樂(lè)高,美術(shù),兒童畫(huà),卡通畫(huà),幼兒陪玩

本人性格開(kāi)朗活潑，積極向上，很喜歡與小孩打交道，因此能更好的發(fā)現(xiàn)小孩的需求所在。課上嚴(yán)格控制認(rèn)真，課下友好相處，亦師亦友，有耐心 高中期間藝術(shù)類(lèi)564分全校第一，擅長(zhǎng)藝術(shù)基礎(chǔ)教學(xué)與創(chuàng)意思維培養(yǎng)，熟悉藝考升學(xué)需求，兼具耐心與親和力。擅長(zhǎng)知識(shí)體系構(gòu)建，語(yǔ)數(shù)英知識(shí)體系綜合教學(xué)。 **教學(xué)風(fēng)格與優(yōu)勢(shì)：** 在教學(xué)過(guò)程中，我注重傾聽(tīng)學(xué)生的想法，快速了解他們的知識(shí)薄弱點(diǎn)和學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而制定個(gè)性化的輔導(dǎo)方案。面對(duì)不同性格和學(xué)習(xí)能力的學(xué)生，我能夠靈活調(diào)整教學(xué)方法，做到因材施教——對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，我會(huì)耐心梳理知識(shí)點(diǎn)，夯實(shí)基礎(chǔ)；對(duì)于學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的學(xué)生，我會(huì)適當(dāng)拓展拔高，培養(yǎng)他們的邏輯思維和舉一反三的能力。 此外，我擅長(zhǎng)總結(jié)高效的學(xué)習(xí)方法和解題技巧，幫助學(xué)生理清思路，避免機(jī)械刷題。例如，在數(shù)學(xué)輔導(dǎo)中，我會(huì)引導(dǎo)學(xué)生分析題目背后的邏輯，歸納常見(jiàn)題型和解題套路；在英語(yǔ)教學(xué)中，我會(huì)結(jié)合趣味記憶法和實(shí)際語(yǔ)境，提升學(xué)生的語(yǔ)言應(yīng)用能力。同時(shí)，我也重視與家長(zhǎng)的溝通，定期反饋學(xué)習(xí)進(jìn)展，共同配合提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。我的目標(biāo)不僅是提高成績(jī)，更希望培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和終身受益的思維方式，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

高等數(shù)學(xué)

本人是華東師范大學(xué)閔行校區(qū)數(shù)學(xué)系本科生，擅長(zhǎng)分析孩子心理和優(yōu)缺點(diǎn)，從而進(jìn)行針對(duì)性教育和提供具體的培養(yǎng)方案。，曾在高中獲得多次三好學(xué)生和數(shù)理化綜合實(shí)踐活動(dòng)數(shù)學(xué)省二，大學(xué)期間進(jìn)入數(shù)學(xué)系拔尖班，獲得本科生獎(jiǎng)學(xué)金一等獎(jiǎng)，成績(jī)優(yōu)異。

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,新概念英語(yǔ)

我來(lái)自重慶，目前在上海大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)就讀。性格溫和有耐心，而且很樂(lè)觀。2024年參加“童年一課”云支教活動(dòng)成功通過(guò) 考核，成為一名云支教老師。2024年暑假參加微光支教活動(dòng)。放假在家也經(jīng)常給家里小孩兒講題。大學(xué)期間參加海派星演講比賽三等獎(jiǎng)。也通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)考試，六級(jí)500+，專(zhuān)四優(yōu)秀等。

