高等數(shù)學(xué),IGCSE,IB,AP

目前從事數(shù)學(xué)相關(guān)教學(xué)工作，授課經(jīng)驗(yàn)豐富，長(zhǎng)期在各留學(xué)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)兼職。熟悉各類數(shù)學(xué)，統(tǒng)計(jì)學(xué)類知識(shí)。帶過多位國際學(xué)校學(xué)生。 課程方面：可輔導(dǎo)海外留學(xué)生數(shù)學(xué)類，統(tǒng)計(jì)學(xué)類課程?？奢o導(dǎo)國際學(xué)校IGCSE數(shù)學(xué)；A level數(shù)學(xué)，ib數(shù)學(xué)，ib數(shù)學(xué)ia寫作，AP Precalculus，AP 微積分，AP 統(tǒng)計(jì)等課程。

外國人中文,英語口語,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,幼兒陪玩,幼兒托管,精準(zhǔn)普通話

已考研本校上岸。小學(xué)到高中皆為英語課代表。四六級(jí)均已通過，已獲得上海市中級(jí)口譯證書和上海市高級(jí)口譯證書（筆試）。在校期間每學(xué)年都獲得學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金。本人性格開朗，平易近人，也經(jīng)常輔導(dǎo)家里的親戚弟弟妹妹學(xué)拼音、寫作業(yè)等等。

英語口語,商務(wù)英語,新概念英語,牛津英語,劍橋英語,托福,雅思,初中文科英文版,粵語,,,SSAT,GCSE

加拿大籍香港人，五歲出國，十四回香港，十九歳念上海交大本科，之后念香港工商管理碩士，期間去過加州大學(xué)伯克利分校和哈佛交流。曾經(jīng)在花旗銀行做投資分析師。因?yàn)榕d趣的原因還是回到教學(xué)去，在國際學(xué)校教過經(jīng)濟(jì)，擁有超過十年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在在新東方教一對(duì)一，一對(duì)三，一對(duì)六的vip學(xué)生英語。教育思維比較接近美式風(fēng)格，主要以看原著小說，演講為主。本人在高中時(shí)一直在全香港英語口語比賽得了前三名，美式口音，比較嚴(yán)格,絕不喜歡混日子。托福，雅思，美國研究生英語考試和雅思都考了接近滿分?？荚嚱^對(duì)不僅靠刷題，靠的是平時(shí)努力的累積。 擁有美國教育教師證書（tesol)，國際英語教師資格證(tefl) 和 特許金融分析師資格(cfa) (由于身體不適的原因，延遲了進(jìn)美國哈佛碩士學(xué)位，等2020再入學(xué)） 在2011夏天考的雅思是8.5分/9分(口語 8.5,閱讀,9,聽力9分)和托福是119/120,GRE (338/340)

老師有20年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，家教經(jīng)驗(yàn)豐富，擅長(zhǎng)初中數(shù)學(xué)小學(xué)英語

英語四級(jí),英語六級(jí),成人高考,專升本,英語口語,口譯,筆譯

目前有專八和三筆證書，參加英語演講比賽和筆譯大賽均有獲獎(jiǎng)。對(duì)英語知識(shí)熟悉，能夠因材施教。

外國人中文,精準(zhǔn)普通話,上海話,英語口語,雅思,,英語四級(jí),英語六級(jí)

英語六級(jí)548，雅思7.0，中考英語148 初中，大學(xué)均有國際交換經(jīng)歷（去年7月剛完成新加坡南洋理工大學(xué)暑期交換項(xiàng)目）主要輔導(dǎo)小學(xué)至初三英語，可以指導(dǎo)幫助學(xué)生完成日常作業(yè)，分析課文錯(cuò)題，擅長(zhǎng)口語對(duì)話教學(xué)，耐心負(fù)責(zé)，善于引導(dǎo)、與學(xué)生溝通。

小學(xué)英文版教材,,,中考心理輔導(dǎo),,,高考心理輔導(dǎo),英語四級(jí),英語口語,新概念英語

性格耐心，開朗，能抓住學(xué)生的心理和特點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性教學(xué) 1.多次獲得三好學(xué)生等獎(jiǎng)項(xiàng) 2.青少年創(chuàng)新大賽中獲市級(jí)二等獎(jiǎng) 3.辯論經(jīng)驗(yàn)豐富，與團(tuán)隊(duì)一起多次世界級(jí)、國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng) 3.現(xiàn)就讀于上海紐約大學(xué)，在英語環(huán)境中上學(xué)，英語十分流利且地道無口音，可以雙語教學(xué) 4.高中基礎(chǔ)扎實(shí)，就讀于建平中學(xué)，知識(shí)點(diǎn)熟練，善于總結(jié)方法 5.高考在上海市考生中排名前百分之四左右

