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陽光家教已有658806名注冊教員幫助了224855名家長找家教
小學(xué)陪讀,,,中考心理輔導(dǎo),,英語四級,英語六級,外國人中文
本人性格大方開朗,善于人際溝通與交流,循循善誘因材施教; 為英語專業(yè)生,專業(yè)知識能力強(qiáng),專業(yè)名次靠前,高考英語138分; 語言把控能力強(qiáng),保持閱讀寫作習(xí)慣,語文成績優(yōu)異,高考語文120分,作文曾多次獲得省市級獎項; 有豐富的家教經(jīng)驗,對教師一角有極大熱情與責(zé)任心,目前已考高中英語教資筆試正準(zhǔn)備面試環(huán)節(jié) 已獲得英語專業(yè)四級良好證書,英語四六級證書,漢字應(yīng)用水平二級證書,國家勵志獎學(xué)金,校級獎學(xué)金,校三好積極分子等證書
小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材
原精銳教育金牌講師,深耕上海本地化教學(xué)6年+,具備扎實的兒童及青少年心理學(xué)理論基礎(chǔ),能準(zhǔn)確把握學(xué)生心理特征,通過恰當(dāng)溝通引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)自我,促進(jìn)成長。 體制內(nèi): 系統(tǒng)掌握上海版牛津/SBS/高中滬教版/滬外教等全學(xué)段教材(預(yù)初至高三),體系化單詞和語法教學(xué) 體制外: 牛津樹閱讀,新概念1/2/3,power up1/2/3 【精準(zhǔn)化教學(xué)體系】 ?? 考情數(shù)據(jù)庫 - 建立上海16區(qū)近8年期中/期末/??煎e題熱力圖 - 獨(dú)創(chuàng)"高頻考點(diǎn)3D定位法",精準(zhǔn)預(yù)測學(xué)生薄弱環(huán)節(jié) ?? 分層教學(xué)策略 √ 培優(yōu)方案:新概念+原版閱讀延伸 √ 補(bǔ)差方案:獨(dú)創(chuàng)"語法腳手架"教學(xué),單學(xué)期平均提分25+記錄保持者 √ 沖刺方案:中考核心句型庫+高頻寫作模板,助力16位學(xué)員英語單科躋身年級前十 【代表性成果】 ? 2023屆中考班:9名學(xué)員英語獲得140+(滿分150) ? 新概念銜接班:92%學(xué)員實現(xiàn)校內(nèi)單元考進(jìn)步超15分 ? 高三沖刺專項:近三年押中高考翻譯原題26道,作文匹配度達(dá)87%
筆譯
專四專八已通過,英語成績優(yōu)秀,Catti三級筆譯已通過,教學(xué)認(rèn)真。
數(shù)學(xué)師范專業(yè)碩士,高中成績優(yōu)異,高考成績?nèi)珔^(qū)名列前茅,其中數(shù)學(xué)148。一直在從事教學(xué)工作,教學(xué)經(jīng)驗豐富,有自己的教學(xué)方法。善于在學(xué)生解題的過程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生思維上的缺陷和不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方法。 溫和,有耐心,善于與人溝通,針對學(xué)生性格特點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,中高考數(shù)學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗豐富。
外國人中文,新概念英語,揚(yáng)琴,C語言,AutoCAD
擅長知識點(diǎn)講解、習(xí)題講解,能從一道題引入一類題;專業(yè)為理工科,邏輯思維能力強(qiáng);待人親和;是上海本地考生,對滬教教材內(nèi)容熟悉,了解應(yīng)試技巧。 另有計算機(jī)二級優(yōu)秀證書,可以輔導(dǎo)信息編程。
英語專八,教齡12年,認(rèn)真仔細(xì),講解清晰,優(yōu)秀教員,長期輔導(dǎo)同學(xué) 擅長小學(xué)初中高中英文語法,閱讀講解,繪本閱讀詞匯量20000+,雙語體制內(nèi)都帶
本人在校期間,學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀,平均績點(diǎn)3.82/4.0,獲得過校級獎學(xué)金,優(yōu)秀學(xué)生等榮譽(yù)稱號,目前已經(jīng)成功保研。本人認(rèn)真負(fù)責(zé),具有耐心,在校期間參加過線上支教活動,為西部地區(qū)的小學(xué)生們教授英語課程,也參加過上海市愛心云托班活動,為孩子們進(jìn)行課業(yè)輔導(dǎo),善于和孩子相處。本人已經(jīng)成功獲得高中語文教師資格證,語文學(xué)科素養(yǎng)高,擅長語文閱讀分析。此外本人就讀于上海市重點(diǎn)高中,對于上海教材、各學(xué)科知識重難點(diǎn)比較清楚。
鋼琴
自幼學(xué)習(xí)鋼琴、二胡、單簧管。參與《理想時代》統(tǒng)籌;代表作品:《MY WAY》、《It's Really For Love》《習(xí)慣》;音樂劇《雙生花》作曲。有鋼琴教學(xué)經(jīng)驗,并且?guī)ьI(lǐng)學(xué)生獲獎。Jazz專業(yè)舞者,學(xué)校社團(tuán)副社長,舞齡16年,帶領(lǐng)jazz團(tuán)隊參加bilibili的演出,有自己的原創(chuàng)舞蹈作品。
高等數(shù)學(xué)
參加北京大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)課程結(jié)業(yè) 研究生數(shù)學(xué)建模大賽3等獎 上海師范大學(xué)三好學(xué)生 擅長打籃球
