小學(xué)托管,小學(xué)陪讀,幼兒陪玩,美術(shù),上海話,幼兒托管,影視剪輯

開朗活潑，有耐心，細(xì)心。喜歡小朋友，有小學(xué)生語數(shù)英輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。 學(xué)生會(huì)文體部副部長，大學(xué)生資助中心宣傳報(bào)部員。大一期間擔(dān)任班級(jí)心理委員。 曾擔(dān)任過機(jī)構(gòu)美術(shù)助教，有一定的繪畫功底 初中時(shí)期語文/數(shù)學(xué)成績較為突出，年級(jí)前10% 高中時(shí)期語文成績較為突出，年級(jí)前10% 有播音主持，圍棋，合唱，繪畫等多種才藝 湖北省大學(xué)生藝術(shù)節(jié)省賽三等獎(jiǎng) 上海市嘉定區(qū)踢跳聯(lián)賽第二名

專業(yè)英語老師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，主要有帶上海實(shí)驗(yàn)小學(xué)，尚德融合部，浦江，三林小學(xué)及洋涇菊?qǐng)@，上南南校浦江一中、二中，三林北校初中生；中小學(xué)知識(shí)體系完整。另：音標(biāo)見效快、方法巧；新概念：《青少版》及《成人版》新概念教法及資源豐富，自然拼讀皆涉及，熟悉初中、小學(xué)考試考點(diǎn)；教學(xué)簡潔明了，多次參加教育署教學(xué)培訓(xùn)，公開課的開展，知識(shí)系統(tǒng)了然于胸。

美術(shù)

211在讀，獲得英語四級(jí)、英語六級(jí)證書。專業(yè)能力強(qiáng)，口語較好，有低年級(jí)相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，善于與小孩相處。

幼兒陪玩,減肥操,健美

體育結(jié)合素質(zhì)教育，學(xué)習(xí)教育心理學(xué)，有愛心、耐心和同理心， 敏銳捕捉孩子內(nèi)心的狀態(tài)，和孩子們建立關(guān)系，在過程當(dāng)中給予傾聽，陪伴，同理并且著重孩子的社交力、管理力、思維力、理解力、感統(tǒng)力。有規(guī)劃能力，參與藝術(shù)節(jié)策劃執(zhí)行，旅行40多個(gè)城市，2個(gè)國家，制定游玩攻略。

江蘇公辦校任職一年，在上海學(xué)而思及自帶課五年多（初中自招組）。曾獲學(xué)而思總部頒發(fā)的德才之星獎(jiǎng)（當(dāng)時(shí)學(xué)而思全國上萬教師僅20人獲獎(jiǎng)。 主要輔導(dǎo)上海六年級(jí)至九年級(jí)自招內(nèi)容及課內(nèi)知識(shí)，高中課內(nèi)知識(shí)。帶過許多上海重點(diǎn)中學(xué)實(shí)驗(yàn)班學(xué)生，包括上寶中學(xué)，文萊理科班學(xué)生，市北初級(jí)理科班學(xué)生，華育中學(xué)b班c班學(xué)生。主要進(jìn)行解題思維的培養(yǎng)以及做題方法的培養(yǎng)，也可帶孩子進(jìn)行初高中系統(tǒng)基礎(chǔ)知識(shí)的梳理和數(shù)學(xué)模型講解

籃球

1:喜歡讀書思考，愛好哲學(xué)、詩詞。會(huì)打籃球，喜歡聽音樂，唱歌，喜歡彈吉他。 2:有耐心，可以和學(xué)生有效溝通，發(fā)現(xiàn)學(xué)生不足之處。 3:已經(jīng)家教一年，教學(xué)方式因人而異，調(diào)皮的學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)點(diǎn)，聽話的學(xué)生活潑一點(diǎn)，因材施教。 4:喜好哲學(xué)，邏輯思維清晰，高中數(shù)學(xué)從高二倒數(shù)到高三全班第一。

精準(zhǔn)普通話,計(jì)算機(jī)基本操作,表演,演講與主持,音樂啟蒙,美術(shù),兒童畫,鋼琴

本人積極負(fù)責(zé)，自畢業(yè)之后有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 全國/上海計(jì)算機(jī)一級(jí)證書。

