英語四級(jí)

耐心負(fù)責(zé)且細(xì)心，理科生，高中化學(xué)市級(jí)學(xué)科競賽一等獎(jiǎng)，生物市級(jí)二等獎(jiǎng)，本科專業(yè)和化學(xué)相關(guān)，英語六級(jí)已過

樂高

本人就讀于上海師范大學(xué)信息與機(jī)電工程學(xué)院電子信息（通信工程）專業(yè)，目前是一名碩士研究生，性格開朗隨和，善于交流，學(xué)習(xí)、做事講求認(rèn)真細(xì)致有規(guī)劃，在校期間獲得了校級(jí)二等獎(jiǎng)學(xué)金，并參加2024年度上海師范大學(xué)學(xué)生科研項(xiàng)目（人機(jī)協(xié)同：智能雨污巡檢機(jī)器人研制）獲得二等獎(jiǎng)，并在該年度獲得了優(yōu)秀學(xué)生評選，同時(shí)現(xiàn)在在中國科學(xué)院上海微系統(tǒng)與信息技術(shù)研究所聯(lián)培，擔(dān)任院所科研項(xiàng)目實(shí)習(xí)生，參與到國網(wǎng)寧夏電力超高壓有限公司基于感通算一體化傳聲器陣列的非接觸式換流閥運(yùn)行狀態(tài)監(jiān)測系統(tǒng)，在此期間，不僅大大開拓了自己數(shù)學(xué)、物理理論知識(shí)實(shí)際應(yīng)用操作能力，從中親身地感受到知識(shí)在科研研究中的強(qiáng)力助力，也加深了對數(shù)學(xué)、物理基礎(chǔ)知識(shí)的獨(dú)特理解，在教學(xué)過程中更能通過結(jié)合自己的專業(yè)背景讓學(xué)生從容輕松的理解數(shù)學(xué)、物理基礎(chǔ)理論知識(shí)，并能很好的與生活中所見所聞聯(lián)系在一起，做到趣味教學(xué)、學(xué)以致用的效果，讓學(xué)生深深地愛上理工科的邏輯學(xué)習(xí)，擺脫畏難、苦悶的學(xué)習(xí)狀態(tài)，深刻體會(huì)到其中的學(xué)習(xí)樂趣，并基于如今人工智能技術(shù)的強(qiáng)勢發(fā)展，在教學(xué)過程中讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)、物理知識(shí)在其中的妙用，激發(fā)學(xué)生探索的欲望，并嘗試在教學(xué)過程中引入一些科學(xué)技術(shù)方面的知識(shí)，依據(jù)學(xué)生的興趣與否進(jìn)行跟進(jìn)，緊跟時(shí)代發(fā)展脈絡(luò)，培養(yǎng)學(xué)生對未來科技的想象力以及依據(jù)學(xué)生本人興趣引發(fā)對未來人生職業(yè)規(guī)劃的思考，將學(xué)習(xí)的最終目的落實(shí)到學(xué)習(xí)者本身的發(fā)展上，腳踏實(shí)地，行穩(wěn)致遠(yuǎn)！

小學(xué)接送,卡通畫

全國甲卷高考成績603 曾參加國家級(jí)大創(chuàng)項(xiàng)目 曾獲Python競賽三等獎(jiǎng) 袋鼠數(shù)學(xué)三等獎(jiǎng) 已通過英語四級(jí)考試 語文專業(yè)擅長教學(xué)

英語口語,商務(wù)英語

本人研究生碩士學(xué)歷，在研究生期間參與美國高校交換生一年，深通正宗英語發(fā)音與美國本土英語學(xué)習(xí)方法。畢業(yè)后曾就職于全國頂級(jí)英語輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)韋博英語，擔(dān)任高中英語教師和英語口語老師一職。本人對于英語教育教學(xué)具有一套獨(dú)特的教育方式方法，能夠在短期內(nèi)提高學(xué)生成績水平，同時(shí)能夠引導(dǎo)學(xué)生自身培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法，能夠做到與學(xué)生及時(shí)交流，與家長及時(shí)溝通。

