鋼琴

英語四六級，考研英語82分，雅思裸考六分，輔導過小學、初中的學生英語，均在期中、期末考試取得較好的成績。鋼琴:中國音協(xié)鋼琴十級

英語語言專業(yè)畢業(yè)專業(yè)八級，性格開朗擅長與人溝通，工作中有多年和外籍人員共事，口語接近母語水平。常年有豐富的機構英語教學經(jīng)驗以及英語初高中家教經(jīng)驗，根據(jù)不同學生能力情況因材施教，在聽說讀寫背全方位進行針對性的指導，培養(yǎng)學生的學習興趣與習慣，提高學習成績。口語發(fā)音純正流利，可以全英文上課鍛煉口語能力。同時非常了解初高中學生各類興趣喜好善于與孩子溝通，有責任心。精通青少年心理學，耐心有韌性。

擅長數(shù)學，擁有數(shù)學高中教師資格證

首先感謝您抽出寶貴的時間閱讀我的自我介紹。我是顧恬歆，目前從事家教工作已有2年，并在這個過程中積累了豐富的教學經(jīng)驗和教學技巧。在此，我想借此機會向您簡要介紹一下自己，讓您更好地了解我的特點與優(yōu)勢。 個人特點與性格 作為一名家教老師，我非常注重與學生建立積極、和諧的師生關系。我性格開朗、耐心細致，善于傾聽學生的想法與困惑，能夠根據(jù)學生的個性與學習進度靈活調(diào)整教學方法。我的課堂氣氛輕松愉快，但又不失嚴謹性，讓學生既能放松心情，也能高效地吸收知識。我一直認為，教學不僅僅是傳授知識，更重要的是培養(yǎng)學生的學習興趣和自信心，因此，我注重在教學過程中激發(fā)學生的主動性和好奇心。 愛好與特長 我個人有著廣泛的興趣愛好，包括閱讀、音樂、運動、旅行等，這些興趣不僅豐富了我的生活，也讓我在教學中更加多元化。在教學之外，我也喜歡閱讀教育類書籍和參加教育培訓課程，不斷提升自己，在教學方法和技巧上與時俱進，力求給學生提供最優(yōu)質(zhì)的輔導。 另外，我還特別擅長英語、語文、物理和化學，并且在這些學科上成績優(yōu)異。我曾在外研社·國才杯”“理解當代中國”全國大學生外語能力大賽市二等獎、多項市級以上的語文作文競賽獎項，同時在中考中，物理和化學都是滿分，這讓我對該學科有了更加深刻的理解，能夠幫助學生更輕松地掌握知識點，突破難關。 教學理念 我始終秉承因材施教的理念，認為每個學生都是獨一無二的個體。我會根據(jù)學生的學習情況、興趣愛好以及學習目標，量身定制合適的教學計劃，做到既能彌補學生的薄弱環(huán)節(jié)，又能激發(fā)他們的潛能，幫助他們在學業(yè)上取得更大的進步。

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任教科目:數(shù)學 復旦大四在讀

初中理科英文版

本人自07年畢業(yè)以來一直在上海從事課外輔導工作，十分熟悉本地教材重難點知識。因人施教，可以結合學生實際情況，制定出一套合理的輔導方案，使學生在短期內(nèi)快速提高成績。

日語

中考數(shù)學147 英語142.5 化學57 物理89 高考 數(shù)學128 物理化學A 數(shù)理化較為擅長 格致校內(nèi)化學競賽徐壽杯曾獲一等獎 高考日語考生 日語春秋考均為133 JLPT N1 152/180

幼兒陪玩,幼兒托管,,,,小學陪讀,小學托管,小學接送

曾獲得2021年-2022年國家勵志生獎學金

日語,美術,兒童畫,卡通畫,,小學陪讀,,,,中考心理輔導

日語n1且有出國交換經(jīng)驗；英語六級；直到高中都是美術特長生，擅長繪畫和設計，有在畫室工作的經(jīng)驗；性格開朗大方，具有耐心，具有豐富家教經(jīng)驗。

