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雅思7.0 海外留學(xué)經(jīng)歷

小學(xué)陪讀

性格溫柔，善于與小朋友溝通，善于引導(dǎo)小朋友建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，本科獲得獎學(xué)金與校優(yōu)秀學(xué)生等榮譽，高考英語130分，普通話二甲，英語四六級均已通過。

獲得各種獎項

精準普通話,英語四級

校級獎學(xué)金 中考高考均成績優(yōu)異 英語四六級已過 素描，古箏

小學(xué)、初中多次獲得市級作文比賽獎狀。古箏業(yè)余十級。中考英語145、語文130＋，高考語文121分。專業(yè)是中國語言文學(xué)類—漢語國際教育。目前已經(jīng)取得教師資格證、英語四六級、普通話二甲證書。曾獲大學(xué)生英語競賽c類三等獎、全國漢語國際教育大賽優(yōu)秀獎，連續(xù)三年獲得校級獎學(xué)金，本科階段成績保持在年級前3%左右。 自2021年12月起開始帶課，已有三年經(jīng)驗，幫助學(xué)員顯著提分10-20分不等。本人非常負責、耐心，樂于溝通，具有親和力，也熱愛教育事業(yè)。旨在以創(chuàng)造輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍引導(dǎo)式教授知識，注重知識傳授與身心發(fā)展并重。

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陽光向上 幽默風趣 有教學(xué)經(jīng)驗

民族舞,少兒舞,特殊教育

熱愛教師工作，對待學(xué)生有足夠的耐心，鼓勵學(xué)生積極提問，幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)困難；對教學(xué)工作認真負責，確保教學(xué)質(zhì)量。引導(dǎo)學(xué)生主動思考，培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考能力和解決問題的能力，而不是單純地灌輸知識，通過引入生活實例、趣味故事等方式，使學(xué)習(xí)內(nèi)容更加生動有趣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。

離職一級教師，曾中青賽得獎，上過公開課，教學(xué)設(shè)計等比賽多次獲獎。

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初中語文教師資格證、初中心理教師資格證、幼兒教師資格證、高級心理咨詢師、家庭教育指導(dǎo)師

珠心算

本人2020畢業(yè)華東師范大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)，數(shù)學(xué)老師。在校期間輔導(dǎo)多個中小學(xué)生，尤其對小學(xué)生有獨到的輔導(dǎo)方法，擅長跟小學(xué)生溝通，引導(dǎo)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，提高解題思路，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

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大家好，我目前是同濟大學(xué)計算機專業(yè)的大二學(xué)生。我性格開朗，對待學(xué)生耐心負責，會根據(jù)每個學(xué)生的不同制定不同的學(xué)習(xí)計劃，以便達到最優(yōu)的學(xué)習(xí)效果，我做事很看重效率，所以各位家長可以放心選擇我 在全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽中，我們團隊經(jīng)過三天三夜的奮戰(zhàn)，成功斬獲省級二等獎。在校級的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中，我和團隊憑借關(guān)于機器人智能化制動的項目，獲得了一等獎的榮譽。

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全國英語競賽二等獎，英語四六級；幼師資格證；普通話二甲 有充足的家教經(jīng)驗，專業(yè)能力強，有耐心親和力

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個人特點：本人會根據(jù)學(xué)員的具體情況調(diào)整上課節(jié)奏和授課內(nèi)容，合理分配學(xué)生有限的精力，取得進步。并根據(jù)學(xué)員的性格調(diào)整授課風格，對調(diào)皮的學(xué)員更嚴厲，對內(nèi)向的學(xué)員更多鼓勵和溝通。自己外甥是小學(xué)生，經(jīng)常輔導(dǎo)他的功課，相處融洽。 成績與榮譽：浙江中考數(shù)學(xué)148分（滿分150分），高中和本科階段均擔任班長，獲得過優(yōu)秀學(xué)生干部榮譽，責任心強且主動溝通。本人目前碩士研究生三年級，成績排名前30%，考研英語單科上海地區(qū)83分（85分為同屆最高分）。英語六級563分。 體育方面：愛好羽毛球。

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校語文競賽一等獎；初中語文區(qū)級作文競賽優(yōu)勝獎；高中雜志優(yōu)秀宣傳員二等獎；高考英語124；英語四六級已合格；上海高考生物A，歷史A。善于鞏固基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)方法，有補缺經(jīng)驗，一對一家教已帶過3人，小班作業(yè)輔導(dǎo)多次，經(jīng)驗豐富。

小學(xué)陪讀

熱愛教育事業(yè)，喜歡與學(xué)生相處、答疑解惑，正如幫助從前的自己一樣。個人溫和靈活，平易近人，有較強的耐心與親和力，能和學(xué)生成為朋友，真正幫助學(xué)生找到學(xué)習(xí)過程中的痛點與難點，深入分析與研究，并給予多樣化的解決方案。課堂風趣幽默，氣氛融洽，同時給予孩子一定的心理疏導(dǎo)與幫助，多角度幫助學(xué)生提升成績。