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硬筆書法七級(jí)，曾獲中文自修硬筆書法組區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)，擅英語(yǔ)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，曾代表參加過(guò)高中古詩(shī)文大賽，高中獲得過(guò)科普英語(yǔ)競(jìng)賽區(qū)三等獎(jiǎng)，參加了外研社國(guó)才杯的演講比賽獲得三等獎(jiǎng)，口語(yǔ)流利

畢業(yè)于華東師范大學(xué)（碩士），曾任市重點(diǎn)初中語(yǔ)文老師。 1. 擅長(zhǎng)：閱讀理解、作文輔導(dǎo)以及《鄉(xiāng)土中國(guó)》、《紅樓夢(mèng)》名著結(jié)合的綜合題。長(zhǎng)期鉆研上海語(yǔ)文高考應(yīng)試技巧，有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，獨(dú)創(chuàng)有一整套以主題閱讀為核心的語(yǔ)文教學(xué)體系，涵蓋文言文刷題、議論文寫作、散文閱讀三大考試核心板塊。在日常教學(xué)中，擅長(zhǎng)將抽象、模糊的語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為形象生動(dòng)、邏輯縝密的語(yǔ)文知識(shí)網(wǎng)，以激發(fā)學(xué)生的辯證思辨力、深度閱讀力、自我驅(qū)動(dòng)力為教學(xué)特色。 2. 教學(xué)風(fēng)格：注意語(yǔ)文知識(shí)的系統(tǒng)性、整體性；能深挖文本以及題目背后的知識(shí)點(diǎn)。具體表現(xiàn)在：1.建模：構(gòu)建必備知識(shí)的關(guān)聯(lián)圖譜。2.辨析題目的思維指向。3.分層：細(xì)化回答問題的層級(jí)。對(duì)此有兩種處理辦法：一是多層次回答，即圍繞問題，從幾個(gè)維度展開作答;二是分步驟回答，即把問題切分成幾個(gè)環(huán)節(jié)，依次有序作答。

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1.高考省內(nèi)前60，擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)、物理等學(xué)科，高中數(shù)學(xué)保持在145上下（滿分150），物理100+（滿分110），曾參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，得過(guò)省級(jí)二等獎(jiǎng)； 2.英語(yǔ)能力：高中英語(yǔ)140+，四六級(jí)均已過(guò)，托福96（閱29聽24口21寫22），有海外交換經(jīng)歷（新南威爾士大學(xué)） 3.目前大四已保研

一、教育背景：本人本科畢業(yè)于南通師范學(xué)院， 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)系專業(yè) 中學(xué)高級(jí)教師。 碩士畢業(yè)于南京師范大學(xué)，學(xué)科教育（數(shù)學(xué)）專業(yè)。 二、教學(xué)經(jīng)歷： 市重點(diǎn)中學(xué)15年教學(xué)經(jīng)驗(yàn) 2007年優(yōu)秀班主任 2009年校優(yōu)秀教研組長(zhǎng) 2009年優(yōu)質(zhì)課展評(píng)獎(jiǎng) 2011年教學(xué)奉獻(xiàn)獎(jiǎng) 2013年優(yōu)秀班主任 2014年區(qū)學(xué)科帶頭 2016年教學(xué)設(shè)計(jì)創(chuàng)新獎(jiǎng) 2018年師德標(biāo)兵獎(jiǎng)。 三、教學(xué)特點(diǎn)：有20年從事教育工作經(jīng)驗(yàn)，業(yè)余時(shí)間也從事家教和培訓(xùn)工作。 精益求精的教學(xué)精神，善于與孩子溝通，熟練掌握初高中各年級(jí)各個(gè)章節(jié)的重點(diǎn)知識(shí)考點(diǎn)。課堂生動(dòng)有趣。能發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)以及薄弱的環(huán)節(jié)，善于引導(dǎo)孩子自主學(xué)。各個(gè)章節(jié)都形成一套完整且卓有成效的獨(dú)特的教案，貫穿其中的是各種技巧，思路，經(jīng)驗(yàn)公式和經(jīng)典例題，學(xué)生只要認(rèn)真掌握這些技法和例題，成績(jī)都能得到迅速的提高。 快捷的解題思路，豐富的解題技巧和深入淺出講課水平讓我教過(guò)的學(xué)生由衷的敬服。并讓其中很多人成績(jī)得到較大的提高。給我一份信任，讓你將不再為孩子的數(shù)學(xué)煩憂。

本人具有較強(qiáng)的專業(yè)理論知識(shí)，為人正直開朗對(duì)學(xué)生具有很強(qiáng)的愛心與耐心，平時(shí)認(rèn)真?zhèn)湔n，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，開拓學(xué)生視野，對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，這幾年從事中學(xué)教學(xué)工作，注重因才施教，最短時(shí)間提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)，培養(yǎng)學(xué)生較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。充分發(fā)揮學(xué)生的能力與潛力。授課經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)效果優(yōu)異。

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高考數(shù)學(xué)140，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí)，英語(yǔ)136，目前備戰(zhàn)雅思