寒假資深教師提前預(yù)約,今年和外部機(jī)構(gòu)合作暫停。市場價2000元的一對一沒有了廣告宣傳費(fèi)用,也沒有了泡沫。很多人依然對于語文學(xué)科本質(zhì)云里霧里。很多70后80后成長的時代是中國融入西方全球體系的過程,因而必然將英語最為重中之重的主課。再加之高中數(shù)學(xué)對于大多數(shù)學(xué)生來說負(fù)擔(dān)不小,此時再增加語文的難度于情于理不合適。而當(dāng)前新時代的來臨,英語改革實際變相降低難度。另一方面,作為兩大基礎(chǔ)學(xué)科的語文也會逐步回歸到應(yīng)有的難度上。學(xué)生之間分?jǐn)?shù)上的差距會逐步拉開,老師根據(jù)多年觀察比對,兩位中等水平的學(xué)生原本可能差距個5分7分,但是專注于提高語文各板塊的學(xué)生經(jīng)過一段時間努力后兩者差距會拉到平均15分的距離。15分意味著什么?加上數(shù)學(xué)英語哪怕略微高幾分,總分最后可能是上海大學(xué)和上海財大的差距。要知道財大哪怕是普通專業(yè)在就業(yè)機(jī)會、平臺、崗位、升職前景上也是絕對碾壓。 ????????需要改變是對語文這門學(xué)科的性質(zhì)的認(rèn)識。很多人認(rèn)為語文就是文學(xué),詩詞歌賦琴棋書畫,是記憶天賦,熱愛閱讀的學(xué)生的擅長。作文是假大空看誰表達(dá)出彩。試想作為分值最高的主課之一,清北復(fù)交最低錄取分單科也要超過絕大多數(shù)學(xué)校一大截的語文科目,承擔(dān)著國家選拔人才,社會篩選精英的最高形式,怎么可能只是憑借記憶?套路?題海?假大空?語文作為人文和社會科學(xué)的基礎(chǔ),和數(shù)學(xué)學(xué)科等一樣,具備訓(xùn)練檢測一個學(xué)生基礎(chǔ)的邏輯能力,歸納分析推理能力等綜合能力的功能。學(xué)科內(nèi)部的邏輯思維,形象思維,語言邏輯和數(shù)學(xué)數(shù)理邏輯一樣,是任何學(xué)科任何事業(yè)的最重的兩塊基石。 Q?為什么我家孩子很難找到滿意的高中語文老師 A?原因是多維度的。從老師數(shù)量看,漢語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)女老師比例較大。985大學(xué)的男生外地生源多,也愿意考取公務(wù)員選調(diào)生,優(yōu)質(zhì)的老師都落在為數(shù)不多的市重點(diǎn)高中,且女老師一般很少愿意在承擔(dān)繁重教研任務(wù)外再辛苦創(chuàng)個人ip,畢竟還有家庭因素。再者985以下比較合格的漢語言文學(xué)專業(yè)的大學(xué)又不多。從供應(yīng)角度來說即使外省優(yōu)秀老師都來上海做個人工作室都無法滿足龐大的上海高中生需求。因而各種大小機(jī)構(gòu)只能從普通大學(xué)中挑選語文尚可的畢業(yè)生加以推廣。事實上他們的高考分?jǐn)?shù)很少有超過115分。那教出來的學(xué)生怎么可能達(dá)到提分要求。 Q?我家的孩子為什么提分慢?是不是相較于數(shù)學(xué)這樣學(xué)科語文評分有的題型帶有主觀性? A?先回答是否帶有主觀性問題。很多對語文學(xué)科不了解的朋友先入為主的認(rèn)為數(shù)學(xué)1?1等于2唯一確定很明確,而語文現(xiàn)代文鑒賞,作文等有相當(dāng)篇幅的文字的評分似乎和閱卷老師的主觀感受有關(guān),所以分?jǐn)?shù)不可控。這顯然是錯誤的想當(dāng)然。其一,作為國家最高等級的嚴(yán)肅的選拔人才的考試,不可能存在出一些答案不唯一確定,客觀性受質(zhì)疑的題目。所有的題型即使看似復(fù)雜的大作文也是有明確的評分標(biāo)準(zhǔn)。每個考生答題特點(diǎn)雖然有多樣性,個性化,但是考查點(diǎn)和得分點(diǎn)都是唯一確定的。也就是符合文意,基于正確的理解和合理的表達(dá)。部分學(xué)生文章不好好讀,望文生義,寫了一堆不著調(diào)的文字,還認(rèn)為自己也是一家之言,老師分給少了。不要想當(dāng)然認(rèn)為語文是漢語課,自己能說中國話就能得分。這是哲學(xué)社會科學(xué)和人文學(xué)科的綜合。
幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,,美術(shù),兒童畫,卡通畫
富有耐心和責(zé)任心,樂觀積極,擅長畫畫,喜歡看美劇和動漫,口語能力較強(qiáng)
曾多次獲得國家勵志獎學(xué)金及校級專業(yè)獎學(xué)金;獲第十三屆及第十四屆全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽四川省一等獎;四川省優(yōu)秀本科畢業(yè)生
擅長初高中語文閱讀、文言文、作文的教學(xué)與加強(qiáng)
籃球,中考體育,英語四級,英語六級,排球
對教育工作有熱情 有過社區(qū)服務(wù)經(jīng)歷 對孩子有耐心 英語能力較好 上海高考英語130 上海陽光體育大聯(lián)賽籃球一等獎 英語四級612 雅思7.0 口語能力優(yōu)秀
小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材,,初中文科英文版,,新概念英語,牛津英語,英語八級,英語四級,英語六級
上海外國語大學(xué)研一在讀,性格沉穩(wěn),踏實,對學(xué)生認(rèn)真細(xì)致負(fù)責(zé),有6段家教經(jīng)驗,做過一年支教英語主講老師。
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