幼兒陪玩,幼兒托管,,考研,德語,執(zhí)業(yè)醫(yī)師,小學(xué)陪讀,英語四級(jí),英語六級(jí)

本人為醫(yī)學(xué)生，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，曾于高中畢業(yè)暑期輔導(dǎo)中學(xué)生語文，英語，曾于大學(xué)期間，擔(dān)任新東方德語助教。性格活潑開朗，喜歡和小朋友接觸，有耐心包容心。

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能文能武，些許特別。

本人保研211高校，本科期間獲國家獎(jiǎng)學(xué)金、市三好學(xué)生等榮譽(yù)，主持過國家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等項(xiàng)目。性格隨和，具有耐心，擅長(zhǎng)和小朋友溝通交流。

本教師執(zhí)教近30年，2000年開始兼職家教，擅長(zhǎng)語文、數(shù)學(xué)，英語教學(xué)，長(zhǎng)期全科輔導(dǎo)學(xué)生。本教師在教學(xué)實(shí)踐中，運(yùn)用立竿見影的教學(xué)法------“思路圖教學(xué)法”，所輔導(dǎo)的學(xué)生，4~6月，成績(jī)便能躋身班級(jí)前列。 本教師編寫的《現(xiàn)代文雙向閱讀法》《思路圖作文法》《走進(jìn)文言文》《數(shù)學(xué)新思維》等教學(xué)資料，被多所學(xué)校及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)作為拓展教材。本教師曾兩次參與中考命題，在“百度百家號(hào)”“網(wǎng)易號(hào)”“今日頭條”等媒體發(fā)表文章數(shù)百篇。 你我牽手，定能把孩子引向?qū)W習(xí)的巔峰！

日語

本人在日本留學(xué)和工作已經(jīng)19年之久了，有日本綠卡.從事教授日語工作也有5年之久了.掌握日語各個(gè)級(jí)別不同模塊知識(shí)的講解方法，對(duì)考級(jí)甚至于出國培訓(xùn)班有一定的把握.目前在上海東華大學(xué)（原紡織大學(xué)）下屬的日語國際高中部任職日語老師，同時(shí)本人也有上海甘泉外國語學(xué)校的高考總復(fù)習(xí)校內(nèi)內(nèi)部資料，每年也都在帶高考生（日語高考），對(duì)于上海日語高考的內(nèi)容范圍題型難易度有詳細(xì)的了解和把握.

外國人中文,精準(zhǔn)普通話,教師資格

熟悉教材，講義完備，有小初高中語文任教經(jīng)驗(yàn)，帶領(lǐng)學(xué)生文本分析能力強(qiáng)。數(shù)學(xué)英語也可輔導(dǎo)，有多年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。性格開朗活潑，善于引導(dǎo)。擅長(zhǎng)書法，閱讀與寫作，培養(yǎng)學(xué)生語文興趣。

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雅思6.0 大學(xué)生英語六級(jí) 業(yè)余鋼琴6級(jí)熱愛教育，對(duì)教育有理念有使命，親和力強(qiáng)，非常敏銳細(xì)致能夠把握引導(dǎo)孩子內(nèi)心狀態(tài)，擅長(zhǎng)深入交流溝通引導(dǎo)孩子，擅長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子發(fā)現(xiàn)孩子特質(zhì)進(jìn)行引導(dǎo)幫助建立信心，有思路，會(huì)尋找解決問題的方法。 教學(xué)過程中，針對(duì)不同的學(xué)生制定不教學(xué)方案，使用不同的教學(xué)方法。 針對(duì)成績(jī)不理想學(xué)生，首先使其產(chǎn)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，克服畏懼?jǐn)?shù)學(xué)的情緒，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的 信心，然后讓其掌握書本上的知識(shí)點(diǎn)，并能夠讓其比較熟悉的運(yùn)用書本的知識(shí)點(diǎn)解答中等難度題 目。 針對(duì)程度中等學(xué)生，首先掌握其學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和方式，指出學(xué)習(xí)中的不足，找出其學(xué)習(xí)成績(jī)一 直提不高的原因，根據(jù)其不足制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方案，使得學(xué)生長(zhǎng)期受益。 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)找出題目類型， 根據(jù)題目類型和題目本身意思找出題目要考查什么知識(shí)點(diǎn)，再根據(jù)類型與知識(shí)點(diǎn)想出解題方法的 能力。 針對(duì)程度相對(duì)比較好的學(xué)生，培養(yǎng)其分解題目，推導(dǎo)題意等各種的解比較難的題能力，讓 其掌握解題的思維方法培養(yǎng)其突破難題的能力。

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鋼琴十級(jí)，英語四級(jí)證書，高中語文成績(jī)平均100+