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日語,教師資格
早稻田大學、名古屋大學交換留學經驗 日語N1、高中日語教師資格證、普通話二甲 擅長日語留考,JLPT日語能力考,少兒日語興趣教學
特質優(yōu)勢:熱愛教育,對教育有理念有使命,親和力強,非常敏銳細致能夠把握引導孩子內心狀態(tài),擅長深入交流溝通引導孩子,擅長鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)孩子特質進行引導幫助建立信心,有思路,會尋找解決問題的方法。 教學過程中,針對不同的學生制定不教學方案,使用不同的教學方法。 針對成績不理想學生,首先使其產生對數(shù)學的興趣,克服畏懼數(shù)學的情緒,樹立學好數(shù)學的 信心,然后讓其掌握書本上的知識點,并能夠讓其比較熟悉的運用書本的知識點解答中等難度題 目。 針對程度中等學生,首先掌握其學習的特點和方式,指出學習中的不足,找出其學習成績一 直提不高的原因,根據(jù)其不足制定相應的學習計劃和方案,使得學生長期受益。 培養(yǎng)學生學會找出題目類型, 根據(jù)題目類型和題目本身意思找出題目要考查什么知識點,再根據(jù)類型與知識點想出解題方法的 能力。 針對程度相對比較好的學生,培養(yǎng)其分解題目,推導題意等各種的解比較難的題能力,讓 其掌握解題的思維方法培養(yǎng)其突破難題的能力。
本人細心有耐心 小學教育研二在讀,主修數(shù)學方向 本科期間多次獲得一等、二等獎學金,校級三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀畢業(yè)生等獎項 已通過英語六級
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學前教育專業(yè) 對于教育有一定專業(yè)能力,認真負責熱愛教育。 溝通能力強,擅長交流表達,能夠直觀地將知識傳授給孩子,有耐心,熱愛教學以培養(yǎng)興趣為主,發(fā)掘學生潛能。 長號八級 現(xiàn)參與校文體部。 理科較強,能夠培養(yǎng)學生邏輯思維能力,提升學生對于數(shù)學的興趣,為初中抽象思維打下基礎。曾在小學奧數(shù)比賽中獲得獎項。
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擅長鋼琴書法繪畫繪本閱讀,現(xiàn)在是校園小先生團隊鋼琴負責人,主要是教大一大二的學生鋼琴。性格溫和開朗,有自己的教學手段和方法。專業(yè)課績點長期年級前10%
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英語四六級 小學數(shù)學教師資格證 會計初級證書 二胡業(yè)余十級 普通話二甲 計算機一級、二級
本人有初中教資,做過機構老師。7年初中教學經驗 連續(xù)多年中考學生進步率100%。性格陽光外向,踏實穩(wěn)重,嚴謹細致,有較高責任心和較好溝通能力,愛好音樂、攝影。 教學經驗 熟悉上海中考命題規(guī)律,擅長初中學員平時內容學習與沖刺教學;能快速精準把脈學生各階段問題,采用"知識點→母題→變式題"思維鏈定位薄弱點,結合錯題數(shù)據(jù)庫動態(tài)調整方案,注重初高中銜接及數(shù)學思維培養(yǎng),獨創(chuàng)模塊化教學體系,輔導學生平均提分20+,80%沖刺班學員中考達65+,最高提升41分,所帶多名學生先后考入上海中學,華東師范第二附屬中學,松江二中,華政附高等多所學校; 互聯(lián)網+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽重慶賽區(qū)金獎、全國大學生數(shù)學競賽重慶賽區(qū)一等獎、大學生物理力學競賽全國銅獎,重慶市優(yōu)秀碩士畢業(yè)生、重慶市普通高校學生精神文明建設先進個人、東方財富杯全國大學生金融挑戰(zhàn)賽省賽一等獎、3 次獎學金等40000 余元等 40 余項獎項
全國大學生物理實驗競賽三等獎 全國大學生數(shù)學競賽三等獎 國家獎學金 國家勵志獎學金
大學物理
同濟大學本科畢業(yè),中科院理論物理博士畢業(yè)。現(xiàn)為上海某高校大學物理老師,職稱教授,在國際著名物理刊物Physical Review系列,歐洲物理快報等發(fā)表多篇論文。2018年5月,獲第三屆物理基礎課程青年教師講課比賽上海賽區(qū)特等獎(此為該比賽最高獎項,全上海僅2人獲此獎),并代表上海參加華東地區(qū)物理講課比賽。本人從事高中物理教研工作10年,不僅熟悉高考物理的核心考點和重點,更善于幫助學生理解抽象物理概念的本質并迅速提高學生的思考能力和解題技能?,F(xiàn)組建由多名物理專業(yè)博士的教學團隊從事高中物理培優(yōu)。高考改革這兩年,本團隊所輔導的學生基本都是成績A以上。除了高中物理,本團隊還提供科創(chuàng)課程和機會,為有出國留學意向或高考綜評的學生提供豐富必要的科創(chuàng)經歷,近年來本團隊輔導的諸多學生都順利進入復旦交大上科大等。
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擅長中小學數(shù)學,特別小升初階段奧數(shù),2013年在學而思任教,教齡5年+;熟悉上海國際英文教材,可輔導SAT,學生已被雪城大學錄取,后港大讀研畢業(yè)
日語
在新東方有1200以上的日語授課經驗 接受過日語教學方面的專業(yè)培訓,具有一定教學能力,能夠因材施教。 授課氛圍活躍輕松,受學生的好評和喜愛。 日語專業(yè)出身且交換期間修讀日語教育專業(yè)課程,有從事日語教育事業(yè)的熱情。
中國象棋,國際象棋
22歲獨立成熟,對數(shù)字敏感,數(shù)學140+,最差的英語也有110左右,優(yōu)秀理工男種子選手,實力無需質疑,高手毋庸置疑
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個性活潑外向開朗,富有耐心與愛心,很有責任感
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英語初中逆襲,從一直沒上過120到中考139 熱情開朗,擅長激發(fā)孩子學習樂趣
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