15年來，所教授初三畢業(yè)生有相當(dāng)一部分提前被是重點(diǎn)中學(xué)錄取，中考成績分布在138-149區(qū)間，能讓孩子們能在有限的時(shí)間內(nèi)有10-30分的突破。為人真誠，和善；教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于和孩子溝通，平易近人不乏幽默，陽光進(jìn)取，感召孩子樹立自信，積極進(jìn)取心，極具正能量，是最具活力和激情的青年老師！愿誠心誠意用實(shí)力和熱情能給您帶來幫助。

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考過劍橋商務(wù)英語BEC二級(jí)，大學(xué)英語六級(jí)，托福TOEFL，GMAT(全球前5%)，畢業(yè)于美國加州大學(xué)，英語讀說聽寫流利，善于激發(fā)孩子學(xué)英語的興趣和動(dòng)力，輔導(dǎo)過上海體質(zhì)內(nèi)名校初、高中學(xué)生，國際學(xué)校學(xué)生，新概念、小托福，成人口語，國外留學(xué)申請(qǐng)與咨詢等。著有提升孩子英語學(xué)習(xí)興趣的《英語保鏢單詞黃皮書》！

性格樂觀，教學(xué)沉穩(wěn)嚴(yán)謹(jǐn)。可以與學(xué)生愉快相處。 對(duì)初高中及小學(xué)數(shù)學(xué)、英語、化學(xué)、物理、生物等知識(shí)點(diǎn)熟練掌握。有自己的總結(jié)出來的解題技巧以及經(jīng)驗(yàn)方法，浙江高考化學(xué)91，生物91，物理88。

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自己英語比較有信心 口語也還可以 六年級(jí)初一及以下的數(shù)學(xué)也可以 中考英語140朝上 教過初一六年級(jí)的英語 有英語講義教案

本人從事英語教學(xué)13年，曾任教于某知名民辦學(xué)校，有初中英語教師資格證。英語八級(jí)水平。擅長輔導(dǎo)小學(xué)和初中英語，熟練掌握初小各年級(jí)的考點(diǎn)。能夠根據(jù)不同學(xué)生，用不同的方法教學(xué)。讓學(xué)生掌握各種題型的解題方法，培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)的自信心和興趣。對(duì)學(xué)生欠缺的知識(shí)點(diǎn)，針對(duì)性地備課講解和練習(xí)。課后布置適量作業(yè)并和家長溝通交流，讓家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度以及注意事項(xiàng)。深得家長和學(xué)生的好評(píng)，學(xué)生中考入市區(qū)重點(diǎn)中學(xué)的有很多。

河南考生，小鎮(zhèn)做題家，高考數(shù)學(xué) 120+/150，英語 135/150。來自上海海洋大學(xué)，目前大四在讀，成績優(yōu)秀，在校期間曾多次獲得人民獎(jiǎng)學(xué)金，上海海洋大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生稱號(hào)，目前已順利保研至華東理工大學(xué)攻讀研究生，可提供保研，成績單，獲獎(jiǎng)證書等證明材料。目前時(shí)間充裕，可全時(shí)段輔導(dǎo)。 擅長英語，數(shù)學(xué)等學(xué)科的教授，善于激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)信息，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，可輔導(dǎo)孩子作業(yè)，新課預(yù)習(xí)輔導(dǎo)，專項(xiàng)提高等。有家教經(jīng)驗(yàn)，擅長和孩子溝通，耐心熱情，深受家長和孩子的認(rèn)可。

本人在物理學(xué)科有較長教齡，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，擅長找出學(xué)生薄弱點(diǎn)切入，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，學(xué)生成績提升均明顯

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擅長理科思維，從思維理解層面幫助學(xué)生提升成績。證書：英語六級(jí)、國家計(jì)算機(jī)二級(jí)。多次榮獲國際、省級(jí)數(shù)學(xué)建模競賽。

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教師資格證筆試合格，有耐心，愛好籃球，有意從事教育事業(yè)，英語頗有興趣，雅思在學(xué)。有明確的教學(xué)以及學(xué)習(xí)方法，能夠教會(huì)孩子題目的同時(shí)，幫助孩子建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法 曾獲昂立教育上海市語文作文優(yōu)勝獎(jiǎng)

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我是在上海一直就讀的復(fù)旦大學(xué)大一學(xué)生，即將進(jìn)入大二。初中以587分考入市重點(diǎn)上海市實(shí)驗(yàn)學(xué)校，高中以589分考入復(fù)旦大學(xué)技術(shù)科學(xué)試驗(yàn)班。曾在2018年榮獲上海市中學(xué)生作文競賽區(qū)一等獎(jiǎng)。擅長學(xué)科有數(shù)學(xué)，物理等。

