小學(xué)陪讀,幼兒陪玩

華東師范大學(xué)就讀期間有過3年的中小學(xué)家教經(jīng)驗，獲得華師大家教部一星級教師稱號。

幼兒陪玩,幼兒托管,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,,中國畫,兒童畫,剪紙,美術(shù)

本人性格開朗，能唱能跳，也能隨時表現(xiàn)出嚴(yán)格的樣子，尤其是和孩子在一起，會根據(jù)孩子的特點，孩子各個不同的性格特征來進(jìn)行教導(dǎo)，最重要的是看到他們在快樂的學(xué)習(xí)氛圍中成長。 幼兒園的小朋友更多的是對他們陪伴和引導(dǎo)，讓他們對學(xué)習(xí)有興趣，啟蒙式的教育，英語和繪本以及奧爾夫音樂的律動。 對于小學(xué)的孩子更多的是鼓勵和給他們加添信心，品格的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)的好習(xí)慣以及幫助他們提高成績，讓他們對學(xué)習(xí)有目標(biāo)感和緊迫感，并喜歡上學(xué)習(xí)??！

本人開朗活潑，熱情不拘小節(jié)，又有一顆敏感的心和一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼。善于分析歸納，目標(biāo)感和責(zé)任心強，有愛心、耐心、恒心與信心去幫助孩子品格成長學(xué)習(xí)提升，幫助孩子心靈健康成長，通過教育為孩子的未來打下堅實的基礎(chǔ)。在初中數(shù)學(xué)上有豐富的教學(xué)經(jīng)驗

小學(xué)接送,,計算機基本操作

教過小學(xué)，初高中數(shù)學(xué) 成績有明顯提高 本人性格開朗，有耐心，善于表達(dá)和孩子溝通，幫助孩子知識輔導(dǎo)以及孩子品格的建立，在培養(yǎng)好孩子學(xué)習(xí)能力的同時給孩子樹立正確的三觀，對孩子樹立好的榜樣

學(xué)院配音三等獎 青年志愿者指導(dǎo)中心優(yōu)秀干部

小學(xué)陪讀

小學(xué)初中語文教師資格證，初中數(shù)學(xué)教師資格證，英語六級證書

本人非常喜歡數(shù)學(xué)，研究數(shù)學(xué)； 具有多次家教經(jīng)驗； 性格隨和、教學(xué)嚴(yán)格、可幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提升考試成績?，F(xiàn)在帶有四年級數(shù)學(xué)和高二數(shù)學(xué)。

交誼舞

本人性格開朗活潑，愛好跳舞，中考物理化學(xué)滿分，高中獲得省內(nèi)物理一等獎，本科的時候成績很不錯，多次獲得綜合素質(zhì)獎學(xué)金！大學(xué)給交誼舞老師做助教，跳舞不錯！

幼兒陪玩,幼兒托管,,,小學(xué)托管,小學(xué)陪讀,,外國人中文,精準(zhǔn)普通話,兒童畫

普通話二甲證書，英語四級證書，計算機二級證書

我在大學(xué)期間一直有兼職做家教，做了兩年多，先后輔導(dǎo)過小學(xué)四年級，五年級，初二，初三的孩子，我高中學(xué)的是理科，擅長理科科目

高等數(shù)學(xué),英語六級,考研,會計從業(yè)資格,證券從業(yè)

個性活潑，富有耐心，邏輯思維能力強，英語六級水平，英語口語可正常交流。從小數(shù)學(xué)成績優(yōu)異，考研數(shù)學(xué)139分

小學(xué)陪讀

本人從小成績拔尖，多次獲得省級市級優(yōu)秀學(xué)生稱號

幼兒陪玩,,,小學(xué)陪讀,小學(xué)接送

輔導(dǎo)學(xué)科-- 小學(xué)全科、初中物理數(shù)學(xué) 教學(xué)特色-- 喜歡和學(xué)生一起學(xué)習(xí)，尤其是小孩子，因為他們太可愛。注重提升學(xué)習(xí)成績，品格習(xí)慣的養(yǎng)成，擅長引導(dǎo)和激發(fā)興趣，教給方法和理念，陪伴孩子，聆聽孩子的心靈，與孩子心與心交流，涉及一些心理學(xué)方面的潛移默化的感染。 及時反饋，積極與家長溝通，獲得孩子信賴，孩子學(xué)得開心，興趣變濃。成績提升較快，孩子改變明顯。 我的教齡是三年，經(jīng)驗豐富，注重方法引導(dǎo)。 家教案例-- 1.小學(xué)二年級，一個學(xué)期，成績從70提到99，從不喜歡計算題到每次做數(shù)學(xué)題都主動拿計時器起來規(guī)定時間 2.三年級學(xué)生，一個月，閱讀習(xí)慣建立，語文成績提高 3.六年級學(xué)生，一個學(xué)期，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣從到處亂跑到能安穩(wěn)坐下學(xué)習(xí)，成績保持90分以上（學(xué)生家長非常認(rèn)同我，覺得我認(rèn)真負(fù)責(zé)，富有愛心） 4.四年級學(xué)生，學(xué)生從學(xué)校老師和家長想放棄的狀態(tài)，經(jīng)過一個學(xué)期，得到班級最佳進(jìn)步獎（家長覺得我是遇到最負(fù)責(zé)的老師） 5.初三學(xué)生，學(xué)生不與其他人說話，有點自閉，但是家長說學(xué)生喜歡我多過其他老師

從業(yè)資格,英語四級,英語六級

本人于2016年畢業(yè)，在校期間成績優(yōu)秀，每年榮獲三好學(xué)生及校獎學(xué)金，榮獲一次國家獎學(xué)金。本人性格樂觀開朗，積極向上。

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上海音樂家協(xié)會鋼琴十級和演奏級、樂理十級 四歲學(xué)琴，師從上音教授，因文化課不錯未走專業(yè)路線。多年鋼琴教學(xué)和陪練經(jīng)驗，特別注重基礎(chǔ)，擅長幫助學(xué)齡前和學(xué)齡兒童打?qū)嵒A(chǔ)，激發(fā)對音樂的興趣，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)天性。 擅長輔導(dǎo)成人的興趣鋼琴，注重學(xué)員對音樂的感受，和學(xué)員共同討論制定教學(xué)計劃。 日語一級 大學(xué)英語六級 大學(xué)期間在外語培訓(xùn)機構(gòu)兼職講師，日語教授對象為漢語和英語為母語的學(xué)員，學(xué)生從學(xué)童到成人。 本科畢業(yè)后赴日本留學(xué)修習(xí)教育心理學(xué)，后留日工作，工作期間同時兼職教授日本人漢語，擁有豐富的雙語實踐經(jīng)驗。 性格開朗，興趣廣泛，喜歡和孩子一起玩，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。親和力強，通俗易懂的教學(xué)方法，用童心與孩子交流,用耐心與成人溝通！擅長聆聽學(xué)員的需求，和學(xué)員一起討論設(shè)計能激發(fā)學(xué)習(xí)興趣的教學(xué)方案。