語(yǔ)文高級(jí)教師資格證 教學(xué)背景:有10+年專(zhuān)業(yè)一對(duì)一教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，語(yǔ)文學(xué)科資深輔導(dǎo)老師，累計(jì)輔導(dǎo)10000+小時(shí)，師范類(lèi)本科漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，中學(xué)一級(jí)語(yǔ)文教師，任某區(qū)重點(diǎn)中學(xué)專(zhuān)職語(yǔ)文老師，學(xué)科帶頭人，多次參與初中閱讀理解和寫(xiě)作等輔導(dǎo)教材的編寫(xiě)和審定。授課內(nèi)容清晰反映上海市區(qū)中考改革的新思路和新構(gòu)想。 ●●授課特色 常年致力于一對(duì)一教學(xué)事業(yè)，擁有多年且豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，十分熟悉小學(xué)、初中各個(gè)年級(jí)段語(yǔ)文學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)和知識(shí)結(jié)構(gòu)，在現(xiàn)代文閱讀理解、文言文閱讀、寫(xiě)作技巧等方面已擁有一整套完備的課程體系。 在一線(xiàn)教學(xué)中針對(duì)每個(gè)學(xué)生制定個(gè)人專(zhuān)屬教學(xué)方案，并專(zhuān)注研究學(xué)生心理，情趣、習(xí)慣，注重孩子行動(dòng)力、學(xué)習(xí)力、思維力等全方位培養(yǎng)。教學(xué)過(guò)程因材施教、深入淺出，語(yǔ)言風(fēng)格自然活潑，詼諧幽默，親和力強(qiáng)，深得學(xué)生及家長(zhǎng)的喜愛(ài)和贊譽(yù)。 ●●授課內(nèi)容解讀 A：現(xiàn)代文閱讀理解 方法指導(dǎo)﹝含閱讀方法點(diǎn)撥+常見(jiàn)考點(diǎn)及答題技巧分析﹞+典例講析+實(shí)戰(zhàn)演練 B：寫(xiě)作技法 寫(xiě)作技巧點(diǎn)撥+審題立意研判+寫(xiě)作思路拓展+文體結(jié)構(gòu)分析+語(yǔ)言要素激發(fā) C:文言文閱讀 基礎(chǔ)內(nèi)容記憶技巧(斷句、實(shí)詞、虛詞、翻譯、活用現(xiàn)象、古今意義、倒裝句式、歸納要點(diǎn)、寫(xiě)作手法、個(gè)性感悟)+考點(diǎn)梳理+課內(nèi)外文言篇目閱讀比較 D：大語(yǔ)文教學(xué) 閱讀要點(diǎn)指導(dǎo)+知識(shí)點(diǎn)和知識(shí)結(jié)構(gòu)解讀+思想內(nèi)容分析+藝術(shù)手法探究+文學(xué)底蘊(yùn)培植

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)托管,小學(xué)接送,小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材,,,英語(yǔ)口語(yǔ),新概念英語(yǔ),古箏

中考英語(yǔ)115/120高考132/150高中英語(yǔ)成績(jī)穩(wěn)定在130-140，四級(jí)通過(guò)，古箏十級(jí)

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀,小托福,小學(xué)英文版教材,特殊教育

多年在臺(tái)家教經(jīng)驗(yàn)

牛皮容易吹破，實(shí)力才是王道：本人一直堅(jiān)持“語(yǔ)文—教育—生活”的大語(yǔ)文觀念，以“訓(xùn)練形象思維、培養(yǎng)創(chuàng)新能力、指導(dǎo)生活實(shí)踐”為準(zhǔn)則，運(yùn)用獨(dú)特的“育人細(xì)無(wú)痕”的情境教學(xué)法，架起師生之間的橋梁，把學(xué)生從無(wú)助、困惑、事倍功半的題海中解放出來(lái)，達(dá)到既能提升學(xué)業(yè)水平，又能展現(xiàn)人文素養(yǎng)的雙重目的，讓您的孩子快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。 選擇我，不會(huì)錯(cuò)！

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,西洋畫(huà),中國(guó)畫(huà),卡通畫(huà),兒童畫(huà),美術(shù)

有大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)證書(shū) 普通話(huà)等級(jí)證書(shū) 擅長(zhǎng)教小學(xué)全科 有豐富的帶小朋友學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn) 在教育機(jī)構(gòu)工作過(guò) 我還是一名美術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生 美術(shù)聯(lián)考排名全市前百分之二十 并且有兩年教美術(shù)的經(jīng)驗(yàn) 工作認(rèn)真負(fù)責(zé) 全力幫助小朋友提升成績(jī) 教授學(xué)習(xí)技巧 小朋友們都很喜歡我

高中獲得過(guò)數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，大學(xué)得過(guò)數(shù)學(xué)競(jìng)賽省級(jí)二等獎(jiǎng)，通過(guò)四六級(jí)

高中獲得化學(xué)競(jìng)賽省級(jí)一等獎(jiǎng) 本科成績(jī)優(yōu)異 四次獲得獎(jiǎng)學(xué)金 高中教師資格證已取得 工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)，因材施教

小托福,小學(xué)英文版教材,,初中文科英文版,SSAT,,中阮,籃球

雅思英語(yǔ)7.0 有過(guò)家教教學(xué)經(jīng)歷 熱情開(kāi)朗 善良耐心 高考英語(yǔ)135+ 中考英語(yǔ)145+ 非常擅長(zhǎng)英語(yǔ)