帶過五年級(jí)初一初二高一學(xué)生，擅長英語數(shù)學(xué)科目，獲得過三等獎(jiǎng)學(xué)金，上海市三創(chuàng)賽市級(jí)二等獎(jiǎng)，長三角應(yīng)用型高?！爸袊适隆庇⒄Z視頻大賽三等獎(jiǎng)?？梢葬槍?duì)學(xué)生情況制定相應(yīng)輔導(dǎo)計(jì)劃，會(huì)結(jié)合習(xí)題或PPT進(jìn)行講解，不會(huì)過于枯燥。講話親切，能耐心輔導(dǎo)，薄弱科目有針對(duì)性補(bǔ)差，課余時(shí)間有疑難也可以進(jìn)行解答。

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云南省20級(jí)文科全省40名，語文135，數(shù)學(xué)143（壓軸題滿分），英語148（作文滿分），文綜249，總分675，復(fù)旦大學(xué)新聞系頭檔考入，大一績點(diǎn)專業(yè)前10%，平時(shí)喜歡插花，繪畫，獲得過云南省云南印象中學(xué)生繪畫巡展二等獎(jiǎng) 參加過中國夢(mèng)國家征文比賽特等獎(jiǎng)，參加過北京大學(xué)自主招生考試，獲得20分加分認(rèn)證。 登上過猿輔導(dǎo)高考優(yōu)秀學(xué)生表。 通識(shí)教育方向?yàn)闈h語言文學(xué)，中國現(xiàn)代文學(xué)名著宣講學(xué)科論文為優(yōu)秀課程論文，現(xiàn)代文學(xué)思潮，中西方美學(xué)思潮，等中文系方向課均為A檔。性格活潑，家教經(jīng)驗(yàn)豐富，有耐心，認(rèn)真負(fù)責(zé)。 2022年轉(zhuǎn)專業(yè)進(jìn)入復(fù)旦中文系，2021-2022學(xué)年上學(xué)期在漢語言專業(yè)平均績點(diǎn)3.8，為專業(yè)第一，全系第五，漢語言專業(yè)課程全A檔成績。 下學(xué)期專業(yè)績點(diǎn)3.95，（滿績4.0）占據(jù)全系前三位置。學(xué)期成績?nèi)獳類。 獲獎(jiǎng)情況與實(shí)踐活動(dòng) 獲得過曼德勒獎(jiǎng)學(xué)金（20000元） 大連理工大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金特等獎(jiǎng)（3000元） 連續(xù)兩年獲得順豐蓮花獎(jiǎng)學(xué)金本科生組（3000元） 云南陳氏獎(jiǎng)學(xué)金（3000元） 復(fù)旦大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金（5000元） 入選復(fù)旦大學(xué)新聞學(xué)院與澎湃新聞合作項(xiàng)目“記錄中國”前往云南大理實(shí)踐，獲得優(yōu)秀記錄者稱號(hào)，并在澎湃新聞上發(fā)表署名深度報(bào)道三篇。（全網(wǎng)可搜到 記錄中國｜大理雙廊客棧的十年：從無序井噴到詩和遠(yuǎn)方的歸所 記錄中國丨云南沙溪：中外合作，打造古鎮(zhèn)復(fù)興新樣板 記錄中國｜云南劍川木雕：從師徒相傳到打造文旅融合藝術(shù)小鎮(zhèn) ） 兩次申報(bào)復(fù)旦大學(xué)假期時(shí)間，均獲得優(yōu)秀成績 參加過彩云之南支教社團(tuán)，貴州云支教，烏江信件交換活動(dòng)等志愿活動(dòng)，有責(zé)任感 有班課經(jīng)驗(yàn)，在上海接過各種年齡段的家教不下十單，兩年時(shí)間接觸的家長反饋都很好，與家長聯(lián)系穩(wěn)定。 另外，我有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣到現(xiàn)在都沒有打游戲，有充足的時(shí)間備課。

CET4 級(jí)證書 CET6 級(jí)證書 奧數(shù)競賽二等獎(jiǎng)

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自我描述 | 全科英語導(dǎo)師?? ??? 個(gè)人資質(zhì)?? ? 全國翻譯專業(yè)口/筆譯資格證CATTI2（通過率10%） ? 大學(xué)英語辯論賽（英議會(huì)制）冠軍 | 托福111分 ? 曾任新世界BEC商務(wù)英語講師 | 金融類國企專職口譯員 ??? 教學(xué)特長?? ?? ??全學(xué)段覆蓋??：擅長從??小學(xué)英語啟蒙??到??考研英語沖刺??的階梯式教學(xué)，包括： ??小學(xué)/初中??：趣味詞匯拓展 + 語法基礎(chǔ)強(qiáng)化 ??中高考??：閱讀理解技巧 + 寫作模板突破 ??大學(xué)四六級(jí)??：聽力速記法 + 翻譯實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 ??考研/MTI翻譯碩士??：歷年真題精講 + 口譯面試模擬 ?? ??獨(dú)家方法論??： ??詞匯量短期提升30%+??：結(jié)合詞根詞源與場景記憶法 ??應(yīng)試提分路徑規(guī)劃??：根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)定制「階段目標(biāo)清單」 ??長期能力培養(yǎng)??：通過辯論技巧、邏輯思維訓(xùn)練反哺語言運(yùn)用