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書法
1、從事數(shù)學(xué)輔導(dǎo)多年,主授滬教版6-9年級數(shù)學(xué)。善于知識織網(wǎng),讓學(xué)生腦中形成知識鏈條,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)變被動為主動,對中考題填空壓軸(18題)、拋物線綜合題(24題)及幾何綜合題(25題)有較深研究。 2、通書法,教育部書畫等級毛筆九級、硬筆九級.有書法工作室,多年教學(xué)經(jīng)驗。如學(xué)員寫字欠佳,可根據(jù)對方需求輔助輔導(dǎo)。
幼兒陪玩,幼兒托管
性格開朗,細(xì)致耐心,喜歡與小朋友打交道。擅長引導(dǎo)、啟發(fā)、教學(xué)。
幼兒陪玩,,,,,高考心理輔導(dǎo),高考規(guī)劃,外國人中文,籃球
2022年上海市大中小學(xué)生“愛我國防”演講比賽準(zhǔn)決賽高中賽區(qū) 三等獎 第二十九屆上海市高中學(xué)生科普英語競賽 上海市三等獎,松江區(qū)二等獎 2022年“未來杯”上海市高中階段學(xué)生未來演說家大賽中文演說 三等獎 上海報業(yè)集團(tuán)、上海中學(xué)生英文報授予 “《上海中學(xué)生英文報》2022年9月專欄小作家” 2022年上海市松江區(qū)泗涇鎮(zhèn)“喜迎二十大,同心永向黨”征文活動 三等獎 2022年松江區(qū)中小學(xué)生集郵活動之書信活動高中組 三等獎 2023年松江區(qū)中學(xué)生歷史展演活動(高中組) 個人創(chuàng)編類、個人表演類 一等獎 上海市松江一中2022年青馬班(青馬工程) 優(yōu)秀學(xué)員 上海市松江一中2023年期末考核評價 三好學(xué)生
幼兒托管
幼兒園工作四年,對孩子有耐心,工作之余積極學(xué)習(xí)新知識。在2015年被評為幼兒園年度優(yōu)秀教師。
小學(xué)接送,卡通畫
全國甲卷高考成績603 曾參加國家級大創(chuàng)項目 曾獲Python競賽三等獎 袋鼠數(shù)學(xué)三等獎 已通過英語四級考試 語文專業(yè)擅長教學(xué)
兒童畫,書法
英語四六級,20、21級專業(yè)獎學(xué)金三等獎,優(yōu)秀團(tuán)員,國畫8級,書法8級。參與過校內(nèi)的“知予學(xué)堂”,擔(dān)任教員一職,為低年級同學(xué)解答疑難。數(shù)學(xué)主干課科目均分85+(滿分100)
鋼琴,電子琴
本人上海音樂學(xué)院作曲專業(yè)在讀。六歲學(xué)習(xí)鋼琴,后跟音樂學(xué)院鋼琴教師一直學(xué)習(xí),13歲與音樂學(xué)院作曲老師黃曉冬學(xué)習(xí)作曲。九歲考出鋼琴十級證書,對音樂曲目有充分認(rèn)知,也可以輔導(dǎo)音樂基礎(chǔ)知識內(nèi)容,進(jìn)行更系統(tǒng)的音樂教學(xué)。六年級考出專業(yè)認(rèn)定A證,高中考入浙江音樂學(xué)院附中,在校期間一直穩(wěn)居第一。已帶過不下十位學(xué)生,有不少上音考級,藝考的學(xué)生上岸??技墝W(xué)生全部獲得優(yōu)秀評分。對教學(xué)有充分的經(jīng)驗和興趣,性格溫柔,有耐心,學(xué)生喜歡。
單簧管,黑管
自幼學(xué)習(xí)單簧管 學(xué)生時期經(jīng)常作為特邀演奏員借調(diào)至上海武警總隊金盾藝術(shù)團(tuán)參加黨代會等上海市重要演出 98年赴西安參加西安國際管樂節(jié)獲獨奏一等獎及團(tuán)體金獎 2002年參加上海國際音樂節(jié)柏斯杯管樂獨奏比賽獲單簧管專業(yè)成人組第一名 2003年考入上海音樂學(xué)院音樂表演管弦系 于2006年畢業(yè)
中考體育,籃球