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績點(diǎn)百分之前三，中考數(shù)學(xué)135，高中數(shù)學(xué)課代表，因材施教，針對(duì)不同學(xué)生不同的教育方法，活潑開朗，能夠很好的為學(xué)生提供情緒價(jià)值，溫柔，有耐心，喜歡研究難題，有帶過很多線下學(xué)生，深受學(xué)生喜愛，家長信任，在校期間，每年獲得學(xué)校二等獎(jiǎng)學(xué)金，優(yōu)秀共青團(tuán)員，優(yōu)秀志愿者，優(yōu)秀班干部。喜歡小朋友，對(duì)問題認(rèn)真負(fù)責(zé)，性格開朗，大方。從小數(shù)學(xué)成績優(yōu)異，喜歡專研數(shù)學(xué)題。堅(jiān)持以學(xué)定教原則，注重培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。喜歡音樂，薩克斯六級(jí)，學(xué)過架子鼓，小號(hào)，葫蘆絲。喜歡運(yùn)動(dòng)，擅長游泳，曾經(jīng)兩節(jié)課教會(huì)學(xué)生蛙泳，打籃球，乒乓球。

樂高,,,,,羽毛球

秋考語文108分 中考英語140分 語文132分 英語四級(jí) 六級(jí)（已考）現(xiàn)就讀工商管理專業(yè)

小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材,,,考研

高中英語教師資格證，目前就讀于上外，四六級(jí)已過。

特質(zhì)優(yōu)勢：熱愛教育，對(duì)教育有理念有使命，親和力強(qiáng)，非常敏銳細(xì)致能夠把握引導(dǎo)孩子內(nèi)心狀態(tài)，擅長深入交流溝通引導(dǎo)孩子，擅長鼓勵(lì)孩子發(fā)現(xiàn)孩子特質(zhì)進(jìn)行引導(dǎo)幫助建立信心，有思路，會(huì)尋找解決問題的方法。 教學(xué)過程中，針對(duì)不同的學(xué)生制定不教學(xué)方案，使用不同的教學(xué)方法。 針對(duì)成績不理想學(xué)生，首先使其產(chǎn)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，克服畏懼?jǐn)?shù)學(xué)的情緒，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的 信心，然后讓其掌握書本上的知識(shí)點(diǎn)，并能夠讓其比較熟悉的運(yùn)用書本的知識(shí)點(diǎn)解答中等難度題 目。 針對(duì)程度中等學(xué)生，首先掌握其學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和方式，指出學(xué)習(xí)中的不足，找出其學(xué)習(xí)成績一 直提不高的原因，根據(jù)其不足制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方案，使得學(xué)生長期受益。 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)找出題目類型， 根據(jù)題目類型和題目本身意思找出題目要考查什么知識(shí)點(diǎn)，再根據(jù)類型與知識(shí)點(diǎn)想出解題方法的 能力。 針對(duì)程度相對(duì)比較好的學(xué)生，培養(yǎng)其分解題目，推導(dǎo)題意等各種的解比較難的題能力，讓 其掌握解題的思維方法培養(yǎng)其突破難題的能力。

教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，課堂氣氛活躍，能根據(jù)不同學(xué)生的情況制定不同的教學(xué)方案，著重于引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，有自己得特色講義

鋼琴

中考數(shù)學(xué)150，高考數(shù)學(xué)146，上海本地人

大學(xué)物理,考研

20年高考理綜277，物理估分為滿分；20年通過清華大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃筆試（數(shù)理化）；大學(xué)物理獲A類 高考數(shù)學(xué)是133

樂高,,,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,特殊教育,小學(xué)英文版教材,,,,,,,SAT,英語四級(jí),英語六級(jí)

已經(jīng)獲得普通話二甲證書，英語四六級(jí)證書，均540以上，教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，初中獲得過區(qū)三好學(xué)生；獲得過科普英語市二等獎(jiǎng)、區(qū)一等獎(jiǎng)。中考英語數(shù)學(xué)均145?，語文135?；高考數(shù)學(xué)120?，英語120?