校期間認(rèn)任職于校團委文藝部、體育部，曾經(jīng)是上海外國語大學(xué)校學(xué)聯(lián)分管主席，獲得校級優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部稱號。本人積極進取，在校期間參與勤工助學(xué)崗位，獲得”自立奮進獎學(xué)金“和優(yōu)秀員工。本人積極參與各項學(xué)術(shù)互動，帶領(lǐng)團隊獲得”2022互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽上海賽區(qū)高教主賽道優(yōu)勝獎、上海外國語大學(xué)牽手計劃項目二等獎、上海外國語大學(xué)致遠計劃項目優(yōu)勝獎”；同時是校辯論隊主力成員之一，獲得“第七屆超新星杯長三角地區(qū)新生辯論邀請賽上海團體冠軍、華語辯論賽世界杯上海賽區(qū)黃金聯(lián)賽積分榜團體冠軍（2021）、第八屆上海市“財經(jīng)杯”辯論邀請賽團體季軍（2021）、上海外國語大學(xué)“楊帆杯”新生辯論賽亞軍”；還熱愛體育運動，曾是日本文化經(jīng)濟學(xué)院壘球隊隊長，榮獲“2021上外秋季聯(lián)賽季軍”。

日語

日語N1（154分）、專八優(yōu)秀、catti二筆、日語教資

英語四級,英語六級,成人高考,專升本

老師姓名: 吳老師; 輔導(dǎo)方向: 英語; 授課年級: 初,高中及其它; 老師教齡: 20年以上; 教育及教學(xué)經(jīng)歷: 本科畢業(yè)于北方某師范大學(xué)英國語言與文學(xué)專業(yè), 擁有教師資格證。后又從知名大學(xué)獲得碩士學(xué)位。教授英語經(jīng)驗豐富, 曾任職大學(xué), 上海美高雙語學(xué)校及中學(xué)英語教師。 教學(xué)特點: 研究滬上中, 高考多年; 視學(xué)生為主體，以方法為手段，幫助學(xué)生提高成績(能力)。該教師性格開朗，上課有激情。近三年來曾成功幫助一部分同學(xué)在中, 高考取得滿意成績, 深得學(xué)生及家長的認(rèn)可; 可教授初、高中英語, 四、六級和新概念英語等課程; 可授課時間周六上午及周日下午。

牛津英語,劍橋英語,日語,,考研,外國人中文

上海本地 國際中文教育專業(yè)碩士研究生 本科商務(wù)英語專業(yè) 專業(yè)英語八級 二外西語和法語 日語N2水平 普通話二甲 中考英語142 高考英語120 大學(xué)三年連續(xù)獲得校獎學(xué)金三等獎 對學(xué)生有耐心好相處，有自己的學(xué)習(xí)方法

高等數(shù)學(xué),考研,精準(zhǔn)普通話,閩南語

2023 年全國大學(xué)生統(tǒng)計建模大賽（研究生組）上海賽區(qū)一等獎 高考分?jǐn)?shù)全國二卷 637 分，數(shù)學(xué) 135+，英語 130+，理綜 260+ 高中學(xué)業(yè)水平結(jié)業(yè)考試九科（語數(shù)英物化生政史地）全 A 中考分?jǐn)?shù) 646 分，超過市重點分?jǐn)?shù)線 20+ C 語言計算機二級證書（良好 86/100） 全國大學(xué)生英語六級 CET-6 證書（468） 三次學(xué)業(yè)獎學(xué)金（2021/2022/2023） 普通話證書（二級甲等 91/100）

北京理工大學(xué)碩士 入行九年 專注初高中數(shù)學(xué)物理

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技能證書幼兒園教師資格證；普通話二級甲等；大學(xué)英語四、六級；漫畫十級；聲樂五級；鋼琴三級；上海計算機一級；全國計算機一級 活動榮譽：“外研社”英語寫作大賽一等獎、三等獎；“星光杯”英語朗誦大賽三等獎 獎學(xué)金類：2019年“公益之星”獎學(xué)金 自我描述：本人性格開朗、積極樂觀、熱愛兒童，具有良好的語言表達能力和溝通能力，主要輔導(dǎo)幼兒園及小學(xué)，熟悉0-11歲孩子的身心發(fā)展特點。善于和孩子互動，能夠發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點并與兒童愉悅相處；擅長聲樂、英語、拼音、看圖說話、籃球、幼小銜接等，為孩子步入小學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。主張寓教于樂，以激發(fā)孩子們的興趣及創(chuàng)造力；對教育事業(yè)充滿熱情和敬畏心，希望能為教育事業(yè)奉獻自己的力量。