陪玩,樂隊演奏,打擊樂,作曲與樂理,視唱練耳

出生于上海市，8歲開始學習打擊樂。小學師從于梁嘉楷老師，初中考入進才實驗，師從于青年演奏家杜晶晶老師。2011年考入上海音樂學院安師附屬實驗中學，師從上海音樂學院楊茹文教授。2014年考入上海大學，師從陳翔豪、周雄老師。在校期間多次榮獲藝術獎學金。畢業(yè)后擔任眾多學校打擊樂社團老師，組織學生參與演出及比賽，曾榮獲浦東新區(qū)藝術單項校園組二等獎，全國打擊樂比賽校園組二等獎。帶領學生榮獲ipea幼兒組馬林巴二等獎，浦東新區(qū)藝術單項西洋打擊樂三等獎，全國打擊樂比賽兒童木琴組二等獎等?，F(xiàn)任東明路青少年打擊樂，青浦實驗學校，龔路中心小學，三林實驗學校外娉打擊樂教師。 2014年上海大學打擊樂團參加上海大學生藝術展演榮獲上海賽區(qū)一等獎 2015 TWPC 臺北國際擊樂錦標大賽 獨奏 室內小鼓 專業(yè)A組 青年組 一等獎 2017年第12屆全國青少年打擊樂比賽 專業(yè)校園組組合組大學組鍵盤類金獎第一名 2017上海音樂學院國際打擊樂節(jié)第二屆IPEA國際打擊樂比賽 重奏展演 金獎 2020年榮獲IPEA優(yōu)秀教師獎。

鋼琴,音樂啟蒙,視唱練耳,卡拉OK/歌詠,美聲聲樂,作曲與樂理

5年教齡，曾獲得湖南省音樂家協(xié)會優(yōu)秀指導教師，有耐心，能和孩子形成良好氛圍，有自己良好的教學方法，和有趣的啟蒙教學方法！聲樂鋼琴，樂理視唱練耳都完全可以！

二胡,作曲與樂理,健美,,小學陪讀,論文指導,民族聲樂,教師資格

我是2022屆上海師范大學畢業(yè)研究生，專業(yè)是音樂與舞蹈學，我5歲開始接觸音樂，學習聲樂；8歲學習二胡；大學開始學習鋼琴至今，具備良好的音樂素養(yǎng)。 大學期間考取了大學英語四級證書、普通話證書以及教師資格證書，擔任了學生會宣傳部部長，并獲得2015—2016學年度學業(yè)獎學金，并參加了學院組建的民樂隊，在各地進行演出等實踐活動。 讀研期間擔任學生會宣傳部副部長一職，負責學院展報版面制作、組織學院文藝活動策劃、負責學校校內活動志愿者招募，并積極參加各學院舉辦的社會活動。在校期間能較好的完成學校及導師交給的每一項任務，具備較好的邏輯思維能力，且做事富有條理性。同時是本科必修課程《藝術教育論文寫作》及研究生課程《民族民間音樂》的課程助教，輔助導師進行授課、批改作業(yè)、考核、登分等教學活動。連續(xù)三年獲得學業(yè)獎學金，并在校外兼職家教等社會實踐。 除此之外我還熱愛運動，積極參加各項體育活動，2021年4月參加校羽毛球比賽，并幫助學院闖入16強。善于社交，與同學、室友相處融洽。

鋼琴,卡拉OK/歌詠,音樂啟蒙,視唱練耳,作曲與樂理,美聲聲樂,民族聲樂,歌唱舞蹈

自幼學習舞蹈鋼琴，且鋼琴已有一定基礎，有多年教學經驗。 　曾是上音合唱團領唱以及打擊樂團成員，并多次參與專場音樂會演出。 　2005年獲得文化部籌辦藝術新秀活動聲樂組全國總決賽一等獎　等 2011年參加江西衛(wèi)視《中國紅歌會》獲得上海賽區(qū)10強及全國80強　2013年在上海音樂廳“音樂午茶”成功舉辦獨唱音樂會 　

小學陪讀,鋼琴,作曲與樂理

性格：活潑開朗樂觀 積極向上 教學風格：生動有趣、愛與管教并行 教學經驗：從2012年12月份至今一直從事家教 主要以小學全科為主 一對一教過的學生超過50名 會鋼琴和美聲，現(xiàn)在師從美國伯克利音樂學院導師 獲得的證書：美國ACI注冊心理咨詢師 教師資格證正在考取中 也有學過情商、品格的課程 每個孩子的時間都是不可逆的，認真對待眼前的每一個孩子，學科和品格雙管齊下，因為一個孩子有好品格才會有好成績 一個孩子的品格伴隨孩子一生并且影響他的下一代

音樂啟蒙,視唱練耳,作曲與樂理,鋼琴,電子琴

就讀于上海大學作曲系，從小學習鋼琴、古箏。架子鼓、電吉他、低音提琴也略懂一二。擅長于樂理、和聲等理論性知識。參加過各項比賽，都拿到了不錯的名次，并在六年級的時候已經拿到十級證書。在鋼琴和樂理方面都有著自己獨特的想法與教學方法。樂理在江蘇省省統(tǒng)考中拿到了近乎滿分的成績，在參加各個?？嫉臉防砜荚囍幸捕啻文玫綕M分的成績。作為一名對專業(yè)熾愛的老師，我定會把每一個小朋友當作是一個個可愛的小音符，做到對得起時間、家長的心血、孩子的渴望、自己的付出。

鋼琴,視唱練耳,音樂啟蒙,作曲與樂理

本人自幼學習鋼琴，基本功扎實。于2009年7月畢業(yè)于新疆師范大學音樂學院音樂學專業(yè)主修鋼琴，多次參與國內外大師班學習，獲學士學位，并取得全國高級中學音樂科教師資格證。畢業(yè)后曾在高中音樂特長班任教，后在上海柏斯藝校從事多年鋼琴教學及樂理視唱練耳輔導。耐心負責，經過專業(yè)的教育學心理學學習，同時具有心理咨詢師證書，善于針對不同年齡情況的學生采取相適應的教學方式。擅長兒童鋼琴入門、考級輔導及兒童、青少年鋼琴比賽輔導等，對鋼琴入門教學基本功的確立有一套有效的教學方法。

鋼琴,視唱練耳,作曲與樂理

獲得鋼琴演奏和音樂教育雙碩士學位。在美國成功召開個人獨奏音樂會，所教授學生均在考級中取得優(yōu)異成績

音樂啟蒙,二胡,鋼琴,視唱練耳,作曲與樂理,樂隊演奏

二胡專業(yè)水平，樂理、視唱練耳

電子琴,二胡,尤克里里,少兒舞,音樂啟蒙,視唱練耳,作曲與樂理,美聲聲樂,民族聲樂,表演,考研,鋼琴,打擊樂,卡拉OK/歌詠,街舞,京劇

踏實有耐心 聲樂，鋼琴，舞蹈， 合唱指揮，二胡，葫蘆絲，尤克里里等