論文指導,大學化學,考研

博士就讀于華東師范大學自然地理學環(huán)境化學方向，具備扎實的學術研究基礎與豐富的科研實踐經(jīng)驗。 研究方向涵蓋多個環(huán)境與地理學交叉領域，包括： 1、環(huán)境污染物行為與效應：聚焦微塑料、納米顆粒物、重金屬等污染物在水體與大氣環(huán)境中的遷移轉化、生態(tài)毒理效應及健康風險評價。 2、生態(tài)系統(tǒng)響應與風險控制：研究污染物對水生生物、微生物群落及植物的影響機制，并探討生態(tài)修復與環(huán)境治理的有效策略。 3、污染物排放與地理空間分析：致力于中國人為源污染物排放清單的計算、分布特征分析及健康風險評價，同時結合地理信息系統(tǒng)（GIS）等技術開展空間分析與可視化研究。 目前已第一作者身份發(fā)表5篇SCI期刊論文，累計發(fā)表8篇SCI論文。 學術與科研輔導經(jīng)驗豐富： 長期致力于學生科研素養(yǎng)與學術能力的培養(yǎng)，積累了豐富的指導經(jīng)驗。輔導內(nèi)容包括青少年科技創(chuàng)新項目、高中生學術綜評論文、碩士及本科生科研訓練與期刊發(fā)表等，指導的學生在各類科研競賽和學術發(fā)表中取得良好成果。 指導特點： 1、啟發(fā)式指導：注重挖掘?qū)W生的興趣與潛能，啟發(fā)學生獨立思考與解決問題的能力。 2、理論與實踐結合：結合學術理論與實際問題，為學生提供完整的科研思路，培養(yǎng)扎實的學術研究與實驗技能。 3、精準輔導：針對論文撰寫、數(shù)據(jù)分析、實驗設計等環(huán)節(jié)，進行一對一精準指導，幫助學生高效提升科研成果。 4、全流程支持：從項目選題、方案制定、數(shù)據(jù)分析到成果總結與發(fā)表，提供全流程的學術支持與建議。 5、鼓勵創(chuàng)新：鼓勵學生在研究過程中提出新思路、新方法，積累科研經(jīng)驗，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。

擅長數(shù)學，專門專業(yè)，有方法誘導通俗易懂

市級優(yōu)課獲獎，教學語言富有親和力，深得學生喜愛。主持過兩個市級課題，對初中數(shù)學知識點及中考方向了如指掌。輔導多名學生獲獎。

樂高,,,德語

大學本科再讀。專業(yè)是德語。已通過英語四級,德語專四。 本人性格溫和，習慣良好。善于溝通交流。富有責任心和耐心

有豐富的語文教學經(jīng)驗，有熱情，有愛心，有耐心，能盡快提高孩子的語文閱讀能力和寫作能力，注重培養(yǎng)興趣和方法。語文高考主要是文言文、現(xiàn)代文閱讀、作文三大板塊。文言文重積累，閱讀重提煉分析、作文重邏輯思路，三板塊以提升作文最為艱難，也是學生能否突破瓶頸、拔尖的關鍵。 多年來，本人在三大板塊都摸索出了獨特的教學規(guī)律，作文個性化修改指導成了學生的提分利器，因此所教學生通常進步顯著，孩子與家長深為認可并普遍滿意。

精通中學數(shù)學，中學數(shù)學始終名列前茅，性格開朗，樂于教學，耐心待人。有比較豐富的教育機構、愛心學校以及家教的教學經(jīng)驗。專業(yè)性強，所讀的數(shù)學師范專業(yè)可以使我更好地運用專業(yè)的數(shù)學知識和教育知識教導孩子，會有很好的效果。曾在本市一區(qū)重點高中任職，有很好的教育資源、教育方法，帶教班級名列前茅。