幼兒陪玩,幼兒托管,,小學陪讀,小學托管,,中國畫,書法,美術

本人熱心誠懇、樂觀向上、邏輯能力強，有良好的思想品德和職業(yè)素質，并有自己獨特的教育理念和敬業(yè)精神。擅長與學生溝通，有良好的交際和組織協調能力。對工作認真負責，服從家長安排，工作中會很用心地去履行自己的職責，選擇了就會很好地去執(zhí)行。本人已通過大學英語四級、全國普通話水平測試二甲、全國計算機等級考試2級以及中小學時期都曾獲校級獎學金、優(yōu)秀畢業(yè)生、三好學生、優(yōu)秀班干部等各類大小活動證書。 英語四級612 中考140 高考122 初級會計師資格證 計算機二級

英語口語

高中時期參加過物理競賽獲得省二等獎，擅長科目數學物理和英語。高中階段曾有過交換經歷，能熟練使用英語交流。高考理綜（未分科）262/300。

大學期間獲得優(yōu)秀畢業(yè)生 從事教育培訓6年經驗豐富

英語口語,商務英語

本人研究生碩士學歷，在研究生期間參與美國高校交換生一年，深通正宗英語發(fā)音與美國本土英語學習方法。畢業(yè)后曾就職于全國頂級英語輔導機構韋博英語，擔任高中英語教師和英語口語老師一職。本人對于英語教育教學具有一套獨特的教育方式方法，能夠在短期內提高學生成績水平，同時能夠引導學生自身培養(yǎng)正確的學習態(tài)度和學習方法，能夠做到與學生及時交流，與家長及時溝通。

高考總分位列江蘇省文科前30名

中考心理輔導

本人性格較為溫和，有耐心，負責任，善于與別人進行溝通，能聽取他人意見并與他人商量，高考數學135，高考選擇了理科，理科思維較好，大學所讀專業(yè)與核物理相關，，同時也兼具工科性質，因此理科思維與學習方法不錯，同時對于大考前心態(tài)調理有很好的方式，能幫助學生進行自我思考，自主學習，養(yǎng)成良好的學習習慣與思維方式，而本人從小學到高中，成績都較好，初中時曾獲得過省級三好學生。

鋼琴,視唱練耳,作曲與樂理

自幼5歲開始學習鋼琴，以古典音樂為主，畢業(yè)于上海音樂學院音樂學音樂教育專業(yè)，畢業(yè)后專職于鋼琴教育事業(yè)。 擁有上海音樂學院樂理高級證書、上海音樂學院鋼琴十級證書、上海音樂學院鋼琴演奏級證書、小學教師資格證。 2009年7月獲得“中國藝術交流比賽”上海賽區(qū)青年組鋼琴二等獎。 同年同月獲得“中國藝術交流比賽”上海賽區(qū)青年組聲樂一等獎。

小學陪讀,,小學托管,小學接送,小學英文版教材,小托福,初中文科英文版,,,薩克斯,羽毛球

大學英語四六級 羽毛球業(yè)余高水平 中羽3.5級 薩克斯十級 性格外向 開朗

美術,兒童畫

我是一個性格開朗，積極負責任的女孩，在學習層面，我嚴格要求自己，認真學習，學以致用，樹立良好的學習習慣，成績在班內名列前茅。我在班級擔任心理委員一職，同時在學院與學校擔任心理工作站與媒體工作部干事，能夠積極參與學校組織的各項活動。高中為美術生，大學學習環(huán)境設計專業(yè)，有美術特長。具有親和力，善于與孩子溝通，有一年全科家教經驗。 在校工作經歷： 2023——2024學年 上海商學院媒體工作部廣播組干事 2023——2024學年 上海商學院藝術設計學院心理工作站干事 2023——2024學年 上海商學院學生教學信息員 環(huán)境設計232班 心理委員 榮譽情況： 上海商學院學生會2023——2024學年秋季學期優(yōu)秀項目組成員 藝術設計學院2023-2024學年第一學期校綜合獎學金二等獎 上商微學工因愛相伴活動二等獎 用“心”呵護心的健康——優(yōu)秀心理班會 班級排名：2/23 志愿者時長：64小時

小托福,小學英文版教材,,,英語四級,英語六級,英語八級,英語口語,商務英語,新概念英語,牛津英語,劍橋英語,中級口譯,雅思,外國人中文

初中開始在新加坡澳洲留學 有十年以上留學經歷 五年以上機構教學經驗 熟悉英美澳教育體系 語言體系 擅長教學AP Aleve IB經濟 以及 英語類學科 包括體制內中小學英語 雅思 托福

小學陪讀,小學接送,,計算機基本操作,C語言,籃球

研究生在讀，本人性格開朗好溝通，善于引導孩子學習，英語六級542分，六級閱讀部分滿分，擅長英語閱讀做題方法教學，英語聽力精聽方法練習等，數學在大學期間高等數學，線性代數等均取得不錯的成績，普通話標準有普通話二甲證書，有計算機四級證書，寶山區(qū)作文二等獎，大學期間進入了院籃球隊并且在學校比賽中取得冠軍。

榮獲省級數學建模一等獎和三等獎 互聯網+大賽省銅 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽省銅

教資，英語六級

商務英語,教師資格,小托福,新概念英語

15年專注英語教學，持有英語專業(yè)八級證書，對上海中高考英語教學體系與提分要點有深入研究與實踐。 個性化教學踐行者：擅長一對一深度輔導與差異化班課教學，精準診斷學情，因材施教，確保不同層次學生獲得最大提升。 創(chuàng)新教學方法：成功實踐將精選外刊閱讀深度融入上海校本教材教學，顯著提升學生閱讀理解能力、詞匯量及對真實語境的感知力，為應試和應用打下堅實基礎。 輔導成果斐然：所指導學生在中高考英語中表現優(yōu)異，成績集中在136-145分，驗證了教學方法的有效性。

鋼琴,電子琴,黑管,作曲與樂理

教學過不同年齡段的學生，從幼兒園到業(yè)余大學生以及老年朋友。我是音樂學院在讀學生，因此對音樂的理解和教學更加專業(yè)，對各音樂基本教材了解程度深。從小學琴也經歷過考級，對不同年齡段學習音樂的心理過程熟悉。獲得過各類青少年鋼琴管樂比賽獎項，經過上海音樂學院演奏級鋼琴考級，所在樂團獲得過各類國內國際管樂團比賽金獎，具有豐富音樂理論教學經驗。 優(yōu)勢：富有耐心，理解不同目標，不同年齡段學生學習音樂心理。熟練掌握鋼琴，木管樂器演奏，視唱練耳樂理等音樂基本技能。