鋼琴

本人研究生就讀于上海師范大學(xué)音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)為鋼琴演奏，特長(zhǎng)為舞蹈表演。曾在中國(guó)音樂(lè)學(xué)院、上海音樂(lè)學(xué)院求學(xué)，本科期間跟隨武漢音樂(lè)學(xué)院碩士研究生，以及意大利都靈音樂(lè)學(xué)院留學(xué)生學(xué)習(xí)鋼琴課程，已獲普通話(huà)二級(jí)甲等證書(shū)，高級(jí)中學(xué)音樂(lè)教師資格證。對(duì)待學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)有耐心，富有童心且充滿(mǎn)愛(ài)心，愿意同孩子平等交流，期待與學(xué)生一同進(jìn)步。 參賽獲獎(jiǎng)經(jīng)歷： 自幼學(xué)習(xí)音樂(lè)、芭蕾舞與美術(shù)等，多次參加比賽并獲得獎(jiǎng)項(xiàng)； 2018年4月，參加第四屆中國(guó)蕪湖（鏡湖）青少年器樂(lè)大賽榮獲公開(kāi)組“一等獎(jiǎng)”，并受邀去日本參加中日鋼琴交流賽； 2018年6月，參加黃山市歙縣紹濂鄉(xiāng)中心學(xué)校義務(wù)音樂(lè)支教，獲得優(yōu)秀支教老師證書(shū)； 2018年7月，參加肖邦國(guó)際青少年鋼琴公開(kāi)賽榮獲公開(kāi)賽“二等獎(jiǎng)”； 2018年8月，參加肖邦國(guó)際青少年鋼琴中國(guó)總決賽榮獲公開(kāi)組“銅獎(jiǎng)”； 2019年3月，參加第六屆德國(guó)歐米勒國(guó)際鋼琴公開(kāi)賽榮獲自由青年組“二等獎(jiǎng)”； 2019年6月，參加第二屆中美國(guó)際青少年音樂(lè)大賽初賽榮獲青年高級(jí)組“二等獎(jiǎng)”； 2019年7月，參加2019年“珠江·凱撒堡”國(guó)際青少年鋼琴大賽，榮獲專(zhuān)業(yè)組“金獎(jiǎng)”； 2019年8月，參加中美國(guó)際青少年音樂(lè)大賽榮獲青年高級(jí)組“金獎(jiǎng)”及美國(guó)夏威夷大學(xué)推薦信等； 2020年，參加華沙國(guó)際青少年鋼琴比賽（全國(guó)網(wǎng)絡(luò)初賽）榮獲PD1組“銅獎(jiǎng)”； 2021年，取得高中音樂(lè)教師資格證；同年12月，參加全國(guó)研究生招生考試，并于次年9月成功入學(xué)上海師范大學(xué)音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)； 2022年12月，參加?xùn)|京·中日國(guó)際藝術(shù)節(jié)中國(guó)賽區(qū)選拔賽榮獲鋼琴青年組開(kāi)放作品組“三等獎(jiǎng)”； 2023年7月，參加2023博蘭斯勒國(guó)際音樂(lè)節(jié)暨第八屆德國(guó)歐米勒國(guó)際鋼琴公開(kāi)賽，榮獲自由青年組“二等獎(jiǎng)”等。

閩南語(yǔ)

高考成績(jī)：語(yǔ)文126，數(shù)學(xué)124，英語(yǔ)145，物理97，化學(xué)95，地理92 家里有個(gè)弟弟，現(xiàn)就讀小學(xué)，因此有多次輔導(dǎo)小學(xué)功課的經(jīng)驗(yàn)。

小學(xué)陪讀

熱愛(ài)教育事業(yè)，喜歡與學(xué)生相處、答疑解惑，正如幫助從前的自己一樣。個(gè)人溫和靈活，平易近人，有較強(qiáng)的耐心與親和力，能和學(xué)生成為朋友，真正幫助學(xué)生找到學(xué)習(xí)過(guò)程中的痛點(diǎn)與難點(diǎn)，深入分析與研究，并給予多樣化的解決方案。課堂風(fēng)趣幽默，氣氛融洽，同時(shí)給予孩子一定的心理疏導(dǎo)與幫助，多角度幫助學(xué)生提升成績(jī)。

本人任教中學(xué)數(shù)學(xué)20多年,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),管理和協(xié)調(diào)能力,具有豐富的一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。準(zhǔn)確把握中考命題趨勢(shì)，在輔導(dǎo)上能針對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，幫助學(xué)生理清各知識(shí)點(diǎn)之間的脈絡(luò)。重視講解解題思路，使學(xué)生能舉一反三，觸類(lèi)旁通。每節(jié)課都根據(jù)學(xué)生的情況精心準(zhǔn)備，使學(xué)生能熟練掌握以前沒(méi)掌握的知識(shí)點(diǎn)，從而達(dá)到提高成績(jī)的目的。多年來(lái)先后輔導(dǎo)從預(yù)備到初三畢業(yè)班,積累了豐富的一對(duì)一教學(xué)經(jīng)驗(yàn),隨時(shí)洞察中考特點(diǎn)。為人友善，與學(xué)生關(guān)系融洽。講題耐心，細(xì)心，表達(dá)清晰。有自己的一套講課方法，不僅注重學(xué)員的答疑，還能拓展課本，利用經(jīng)典易錯(cuò)題來(lái)力求讓學(xué)員更好的掌握重點(diǎn)和難點(diǎn)。受到很好的教學(xué)效果。