攝影,外國人中文

本人性格比較好，善于與小朋友相處，尤其擅長語文，數(shù)學(xué)，物理，特長攝影，足球，鋼琴，吉他等

8年高三高考班，15年初三畢業(yè)班及初一初二學(xué)生，經(jīng)歷2次高考改革，作為一線教師，精通歷年中高考以及一模二模出題思路及解題方法，可現(xiàn)場輔導(dǎo)作業(yè)評講試卷，教的每位學(xué)生均有大幅進(jìn)步，為人開朗陽光，講解生動，和學(xué)生如朋友般交流，切實(shí)的為學(xué)生提供學(xué)習(xí)方法，在短時間內(nèi)提高成績，效果顯著，受到學(xué)生和家長的一致好評。希望用切身經(jīng)歷和高效的學(xué)習(xí)方法幫助到學(xué)生。

外國人中文,精準(zhǔn)普通話

四六級都500多分1.本人對待工作和學(xué)習(xí)抱有認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、始終如一的態(tài)度，希望嘗試大多數(shù)獨(dú)立性強(qiáng)而雜或松緊類型問題。 2.本人樂觀開朗，善于交流與溝通，能吃苦耐勞高效率地完成工作任務(wù).追求不斷進(jìn)步個性：傾向活潑大方的處事態(tài)度。 3.生活上積極樂觀，能和同事相處融洽，性格溫濕度控制很好的應(yīng)對各種突發(fā)情況（如脫口秀、父母節(jié)等。 4.通過兩年的不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，自身對軟件開發(fā)有積極向上、工作責(zé)任心強(qiáng)，具備較好編碼能力及良正直營運(yùn)方案設(shè)計(jì)與規(guī)劃經(jīng)驗(yàn)。

《創(chuàng)智課堂案例》優(yōu)勝獎

英語專八，教齡12年，認(rèn)真仔細(xì)，講解清晰，優(yōu)秀教員，長期輔導(dǎo)同學(xué) 擅長小學(xué)初中高中英文語法，閱讀講解，繪本閱讀詞匯量20000+，雙語體制內(nèi)都帶

有長期穩(wěn)定輔導(dǎo)初中數(shù)學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，有帶自招學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)，并有學(xué)生成功進(jìn)入華二和控江。輔導(dǎo)學(xué)生半學(xué)期從30分上升到86分

計(jì)算機(jī)基本操作

企業(yè)管理技能大賽省一等獎 上海大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院羽毛球大賽亞軍

本人有豐富的答疑授課經(jīng)驗(yàn)，擅于從學(xué)生角度去幫助學(xué)生解答疑惑，所帶學(xué)生大多有顯著提分

幼兒陪玩,,小學(xué)陪讀,,,,,外國人中文,上海話,鋼琴

本人耐心溫柔，卻又不失嚴(yán)厲，擅長教小學(xué)初中生，主要是理科，數(shù)理化英成績優(yōu)異，高考總分600+，對待學(xué)生盡心盡責(zé)

幼兒陪玩,幼兒托管,,,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,,,,,,高考心理輔導(dǎo),美術(shù),兒童畫,卡通畫,西洋畫,服裝設(shè)計(jì)

我是東華大學(xué)中英服設(shè)全英教學(xué)的大一在讀學(xué)生，普通話標(biāo)準(zhǔn)英語數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，也能教繪畫。性格很好很耐心，擅長溝通。教學(xué)成果顯著且皆有進(jìn)步。

可教教材版本：上?？忌? 可輔導(dǎo)年級及科目：小學(xué)-高中均可 是否備有輔導(dǎo)教材：否 資質(zhì)：英語六級 計(jì)算機(jī)二級 其他優(yōu)勢：編程 計(jì)算機(jī)科學(xué)（c語言 python matlab） 統(tǒng)計(jì)科學(xué)（R語言基礎(chǔ)） 輔導(dǎo)優(yōu)勢：風(fēng)趣幽默 喜歡活躍的課堂 上海本地人 中考名額分配至市重點(diǎn) 了解課程情況的具體架構(gòu) 中考語文136 數(shù)學(xué)140 英語143.5 化學(xué)+物理149 高考物理B 地理A 生物A

老師有20年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，家教經(jīng)驗(yàn)豐富，擅長初中數(shù)學(xué)小學(xué)英語

本人已有十余年在職教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，熟悉小學(xué)對應(yīng)課程標(biāo)準(zhǔn)要求。積累了豐富的個別輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，能根據(jù)學(xué)生的不同學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行輔導(dǎo)，并逐步培養(yǎng)其良好的思維和學(xué)習(xí)習(xí)慣。成績一般的學(xué)生從計(jì)算，概念，應(yīng)用分類進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差，成績中上的學(xué)生除了學(xué)校知識，再增加與課本內(nèi)容有關(guān)的奧數(shù)知識。多次執(zhí)教示范課與外省市教師進(jìn)行交流，并參與中英小學(xué)數(shù)學(xué)課程交流展示。

非常耐心，細(xì)心，擅長輔導(dǎo)小學(xué)階段全科，幼兒階段全科。目前本人在國際學(xué)校任職。帶教學(xué)生進(jìn)步明顯。家長滿意率較高。任職穩(wěn)定。