CET-4英語證書

小學(xué)陪讀,外國人中文,兒童畫,小學(xué)英文版教材

1.簡介：雙一流師范院校教育專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生，擁有豐富的幼小教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合教育、心理學(xué)專業(yè)背景和學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提供私屬定制式教學(xué)方式及課后跟蹤反饋，家長普遍認(rèn)可度高。授課認(rèn)真負(fù)責(zé)，風(fēng)格親和自然，與孩子關(guān)系亦師亦友，愿意耐心陪伴和幫助孩子；擅長根據(jù)孩子特質(zhì)進(jìn)行引導(dǎo)，幫助建立信心，提供【學(xué)科】+【品格教育】，因材施教，培養(yǎng)孩子全方位的學(xué)習(xí)能力。 2.個(gè)人特長 A.小初英語?？戚o導(dǎo)提升：根據(jù)學(xué)生具體情況因材施教，提升英語水平。 B.新概念英語/香港朗文英語教學(xué) C.全科作業(yè)輔導(dǎo)提高：輔導(dǎo)學(xué)生完成各科目學(xué)習(xí)任務(wù)，針對(duì)性查缺補(bǔ)漏及課外拓展提高，同時(shí)幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為未來學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。 D.英語原版繪本閱讀。 3.榮譽(yù)證書 幼兒教師資格證 小學(xué)英語教師資格證 大學(xué)英語六級(jí) 普通話二級(jí)甲等證書 家庭教育指導(dǎo)師 中科院心理咨詢師證書

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我有英語教師資格證，英語六級(jí)證書，普通話二級(jí)甲等證書，韓語五級(jí)證書，有過韓國留學(xué)經(jīng)歷。 在校時(shí)多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金，其中包含國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金及留學(xué)生全額獎(jiǎng)學(xué)金 做事細(xì)心踏實(shí)，對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)。 目前外企就職，普通話及英語發(fā)音準(zhǔn)確、流利。

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送

本科畢業(yè)于安徽師范大學(xué)，主修生物，是一名師范生，獲得高中生物教師資格證。英語于大一過六級(jí)，在公立小學(xué)教學(xué)一年半，公立高中實(shí)習(xí)半年，有與小朋友相處經(jīng)驗(yàn)，對(duì)待學(xué)生耐心。

樂高,幼兒陪玩,,小學(xué)陪讀,鋼琴

上師大大二在讀學(xué)生，性格開朗，思維邏輯能力較好，善于溝通交流。在繪畫、鋼琴方面有基礎(chǔ)，鋼琴已通過英皇五級(jí)考試。較擅長英語學(xué)科，高考英語130+，四級(jí)590+，六級(jí)570+。曾在機(jī)構(gòu)帶過暑期夏令營。

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四六級(jí)已通過，專四優(yōu)秀，英皇鋼琴8級(jí)，家教經(jīng)歷豐富，自高三保送結(jié)束后便開始進(jìn)行，從小學(xué)至初中皆有過家教經(jīng)驗(yàn)

幼兒陪玩,,小學(xué)陪讀,,上海話,古箏,民族舞,爵士舞,街舞

英語四級(jí)證書 會(huì)跳舞彈古箏 活潑開朗 性格外向 與人好相處 人緣好擅長處理人際關(guān)系 有責(zé)任心 喜歡和小朋友接觸

教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，課堂氣氛活躍，能根據(jù)不同學(xué)生的情況制定不同的教學(xué)方案，著重于引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，有自己得特色講義

