法語,托業(yè)

英語托業(yè)b2，法語Delf B2，留法5年，初中高中數(shù)學物理成績優(yōu)異

鋼琴

中考數(shù)學150，高考數(shù)學146，上海本地人

鋼琴,大提琴

自幼學琴，先后師從上音教授胡伯力和張藝斌老師，20年教齡，輔導學生在各種比賽展露頭角。 擅長英皇，上音考級輔導，通過率高，為孩子量身定個性化課程。 曾作為張藝謀執(zhí)導的印象劉三姐音樂總監(jiān)助理， 參與整個劇目的音樂製作 曾多次前往上海音樂學院深造 被國家評為四級演奏員 獲獎情況 文華杯鋼琴組一等獎 全國煤炭系統(tǒng)於樂器大賽鋼琴組一等獎 中韓文化交流鋼琴伴奏優(yōu)秀獎 德銀少年鋼琴比賽優(yōu)秀輔導老師 中國少兒才藝大賽優(yōu)秀輔導老師 致力于教育多年，富于親和力、科學授教，以教學方法、練習效率為核心，培育出眾多優(yōu)秀學員，不斷完善綜合教育體系、擅長落地實施、復盤總結(jié)。

本人畢業(yè)于南京師范大學數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)，具有六年教學工作經(jīng)驗和近十年的家教經(jīng)驗，在讀大學期間就做過兼職家教，對家教事業(yè)有著深刻的理解，能夠很好的因材施教，教學成功的例子也不勝枚舉。憑著我對教育的一腔熱血和對學生的認真負責，曾多次受到過家長的好評。和學生之間能夠建立深厚的感情，甚至我教的學生考上大學后還要求我給他補了一年的大學數(shù)學。總之只要你把孩子交給我們，你就放心，我們一定讓他們在最短的時間內(nèi)得到最大的進步。

鋼琴

您好，我是一名已經(jīng)有8年教學經(jīng)驗的鋼琴老師，考級輔導，線上線下陪練都有一定的經(jīng)驗。因在校期間就已經(jīng)開始帶學生，所以教齡稍長一些。我的性格比較溫和，在親和力上比較有自信，待人真誠，處人隨和，可以和學生有很好的溝通。帶過的學生獲得過比賽的一等二等獎項。同時對于低年級的小朋友也可以陪同作業(yè)輔導和玩耍。本人獲得過省級鋼琴比賽三等獎 特崗支教優(yōu)秀學生 獲得過獎學金

本人畢業(yè)于華東師范大學，上學期間響應國家號召支教山西鄉(xiāng)村中學半年，有豐富的社會實踐。畢業(yè)后曾任職重點中學數(shù)學老師。獲得兩次市青年優(yōu)秀教師。上課富有活力很受學生青睞，啟發(fā)式的教學深受學生的好評。

15年的教學經(jīng)驗，尤其注重對學生進行學習方法的指導，有針對性地進行查漏補缺，特別重視解題思路的講解，使學生能觸類旁通，舉一反三。每節(jié)課都能根據(jù)學生的具體情況，精心準備，彌補不足，快速提高成績，所輔導的學生有許多考上四大名校。

工作20+年一直從事初中語文教學，曾獲得市優(yōu)質(zhì)課一等獎，說課大賽一等獎，多次初被評為縣區(qū)先進工作者和優(yōu)秀教師，在學生現(xiàn)場閱讀和作文競賽中榮獲指導教師一等獎。 在課余也從事小班和個別學生輔導，所教學生考上重點高中和重點大學的很多。

本人在校期間，學業(yè)成績優(yōu)秀，平均績點3.82/4.0，獲得過校級獎學金，優(yōu)秀學生等榮譽稱號，目前已經(jīng)成功保研。本人認真負責，具有耐心，在校期間參加過線上支教活動，為西部地區(qū)的小學生們教授英語課程，也參加過上海市愛心云托班活動，為孩子們進行課業(yè)輔導，善于和孩子相處。本人已經(jīng)成功獲得高中語文教師資格證，語文學科素養(yǎng)高，擅長語文閱讀分析。此外本人就讀于上海市重點高中，對于上海教材、各學科知識重難點比較清楚。

小學陪讀

現(xiàn)在是一名黨員，從本科到研究生每年獲得獎學金，優(yōu)秀學生，學過書法、中國舞、繪畫也有相應證書等

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本人對待工作認真負責，且有耐心，為人誠懇，好溝通，好相處。通過英語四六級，計算機一級，與素描八級。有兩年的家教經(jīng)驗。具有小學數(shù)學教師資格證，幼兒園教師資格證。

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英語四六級通過，能夠與外國人進行交流，英語口語優(yōu)秀、高考英語口語滿分。中考數(shù)學滿分、精通各類小學數(shù)學題型。擅長風景手繪、臨摹、兒童畫、簡筆畫。精通PS、AI、PR、剪映。高中生物A+。19年浦東籃球聯(lián)賽冠軍。

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本人985本碩人工智能專業(yè)，有較強的英語和數(shù)理專業(yè)基礎，曾輔導過表弟的小學和初中課程，有一定輔導經(jīng)驗，比較善于引導孩子的思維

數(shù)理化成績優(yōu)秀，教學方法獨特高效 高中數(shù)學競賽省二等獎，生物競賽省一等獎，化學競賽省三等獎

曾多次獲得優(yōu)秀教師稱號 2024年指導學生參加校級英語演講比賽獲得一等獎 教授初中英語課程，包括聽說讀寫各個方面，組織英語角、英語演講比賽活動，提高學生的口語表達能力，主張讓孩子快樂學習，快樂成長