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中學(xué)省級(jí)三好學(xué)生，市級(jí)優(yōu)秀干部，中考全市前50名，拿過(guò)三年獎(jiǎng)學(xué)金，市乒乓球第二名，當(dāng)過(guò)六年班長(zhǎng)，溝通能力出眾，善于與學(xué)生溝通。

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擅長(zhǎng)科目:小學(xué)初中英語(yǔ) 輔導(dǎo)優(yōu)勢(shì) 1.注重舉一反三引導(dǎo)學(xué)生自己發(fā)散思維解題 2.結(jié)合每個(gè)孩子的優(yōu)勢(shì)和薄弱點(diǎn)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，準(zhǔn)備學(xué)習(xí)資料。做到真正的“一對(duì)一” 3.上課氣氛比較輕松活潑，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富 4.非常有耐心，有責(zé)任心，教學(xué)講求循循善誘自我評(píng)價(jià):富有責(zé)任心和耐心，有自己的一套教學(xué)方法。 5.應(yīng)試經(jīng)驗(yàn)豐富，對(duì)做題，考試的應(yīng)試技巧有自己的總結(jié)，了解學(xué)生心理

從教近40年以來(lái)一直任教高中物理，對(duì)高中物理教學(xué)內(nèi)容可以說(shuō)了如指掌，熟悉上海高中物理教學(xué)要求，高考命題特點(diǎn)，能針對(duì)不同的 學(xué)生制定符合學(xué)生特點(diǎn)的輔導(dǎo)方案，同時(shí)能非常熟練地進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)授課，平時(shí)對(duì)學(xué)生有愛心有信心有耐心。

英語(yǔ)口語(yǔ)

大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)576分，大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)601分，口語(yǔ)流利

商務(wù)英語(yǔ),新概念英語(yǔ),牛津英語(yǔ)

中級(jí)口譯 BEC中級(jí) 英語(yǔ)六級(jí) 擅長(zhǎng)英語(yǔ)原版閱讀

英語(yǔ)口語(yǔ),新概念英語(yǔ),英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí),專升本,成人高考,考研

英語(yǔ)四級(jí)652 六級(jí)629 曾在頭部高中任語(yǔ)文老師

上外賢達(dá) 音樂教育專業(yè) 優(yōu)秀畢業(yè)生 上海音樂學(xué)院附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校外聘教師 高級(jí)中學(xué)音樂教師資格證 中國(guó)音樂學(xué)院鋼琴十級(jí)證書 教學(xué)榮譽(yù) 簡(jiǎn).巴斯蒂安國(guó)際公開賽評(píng)委； 白玉蘭鋼琴比賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師； 柴可夫斯基青少年公開賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師； 幸福中國(guó)青少年藝術(shù)展演聲樂組優(yōu)秀指導(dǎo)教師； 英皇考級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)教師； 上海音樂學(xué)院考級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)教師； 歐洲鋼琴教師協(xié)會(huì)會(huì)員教師。 演出經(jīng)歷 2019年參與天空之城一久石讓·宮崎駿動(dòng)漫作品音樂會(huì) 2019年櫻悅祭《待解放的摩西》音樂電影(室內(nèi)樂團(tuán)專場(chǎng))中擔(dān)任音樂編創(chuàng)工作 2021年參與《四月是你的謊言》專題音樂會(huì) 2024年參與《陳致逸 舊友·新聲專場(chǎng)音樂會(huì)》演出 音樂教育專業(yè)出身，教學(xué)風(fēng)格成熟，有耐心，擅長(zhǎng)指引學(xué)生找到正確的學(xué)習(xí)方向。有豐富一對(duì)一、一對(duì)多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

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姓名：蔡老師 性別：女 年齡：二十多歲 學(xué)歷：本科畢業(yè) 籍貫：江蘇 家教經(jīng)驗(yàn)： 教齡2年 主要教學(xué)經(jīng)驗(yàn)： 全科教員。教授小學(xué)全科，帶過(guò)十幾位一對(duì)一全科學(xué)生 老師的教學(xué)理念： ①通過(guò)循循善誘的方式引導(dǎo)學(xué)生審題解題，能夠幫助孩子掌握學(xué)習(xí)方法，因材施教，基礎(chǔ)差的注重掌握基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，基礎(chǔ)好的注重掌握解題方法和解題思路，講練相結(jié)合，不斷提高孩子對(duì)知識(shí)的掌握程度。 ②平等交流 耐心細(xì)心地對(duì)待每一位學(xué)生 ，能找到與學(xué)生最適合的相處方，快樂教學(xué)。在輕松的氛圍中提升學(xué)習(xí)能力。并取得進(jìn)步。 性格開朗，溫和有禮貌。 課堂上互動(dòng)性不錯(cuò)，會(huì)提問學(xué)生思路，引導(dǎo)學(xué)生思考

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四六級(jí)已通過(guò)，專四優(yōu)秀，英皇鋼琴8級(jí)，家教經(jīng)歷豐富，自高三保送結(jié)束后便開始進(jìn)行，從小學(xué)至初中皆有過(guò)家教經(jīng)驗(yàn)