小學(xué)高級(jí)教師，工作二十多年來一直在重點(diǎn)學(xué)校從事小學(xué)語文、漢語拼音、數(shù)學(xué)教學(xué)，在校期間多次獲得“優(yōu)秀教師”、“教學(xué)能手”等榮譽(yù)稱號(hào)。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，有“一對一”個(gè)性化家教輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，尤其擅長小學(xué)生的補(bǔ)差和培優(yōu)，把握學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，因材施教，能夠幫助學(xué)生快速提高成績，善用啟發(fā)式教學(xué)，來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自信心，使學(xué)生掌握有效的解題方法，深受學(xué)生和家長的歡迎。

小學(xué)陪讀

1、本人于2018年-2022年就讀于青島科技大學(xué)化工學(xué)院化工專業(yè)，并輔修英語作為第二專業(yè) 2、2022年7月本科畢業(yè)，曾連續(xù)獲得二等等獎(jiǎng)學(xué)金7次、普通話二級(jí)甲等、優(yōu)秀畢業(yè)生、英語四六級(jí)證書、全國大學(xué)生英語競賽二等獎(jiǎng)，數(shù)學(xué)競賽山東省三等獎(jiǎng)等等。 3、2022年保研華東理工大學(xué)(211)，高中化學(xué)教資筆試面試均順利通過。平時(shí)也喜歡孩子，小學(xué)數(shù)學(xué)英語，初中數(shù)學(xué)英語化學(xué)，高中英語化學(xué)都沒問題的 4.研究生在讀期間連續(xù)獲得學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金，并發(fā)表SCI一區(qū)論文一篇，申請專利一項(xiàng)

幼兒陪玩,幼兒托管,,美術(shù),兒童畫,卡通畫

性格很開朗，在一個(gè)教育機(jī)構(gòu)里做了一年兼職帶過1至6年級(jí)的暑假托班和美術(shù)老師，知道如何抓住學(xué)生的注意力。在學(xué)校加入校團(tuán)委學(xué)生會(huì)。比賽方面在校得過挑戰(zhàn)杯一等獎(jiǎng)，獲得易班先進(jìn)個(gè)人，優(yōu)秀學(xué)生，優(yōu)秀團(tuán)員

高等數(shù)學(xué)

有兩年家教經(jīng)驗(yàn)，熟悉上海教材，帶過的孩子有明顯進(jìn)步，后面可以穩(wěn)定帶，我是上海建橋?qū)W院大學(xué)生，中考數(shù)學(xué)144分，物理化學(xué)加起來140，本人熟悉上海初高中教材，對理科有自己的教學(xué)方法，有過家教經(jīng)驗(yàn)，帶過3 4個(gè)初三的孩子，都有明顯的提高，成績有所上升。本人善于和孩子打交道，有很好的孩子緣和耐心,善于鼓勵(lì)激勵(lì)學(xué)生。在大學(xué)期間專業(yè)骨干課成績均分都是85分以上

IGCSE

活潑開朗，善于和小朋友溝通交流，找到共同話題，比較有耐心。積極向上：喜歡自由的感覺，平時(shí)爬山、騎車、游泳、愛聽歌、喜歡到處旅游、讀萬卷書，行萬里路。

IGCSE,AP,A-Level

香港留學(xué)，有教授alevel化學(xué)經(jīng)驗(yàn)，雅思（閱讀聽力7），曾是國際學(xué)校老師，擅長引導(dǎo)學(xué)生

幼兒陪玩,幼兒托管,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送

本科期間曾獲學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金一等獎(jiǎng)三次 二等獎(jiǎng)一次 第八屆全國生醫(yī)工比賽二等獎(jiǎng)

