小學陪讀,,精準普通話

教學風格：情感型，理智的同時又會帶點風趣。愛與管教并行，有原則，循循善誘，引導孩子自己思考。以激發(fā)孩子的內(nèi)在動力、引導孩子自主思考為主要目標，讓孩子有更多成功的體驗從而對這門學科產(chǎn)生興趣。本人性格溫柔，細心、耐心，能和孩子建立良好的關系。在學生和家長眼中，我是一個我是一位非常有愛的老師，同時又非常好好相處，實力上也很棒，可以用豐富的方法講解知識點

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教師資格證（小學數(shù)學方向） 上海市普通話水平測試二級甲等（91.3分） 大學生英語四級證書 中央音樂學院業(yè)余組聲樂十級證書 上海市大眾街舞初級證書 護士資格證

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英語六級 普通話二甲

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我是華東理工大學應用化學專業(yè)畢業(yè)生。六級494分，河北高考總分617分，第6700名，比較擅長英語和化學。在學校實驗室工作很多，目前的工作也是實驗室相關。偶爾照看老師的小孩，和孩子相處較好。

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本人是專職一對一私家教師，一直致力于一對一教育事業(yè)，已有多年豐富授課經(jīng)驗，針對每個學生制定個人專屬教學方案。 小學語文方面，尤其擅長輔導學生快速提升語文基礎能力及培養(yǎng)品格和學習習慣。 期間不斷研究教學技巧和提升授課能力，同時致力于研究中小學學生心理，從學生內(nèi)心出發(fā)，與學生做朋友、發(fā)掘?qū)W生特點，激發(fā)學生學習熱情和動力。 ? 親和自然型的授課風格和專業(yè)授課能力一直以來深受孩子、家長認可。 擅長國際TR教學法，EFT情緒疏導，愛與管教并行，專注于學生【學科教育】+【品格教育】。 已授課學生年級及類型：? A：小學語文輔導（專注于語文【聽 說 讀 寫】根基培養(yǎng)及拔高培優(yōu)，夯實語文基礎知識與能力，專項突破各知識難點） ? B：定制式教學輔導（專注于小學語文、國際學生、語文基礎弱、培優(yōu)輔導，善于知識點總結(jié)，輔導過的學生，語言表達、文字書寫、知識吸收等不同層次提升） ? C：小學陪讀、全科輔導（幫助學生建立生活、學習習慣，培養(yǎng)誠實、感恩、獨立等基礎品格，輔導學生完成各個科目的學習任務） ? D：家庭教育、品格輔導（因父母工作繁忙，陪伴孩子較少，學生表現(xiàn)叛逆的情況，經(jīng)過2-3個月的家庭輔導，孩子行為及表現(xiàn)有顯著改變，與父母關系更融洽，孩子成績得到提升）

本人性格開朗有耐心，做事細心認真有責任心，教學嚴謹。 畢業(yè)于上海海事大學電氣自動化專業(yè)，連續(xù)三年獲得校獎學金，三好積極分子以及優(yōu)秀畢業(yè)生。英語六級550分，日語N1，托業(yè)945/990，普通話二甲。 高中畢業(yè)于上海市進才中學，擅長閱讀理解和寫作，曾獲得上海市恒源祥杯作文大賽市特等獎等一系列作文獎項。上海中考597/630，語文138數(shù)學140英語148理化141。 本人從小學習民樂和書法，有琵琶十級證書，軟筆書法八級證書。

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樂觀向上，耐心細心，善于與小朋友溝通，高考語文127.5分，文學素養(yǎng)較好；英文已過專四，尤其擅長語法，閱讀理解和寫作的教學。

擅長初中地理、語文、英語。地理會考A級，中考全市70+名，高考全省800+名（20萬左右文科生），進入雙一流985高校。目前取得教師資格證（地理）。大學曾輔導高三考生英語科目，獲得優(yōu)秀評價。高考語文127分，英語139分（滿分150）。

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自我介紹：本人性格開朗，積極向上，充滿正能量。待人真誠，有耐心愛心寬容心。學習工作踏實負責。愛好廣泛，喜歡與人溝通交流，愛好攝影閱讀音樂羽毛球。高中就讀于上海第二工業(yè)大學附屬龔路中學。擅長語文閱讀寫作英語。 榮譽證書： 2019.05 榮獲上海外國語大學碩士預科校一等獎學金 2017.09 榮獲上海工商外國語職業(yè)學院優(yōu)秀團員/優(yōu)秀畢業(yè)生 2017.05 榮獲上海工商外國語職業(yè)學院校三等獎學金 秘書中級職業(yè)技能證書；大學英語四級證書；職業(yè)漢語中級證書；普通話水平測試證書，普通話二級甲等；國家計算機一級證書。

小學語文教學上具有專業(yè)性和針對性，有實教經(jīng)驗

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英語六級，有三年小學英語家教經(jīng)驗，有教師資格證

認真負責

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本人性格活潑開朗，待人友善，有愛心、耐心、責任心，熱情開朗有親和力，懂得和孩子相處，深受孩子的喜歡。善于和孩子建立關系，走進孩子內(nèi)心，引導孩子建立好的品格習慣。在語文學科上，能針對學生的學習情況制定適宜的教學目標和學習計劃，使學生能抓住重點及時查漏補缺，同時為孩子建立良好閱讀習慣、寫作習慣。

小學陪讀

從事教育事業(yè)三年，致力于 幼小銜接&小學數(shù)學，專注【學科】+【品格教育】，有愛心耐心，深受家長好評。在教學過程中采用TR教學，學中教，教中學。以孩子為中心，和孩子既是朋友又是老師，因材施教，同時特別注重孩子品格塑造和成長，以學科教育和品格教育雙豐收為目標。

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所獲證書：普通話二級甲等 全國計算機等級考試一級 Microsoft Office 高級應用 2019 年 3 月份幼兒園教師資格證筆試、面試均合格 中國社會藝術考級水粉畫 9 級 鋼琴等級考試 10 級 2016 年考取駕照，熟練駕駛手動檔自動擋機動車 小學一年級起學習鋼琴，現(xiàn)是全國鋼琴考級十級。 學前教育專業(yè)，大學四年期間學習相關樂理知識并練習上音考級書一到六級鋼琴考級內(nèi)容。 輔導過上音四級 教學富有親切，和小朋友相處融洽，善于調(diào)動孩子的積極性和主動性。 注重基本功的練習，嚴格與有趣同在