特質(zhì)優(yōu)勢：熱愛教育，對(duì)教育有理念有使命，親和力強(qiáng)，非常敏銳細(xì)致能夠把握引導(dǎo)孩子內(nèi)心狀態(tài)，擅長深入交流溝通引導(dǎo)孩子，擅長鼓勵(lì)孩子發(fā)現(xiàn)孩子特質(zhì)進(jìn)行引導(dǎo)幫助建立信心，有思路，會(huì)尋找解決問題的方法。 教學(xué)過程中，針對(duì)不同的學(xué)生制定不教學(xué)方案，使用不同的教學(xué)方法。 針對(duì)成績不理想學(xué)生，首先使其產(chǎn)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，克服畏懼?jǐn)?shù)學(xué)的情緒，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的 信心，然后讓其掌握書本上的知識(shí)點(diǎn)，并能夠讓其比較熟悉的運(yùn)用書本的知識(shí)點(diǎn)解答中等難度題 目。 針對(duì)程度中等學(xué)生，首先掌握其學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和方式，指出學(xué)習(xí)中的不足，找出其學(xué)習(xí)成績一 直提不高的原因，根據(jù)其不足制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方案，使得學(xué)生長期受益。 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)找出題目類型， 根據(jù)題目類型和題目本身意思找出題目要考查什么知識(shí)點(diǎn)，再根據(jù)類型與知識(shí)點(diǎn)想出解題方法的 能力。 針對(duì)程度相對(duì)比較好的學(xué)生，培養(yǎng)其分解題目，推導(dǎo)題意等各種的解比較難的題能力，讓 其掌握解題的思維方法培養(yǎng)其突破難題的能力。

小提琴

研究生畢業(yè)于曼徹斯特大學(xué)音樂表演專業(yè)，小提琴主修。充滿激情且專注的音樂教育工作者，擁有超過7年的小提琴教學(xué)、音樂課程設(shè)計(jì)和樂團(tuán)指揮經(jīng)驗(yàn)。擅長以學(xué)生為中心的教學(xué)方法，結(jié)合技術(shù)和跨文化音樂傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和全球意識(shí)。具備將音樂教育與國際標(biāo)準(zhǔn)（如IB、IGCSE）對(duì)接的能力，能夠?yàn)椴煌芰λ降膶W(xué)生量身定制教學(xué)方案。有帶領(lǐng)學(xué)校樂團(tuán)獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的經(jīng)驗(yàn)。精通英語和普通話，能夠提供高質(zhì)量的雙語教學(xué)，支持多語言學(xué)習(xí)者。

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有短時(shí)間內(nèi)提分的切身經(jīng)歷 有過家教經(jīng)驗(yàn) 本科院校為師范類大學(xué) 成績較為不錯(cuò)，基礎(chǔ)扎實(shí)，高中開始就在班上講題，臺(tái)風(fēng)較好。

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作為一名剛剛經(jīng)歷過考研并成功上岸（專業(yè)第五）的大四學(xué)生，這次考研經(jīng)歷令我成長了許多，我有絕對(duì)的自信能夠教好您的小孩： 1.授人以魚不如授人以漁。十幾年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我發(fā)現(xiàn)，我身邊很多的同學(xué)并不會(huì)學(xué)習(xí)，并不知道如何規(guī)劃每天的進(jìn)度，更不懂的如何備考，考前只會(huì)盲目刷題，本末倒置。 希望在完成應(yīng)當(dāng)完成的任務(wù)之外，我可以運(yùn)用我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，幫助孩子找到最適合他的學(xué)習(xí)方法。 2.我的考研課目包括了英語、初等數(shù)學(xué)和語文寫作。比起大二大三的學(xué)生，我對(duì)孩子的當(dāng)下所學(xué)的知識(shí)更為了解（因?yàn)閯倢W(xué)了一遍）。 3.在本科學(xué)習(xí)階段，我成績優(yōu)異，GPA3.44/4，績點(diǎn)排名9/77，多次榮獲獎(jiǎng)學(xué)金、三好積極分子，目前是一名黨員

英語口語

高中時(shí)期參加過物理競賽獲得省二等獎(jiǎng)，擅長科目數(shù)學(xué)物理和英語。高中階段曾有過交換經(jīng)歷，能熟練使用英語交流。高考理綜（未分科）262/300。

我所學(xué)的最專業(yè)是中文，因此對(duì)于語文的教學(xué)比較有幫助。有過豐富的家教經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)在是一名中學(xué)語文教師。

英語四級(jí) 高中數(shù)學(xué)教師資格證