新概念英語

本人為文科生。本人主科（即語數(shù)英）從小學(xué)到高中成績一直保持穩(wěn)定。本人英語基礎(chǔ)較好。對于英語學(xué)科，一直是個(gè)人拿手的科目，高中選課3+3模式為史地生，目前在商務(wù)英語專業(yè)學(xué)習(xí)并且有針對文科的系統(tǒng)學(xué)習(xí)體系。對于英語知識(shí)能生動(dòng)解讀，細(xì)究基礎(chǔ)知識(shí)，對于各種題型的專攻有比較拿手的方法，講解也富有邏輯和耐心。小三門中的地理也具備一定知識(shí)基礎(chǔ)，是較為擅長的科目，在去年等級(jí)考中取得B+的成績。 本人性格開朗，有較強(qiáng)的溝通能力，有耐心，有較強(qiáng)的責(zé)任心，能夠根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生取得進(jìn)步。因材施教，根據(jù)每個(gè)學(xué)生的情況，制定合適的教學(xué)計(jì)劃，幫助學(xué)生取得進(jìn)步。 四級(jí)證書已獲得?六級(jí)證書已獲得?

小學(xué)托管,小學(xué)陪讀,小學(xué)接送

擁有6年小學(xué)家教經(jīng)驗(yàn)，曾輔導(dǎo)過多個(gè)不同年級(jí)的小學(xué)生，涵蓋語文、數(shù)學(xué)、英語等主要學(xué)科，同時(shí)，也有初中全科的輔導(dǎo)經(jīng)歷。 能夠根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求，制定個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)能力。 注重與學(xué)生的互動(dòng)和溝通，營造輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

性格開朗，積極樂觀，曾獲以下獎(jiǎng)項(xiàng)： 綜合獎(jiǎng)學(xué)金二等3次、三等 4 次 2021-2022 學(xué)年第一學(xué)期獲得全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模比賽重慶市二等獎(jiǎng)； 2022-2023 學(xué)年第一學(xué)期獲得全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模比賽重慶市一等獎(jiǎng)； 2021-2022 學(xué)年第二學(xué)期獲得全國大學(xué)生統(tǒng)計(jì)建模重慶市二等獎(jiǎng)； 2022-2023 學(xué)年第一學(xué)期獲得美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模 H 獎(jiǎng)； 實(shí)習(xí)期間被評為雙福育才中學(xué)校“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”； 2020-2021 學(xué)年第一學(xué)期參加“三春湖杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃并成為立項(xiàng)項(xiàng)目 2020-2021 學(xué)年第二學(xué)期獲得“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽院二等獎(jiǎng) 多次評為“優(yōu)秀共青團(tuán)員”、“優(yōu)秀志愿者”稱號(hào)

幼兒陪玩,幼兒托管,珠心算,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管

學(xué)術(shù)成就：獲得上海市獎(jiǎng)學(xué)金，連續(xù)兩年獲得校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金一等獎(jiǎng)，獲得校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金 三等獎(jiǎng)；競賽佳績：在全國大學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)化奧林匹克競賽上海賽區(qū)獲得二等獎(jiǎng)、大學(xué)生外語能力大賽校賽中獲得英 語組演講三等獎(jiǎng)，全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽上海賽區(qū)三等獎(jiǎng)；綜合表現(xiàn)：獲評校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員，并在黨員 發(fā)展對象培訓(xùn)中表現(xiàn)優(yōu)異；創(chuàng)新能力：在大學(xué)生創(chuàng)新系列活動(dòng)中獲得工程訓(xùn)練綜合技能競賽三等獎(jiǎng)。活動(dòng)榮譽(yù)：上 海青少年模擬政協(xié)提案征集活動(dòng)中獲“優(yōu)秀模擬提案作品”、智控學(xué)院2021 級(jí)新生“時(shí)間漫游”主題征文 二等獎(jiǎng)。 專利方面：擁有“一種基于人流量大小的地鐵換乘車站智能通風(fēng)換氣系統(tǒng)”專利，第二發(fā)明人。