小學英文版教材

本人性格活潑開朗，主要輔導小學學生的數(shù)學英語，熟悉小學數(shù)學知識點。非常有耐心，細心。有愛心，踏實負責任，參加運動比賽，具有運動員敢于挑戰(zhàn)和不輕易放棄的精神。有恒心有毅力。 幽默有趣，以學生為主體，引導和啟迪學生思維，而不是自己是主體，以孩子為中心。幫助孩子養(yǎng)成自主學習的能力！系統(tǒng)的學習心理學，并閱讀教育類相關(guān)書籍和實踐，有很多的實戰(zhàn)經(jīng)驗，懂得如何走進孩子內(nèi)心，激發(fā)自己的學習動力。 熱愛運動，繪畫，語言學習，終身學習和成長。大學英語四級，計算機二級。

生動活潑 善于跟學生建立關(guān)系 善于用圖表和例子導入學生思維 讓學生清晰明白數(shù)學原理在生活中和課本上的運用以及兩者的聯(lián)系

大學英語六級 國際音標培訓 兒童心理學培訓 單詞不用記培訓 幼兒培訓

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喜歡跟學生在一起，了解學生特點，幫助分析學生性格特點，幫助找到學習風格，解決學生的主要問題。幫助品格的塑造，養(yǎng)成良好的習慣。

論文指導,粵語,陪玩,演講與主持,英語口語

葉老師畢業(yè)于嶺南師范學院，現(xiàn)任教育機構(gòu)指導師，專業(yè)教授自然拼讀、小初中英語、數(shù)學，曾接受iwill雙基教育指導師培訓，美國ACI注冊國際心理咨詢師培訓。大學獲得40項獎項、證書以及榮譽稱號。曾輔導多個小初中學生英語、數(shù)學，成績提升明顯，學生的學習方法、習慣和品格也有較大改善！ 教學特點:邏輯清晰，熱情而有活力，幽默風趣，帶動性和親和力強 教師宣言：教孩子的時候我全身心投入，因為我知道，在這短暫的歲月里，我會對孩子產(chǎn)生終身的影響，我不浪費一分一秒，我把他們當成自己的孩子，并視自己為教師和家長兼具的角色，而非僅僅是教師！

專業(yè)的小學語文書法老師

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沉穩(wěn)淡定，親切隨和，積極進取，認真仔細，為人真誠，有耐心、包容心和責任心，有良好的表達和溝通能力；擁有良好的英語口語和書寫能力；獲得英語專業(yè)四級八級考試，雅思考試

小學陪讀,小學接送,幼兒托管

心里輔導老師，幫助學生建立自信，提升自我認知。 主要輔導小學階段陪讀包括幼兒教育啟蒙教育。善于培養(yǎng)孩子的品格幫助他們養(yǎng)成好的習慣，愛與管教并行的教育心態(tài)。開啟他們的求知欲，帶領(lǐng)他們自主探索學習的秘密。 我是一個有著極強責任感的人，做事情認真踏實，心思縝密，同理心很強，能夠找到別人的 需求。愛挑戰(zhàn)，我覺得人生的高度需要不斷努力去挑戰(zhàn)，生命就是要用來創(chuàng)造奇跡的，只要 足夠的努力就可以到達想要到的地方。從事教育行業(yè)已經(jīng)有五年的時間主要針對小學，有著 豐富得教育經(jīng)驗，幫助小朋友建立好的品格和學習習慣。五年已經(jīng)幫助了很多孩子，他們的 變化也很大，越來越有開朗越來越自信，他們的成長也給我?guī)砹顺删透?。同時我也是美國 ACI 國際注冊心理咨詢師，能夠感知孩子的情緒并幫助孩子走出情緒。我愿意用更多的愛心來幫助我遇到的每一孩子，帶領(lǐng)他們體驗學習的快樂。

小學英文版教材

我是師范學院英語系畢業(yè)的，專教英語，教學經(jīng)驗豐富，有獨特的教學方法，教單詞通過一百多個字根和兩百多個詞根，用轉(zhuǎn)化、派生，合成能很快記住成百上千個單詞。時態(tài)可根據(jù)表格牢牢的掌握動詞的用法，一點也不會錯。詞性，每個詞都有它的規(guī)則，可根據(jù)口訣牢牢地記住，不論是簡單句還是復合句會用簡單的方法記住的。我教過的學生沒有一個沒有考上高中的，幾乎是百發(fā)百中。

中考心理輔導

本人在上海市楊浦區(qū)任職小學數(shù)學教師，熟悉小學數(shù)學教材。 五年教授時光，成功輔導幾十名學生，其中一名初三學生經(jīng)過認真學習，中考數(shù)學成績提高了48分。習慣于從培養(yǎng)學生的解題思路入手，總結(jié)解題方法；擅長根據(jù)學生的學習狀況（尤其是學習困難生），制定不同的學習方法。會根據(jù)學生不同的水平和個性特點，因材施教。 擁有教師資格證（英語和數(shù)學），大學英語六級，大學四級考試570，中級口譯，計算機二級證書。自有閱讀理解、語法知識總結(jié)和學習方法。數(shù)學有答題公式與方法。 親和力強，沖勁足，責任心強。熱衷于突破，善于將學習的樂趣傳遞給別人。多受家長好評。

全國普通話等級考試二級甲等 大學英語六級559分 教師資格證筆試已全科通過，有在某區(qū)重點中實習任教經(jīng)歷。 中考考入并就讀于市重點高中，高中文科數(shù)學高三時曾獲143分，英語137分，語文123分。本人認真負責，教學有法，熱愛教育事業(yè)，喜歡與學生共處、學習。

善于培養(yǎng)學生學習興趣，在教學過程中能發(fā)現(xiàn)學生的不足之處，根據(jù)不足及時修改上課思路。讓學生在快樂中學習，在學習中糾正自己的學習思維

本人自2012年參加工作以來一直從事初中數(shù)學教學工作，積極參與教研活動，認真專研教材，努力學習，虛心向老教師學習，不斷地提高自己的業(yè)務水平和駕馭課堂的能力。取得了一定的教學經(jīng)驗和成績，受到領(lǐng)導和學生家長的好評。

大學時期曾多次獲得獎學金。

小學陪讀,,計算機基本操作

大學期間主修網(wǎng)絡系統(tǒng)管理專業(yè)，熱愛教育行業(yè)，大學期間一直做家教兼職。獲得過學院一等獎學金，助學金，網(wǎng)絡技能大賽二等獎，英語六級。熱愛文學，思考，看書，經(jīng)過專業(yè)的教育學，心理學方面的培訓。 我是一個陽光熱情的老師，同時喜歡冷靜分析遇到問題解決問題的一個人。對待學生注重品格和學科同步輔導。不只是教他知識，更重要的是訓練他的思維和品格。