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本人熱愛教育，一畢業(yè)就從事教育行業(yè)，重視愛與管教并行的教育方式，目標感和責任心強，耐心陪伴和幫助孩子已經(jīng)是我生命的一部分，且樂于結(jié)合我所學到的內(nèi)容運用在幫助孩子成長上，不單是成績提升，更加重視品格培養(yǎng)，幫助孩子心靈健康成長，通過教育為孩子的未來打下堅實的基礎。善于借助教學工具調(diào)動孩子對學習的積極性，在教學中更加注重孩子的學習技能與學習習慣，注重教孩子如何學習。喜歡與孩子建立親密的關系，走進孩子的內(nèi)心，希望不僅僅是一位老師的身份，也是一位好朋友的身份陪伴孩子。家長因為一些原因不能長時間高質(zhì)量的陪伴孩子，作為家教老師，也是橋梁，有使命連接家長和孩子，建立更加親密的關系。

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教師資格證已通過 國家二級運動員 本科是江西財經(jīng)大學 專升本 ?？剖墙魉痉ň賹W院

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教育是一件偉大的事，我用真誠的態(tài)度對待每個生命，我珍惜和孩子在一起的每分每秒，因為我知道在這短暫的時間里，我都會影響到孩子。我認真對待教育，擅長兒童心理學，獲得美國ACI心理咨詢師，豐富的幼兒教育書籍的學習，喜歡語言，文學，旅行以及一切和藝術(shù)相關的事物。 溫柔而嚴厲，充滿目標，對待教學我深知要走進每個孩子的內(nèi)心和孩子做朋友，要成為孩子認知這個世界的橋梁。因為我一直很渴望學習，在讀書期間也一直擔任班長，大學期間獲得獎學金。一直在參與各種公益活動。

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大學的時候獲得數(shù)學建模競賽上海市三等獎，英語四六級已過。從小的夢想是成為一名老師，但是高考考砸和師范類學校失之交臂，喜歡數(shù)學

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校一等獎學金，大學生英語六級

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我很喜歡陪伴孩子，不僅教孩子學科知識，還注重孩子的品格培養(yǎng)，開啟孩子的學習思維能力，對學習產(chǎn)生興趣，有效與家長溝通孩子學習情況，制定個性化的教學方案，每周定期進行測試考試，階段性提高孩子學習成績，教導孩子學習方法，掌握學習技能，養(yǎng)成良好的學習習慣，保證提高孩子的學科成績和塑造良好的思想品格。在教學過程中，我喜歡關注孩子，了解孩子的學習情況與學習方法，傾聽他的故事，和他建立良好的關系，耐心指導，走進孩子的內(nèi)心世界。 我個人文靜和善，積極向上，自信樂觀，熱愛生活，喜歡親近人，渴慕大自然一切美好的事物。熱愛教育事業(yè)，帶著責任心和愛心去教學生，努力成為影響孩子一生的老師。教學穩(wěn)重踏實，有方法有原則，幫助學生階段性的提高成績，善于引導學生獨立思考，激發(fā)學生的學習樂趣和動力，持之以恒為教育事業(yè)的夢想努力奮斗。

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學習經(jīng)歷：北京大學自主招生，湖南地區(qū)筆試第一名，面試第一名。 本科：北京大學，新聞與傳播學院。 研究生：倫敦政治經(jīng)濟學院。 初一成績中下游，初二成績穩(wěn)步提升到前三，清楚成績提升的關鍵點。 為人有耐心，擅長引導學生。

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善于激發(fā)孩子內(nèi)在學習動力，培養(yǎng)學習習慣，結(jié)合生活實際，總結(jié)學習方法。擅長于國際TR教學法，EFT情緒疏導、翻轉(zhuǎn)課堂，專注于學生【學科】+【品格教育】，為每一個學生定制專屬【短、中、長】期目標與規(guī)劃一對一定制式教學。持有國家【教師資格證】，ACI注冊【心理咨詢師】，普通話二甲，英語CET6級

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教學有耐心，秉承愛的教育理念，加以心理學，幫助孩子，走近孩子，教學有方法，有系統(tǒng)，憑專業(yè)實力，提升孩子成績。 接觸過小學，初高中各階段學生，深知孩子成長特點，把握孩子成長步伐，參加專業(yè)學習，有效幫助孩子提升成績。

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熱愛教育，充滿激情和耐心，愿意陪伴和幫助孩子，愿意走近孩子的內(nèi)心，思考孩子的世界，樂于結(jié)合我所學到的內(nèi)容運用在幫助孩子成長上，幫助孩子形成正確的自我認知，清楚明白自己的角色以及在相應的角色里面應該承擔的責任，就職于不同機構(gòu)進行過兼職，熟悉英語&數(shù)學教學體系，通過日常交流塑造孩子，鼓勵孩子成為老師，將學到的知識教給別人，不僅讓孩子在知識上有所提升，更重要的是品格上，思想上引導孩子，讓孩子學會更加尊重自己尊重別人，孝順父母等品格，不斷激發(fā)孩子學習興趣，引導孩子明白并學會承擔自己學習&成長的責任，成為新一代有責任感有擔當?shù)奈搴们嗌倌?/p>

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喜歡唱歌，擅長體育，性格活潑，熱情和善，喜歡小朋友,會五子棋， 圍棋，象棋。有耐心和責任心。

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碩士學歷，6年高校講師經(jīng)歷，5年晚托教師經(jīng)驗。有耐心、有愛心,善于用通俗易懂的語言去引導孩子思考和做題。

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對孩子細心、耐心，有責任心，擅長英語教學，自然拼讀，新概念等，擅長跟孩子溝通，了解孩子的心理狀態(tài)，從根本上解決孩子的問題，跟孩子一起制定學習計劃。幫助孩子學習的同時也幫助孩子的成長，愛好書籍、手工。

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1.大學所學的是英語師范專業(yè)，有良好教學知識基礎。 2.畢業(yè)后一直從事家庭教育，累計教學生近20 個，都有普遍的提高。 3.一直在學習美國ACI心理學，對孩子的心理有比較好的了解，能夠很快和孩子建立關系. 4.大學期間成績優(yōu)異，獲得國家勵志獎學金。 5.獲得全國英語六級證書。 6.取得中學教師資格證書。

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語文功底扎實深厚，文字表達能力強，目前工作較空閑，晚上有時間輔導小學三年級及以下學生的語文學習。