幼兒陪玩,小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材,精準(zhǔn)普通話

持有普通話二級甲等，美國ACI國際注冊心理咨詢師證，大學(xué)英語六級證書。 擅長輔導(dǎo)的科目：幼小銜接語文數(shù)學(xué)，小學(xué)數(shù)學(xué)及邏輯思維訓(xùn)練，英語自然拼讀，學(xué)前拼音和識字閱讀。 擅長與學(xué)生建立關(guān)系，疏導(dǎo)情緒。在學(xué)習(xí)方面幫助學(xué)生建立夢想，以及建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管

富有愛心、耐心、責(zé)任心 您信任我，我將恪盡職守，受人以漁

美術(shù),剪紙,心理咨詢師,幼兒陪玩,特殊教育,兒童畫

我一名具有心理咨詢背景的老師，主要擅長處理孩子學(xué)習(xí)動力與習(xí)慣、人際關(guān)系、疏導(dǎo)情緒、分析原生家庭等方面一對一咨詢。為孩子成長做定制化的方案！

樂高

本人性格溫和，做事踏實(shí)，穩(wěn)重，待人真誠。喜歡教學(xué)，很享受教學(xué)過程，見證孩子們的成長?？吹胶⒆觽?nèi)〉眠M(jìn)步，很有成就感。

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀,特殊教育,精準(zhǔn)普通話,鋼琴,美術(shù),兒童畫,卡通畫

帶過幼兒美術(shù)特長班、兒童畫、抽象畫、創(chuàng)意畫等；幼兒基礎(chǔ)鋼琴陪練；帶過兩屆畢業(yè)班，有豐富的幼小銜接經(jīng)驗(yàn)，普通話標(biāo)準(zhǔn)，一級乙等證書，有語文家教經(jīng)驗(yàn)、思維啟蒙、閱讀、繪本、幼兒舞蹈基本功等

幼兒陪玩,美術(shù)

我擅長小學(xué)全科，創(chuàng)意繪畫

幼兒陪玩

英語教師資格證、大學(xué)英語四級證書、 英語口語一級 注重與孩子建立關(guān)系，用專業(yè)實(shí)力幫助孩子成績提升。

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)托管,小學(xué)接送

我是一名專職幼小老師，長期輔導(dǎo)3--6歲小朋友系統(tǒng)的語文啟蒙(識字，拼音，一畝閱讀)，除了學(xué)科教學(xué)，還非常注重孩子的品格培養(yǎng)，因?yàn)?--6歲的品格基礎(chǔ)對孩子的未來有非常至關(guān)重要的影響。 7年專職老師經(jīng)驗(yàn)，也幫助很幼升小的孩子們順利的渡過，并且養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。認(rèn)真負(fù)責(zé)，非常受學(xué)生和家長喜愛。上課活潑，輕松愉悅的上課方式。在玩中學(xué)，學(xué)中玩。善于兒童心理學(xué)，觀察孩子的行為、語言來歸納總結(jié)和分析。

小學(xué)接送

幼兒陪玩,幼兒托管,鋼琴

熱愛與幼兒一起游戲，一起學(xué)習(xí)，對幼兒耐心，尊重幼兒。從師范學(xué)院畢業(yè)之后一直都在幼兒園任職，至今已有3年多的授課經(jīng)驗(yàn)，教授3-6歲幼兒為主。自幼學(xué)琴，已取得鋼琴九級證書

幼兒陪玩,,小學(xué)接送

目前從事幼兒邏輯思維課程，善于理論聯(lián)系實(shí)踐應(yīng)用，上課生動不枯燥，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。注重學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，耐心，負(fù)責(zé)。關(guān)注學(xué)生心理健康，了解各年齡階段學(xué)生學(xué)習(xí)及身心發(fā)展特點(diǎn)，可根據(jù)學(xué)生的長遠(yuǎn)目標(biāo)和家長需求制定階段性學(xué)習(xí)計(jì)劃，為學(xué)生提升成績助力。

小學(xué)陪讀,教師資格

在職小學(xué)公辦老師，經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)靈活，耐心負(fù)責(zé)

幼兒托管

本人在有豐富的家教經(jīng)驗(yàn)，曾在小學(xué)內(nèi)擔(dān)任數(shù)學(xué)學(xué)科代課教師

古箏,鋼琴

從事藝術(shù)教育6年，曾師從于鋼琴教授張愉和，現(xiàn)師從于伯克利音樂學(xué)院導(dǎo)師學(xué)習(xí)作曲編曲等。擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以學(xué)生為中心，結(jié)合?理學(xué)背景，提供私屬定制式教學(xué)。致力于研究兒童鋼琴啟蒙與教學(xué)，針對孩子識譜難，練琴難的問題。在教學(xué)中專注于學(xué)生專業(yè)以及音樂素養(yǎng)的提升，同時(shí)也致力于專業(yè)理論研究與演出實(shí)踐，融合整理出一套科學(xué)系統(tǒng)的教學(xué)方法。充分調(diào)動五感學(xué)習(xí)，幫助孩子突破練琴瓶頸期。上課嚴(yán)謹(jǐn)豐富，耐心活潑。 課后跟蹤反饋，在尊重孩子的個(gè)性化?理發(fā)展的同時(shí)，注重孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和品格培養(yǎng)，獲得了家長和學(xué)生的一致好評。 [愛心]以學(xué)生為中心，用藝術(shù)提高孩子的專業(yè)、塑造孩子的品格。

幼兒陪玩

親和力強(qiáng)，喜歡和孩子相處，喜歡旅游，追求全方位平衡人生 研究幼小銜接，培養(yǎng)孩子七大能力，觀察力，運(yùn)算力，邏輯思維，操作力，空間想象，記憶力，表達(dá)力