本人具有豐富體育教學(xué)經(jīng)驗 善于與小學(xué)員溝通相處 交流能力強 教學(xué)本領(lǐng)過硬 本人在高中期間擔(dān)任?;@球隊長 自幼學(xué)習(xí)籃球 并且擁有專業(yè)的籃球技巧與實戰(zhàn)理念 并涉及中考體育層面 擁有專業(yè)的田徑技能 100米與200米達(dá)到國家二級運動員水平 并且具備田徑教學(xué)的技能 能與學(xué)員進(jìn)行友好溝通 交流 可以帶領(lǐng)學(xué)員進(jìn)行全套熱身以及科學(xué)練習(xí)從而達(dá)到良好的訓(xùn)練效果
幼兒陪玩,,,小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材,,初中文科英文版,初中理科英文版,教師資格
區(qū)教學(xué)競賽三等獎
幼兒陪玩,幼兒托管,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,美術(shù),兒童畫,卡通畫,西洋畫
個人性格比較開朗,善于和小朋友交流,以前是專門教小學(xué)文化美術(shù)等,一個人帶十幾個小學(xué)生。本人美術(shù)專業(yè)全省前三百,川美成績?nèi)珖谖迨?,綜合成績?nèi)∏傲?,高中連續(xù)三年三好學(xué)生,是本校優(yōu)秀畢業(yè)生,成績年段前百分之十。
IGCSE,AP,A-Level
香港留學(xué),有教授alevel化學(xué)經(jīng)驗,雅思(閱讀聽力7),曾是國際學(xué)校老師,擅長引導(dǎo)學(xué)生
初中文科英文版,英語口語,閩南語
高中曾獲英語學(xué)科競賽一等獎;本科期間獲得過“CATTI杯”全國翻譯比賽復(fù)賽三等獎、“外研社·國才杯”英語寫作比賽校級賽一等獎。
鋼琴
鋼琴十級 可鋼琴陪練 擅長英語學(xué)科
樂高,美術(shù),兒童畫,卡通畫,幼兒陪玩
本人性格開朗活潑,積極向上,很喜歡與小孩打交道,因此能更好的發(fā)現(xiàn)小孩的需求所在。課上嚴(yán)格認(rèn)真,課下友好相處,亦師亦友,有耐心 高中期間藝術(shù)類564分全校第一,擅長藝術(shù)基礎(chǔ)教學(xué)與創(chuàng)意思維培養(yǎng),熟悉藝考升學(xué)需求,兼具耐心與親和力。擅長知識體系構(gòu)建,語數(shù)英知識體系綜合教學(xué)。 **教學(xué)風(fēng)格與優(yōu)勢:** 在教學(xué)過程中,我注重傾聽學(xué)生的想法,快速了解他們的知識薄弱點和學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而制定個性化的輔導(dǎo)方案。面對不同性格和學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,我能夠靈活調(diào)整教學(xué)方法,做到因材施教——對于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,我會耐心梳理知識點,夯實基礎(chǔ);對于學(xué)習(xí)能力較強的學(xué)生,我會適當(dāng)拓展拔高,培養(yǎng)他們的邏輯思維和舉一反三的能力。 此外,我擅長總結(jié)高效的學(xué)習(xí)方法和解題技巧,幫助學(xué)生理清思路,避免機(jī)械刷題。例如,在數(shù)學(xué)輔導(dǎo)中,我會引導(dǎo)學(xué)生分析題目背后的邏輯,歸納常見題型和解題套路;在英語教學(xué)中,我會結(jié)合趣味記憶法和實際語境,提升學(xué)生的語言應(yīng)用能力。同時,我也重視與家長的溝通,定期反饋學(xué)習(xí)進(jìn)展,共同配合提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。我的目標(biāo)不僅是提高成績,更希望培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和終身受益的思維方式,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
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