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985高校畢業(yè),有耐心,有責任感,尊重接納孩子,喜歡運動,喜歡與人交流。 結合孩子本身特質(zhì),個性化對其幫助。走進孩子內(nèi)心,與孩子成為朋友,讓孩子開開心心地成長,也是親子溝通的橋梁??审w適能訓練,帶孩子運動,也可以在學習習慣、行為習慣、人際關系等方面提供陪伴、引導、咨詢。 有教師資格證 中科院心理咨詢師 家庭教育指導師 普通話二甲 C1駕照 大學英語四級 全國口語測評大賽三等獎 青少年體適能教練員、融合影子老師(高級) 10km路跑證
古箏,古琴
初二暑假隨學校組織去美國呆了半個月 古箏十級 高中獲市作文三等獎 英語中考146
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本人性格開朗,樂觀向上,愛好廣泛,喜歡挑戰(zhàn),待人真誠,積極主動,獲得普通話考試二甲證書,在學校也獲得過多個獎項,大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目校級立項, 體育方面擅長羽毛球 乒乓球 排球等 高中訓練過排球和羽毛球 體育能力可以 接受線上授課 對語文方面也較突出 擅長古詩文,教過很多學生,成績也有了提高,改善學生做作業(yè)拖拉的習慣,主要擅長語文數(shù)學
英語四級
畢業(yè)于師范學院英語專業(yè),2010年到2019年任職于上海私立學校英語老師。長期任教初中、高中英語,業(yè)績顯著,從教多年來,擁有豐富的英語教學經(jīng)驗,熟悉學科結構和重難點,更便于提優(yōu)補差。 優(yōu)秀英語教師,擁有靈活的教學方法,親和的教學態(tài)度,贏得學生家長的贊譽,給家長有承諾不僅僅是中考、高考優(yōu)秀的成績更是終身學習英語的能力。
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自身的就讀經(jīng)歷:華東師范大學碩士,上海外國語大學本科,上海市知名市重點高中。 教學經(jīng)歷:持有教師資格證書,并有多年的一線教育經(jīng)驗:在知名英語教育機構擔任雅思講師,學生范圍涵蓋學齡兒童至成年人;在上海頭部國際學校擔任小學部教師,能用英文流利地進行全科教學。
研究生及工作后一直教育培訓機構工作,作業(yè)輔導及一對一經(jīng)驗豐富,小學初高中數(shù)理化都可以。
中考心理輔導,,,,高中信息技術
中考一模二模三模語文成績保持136,初三作文一直是范文。中考英語滿分150得分141。中考物理滿分90得分89。中考化學滿分60得分56。 高中語文除作文部分滿分80,得分一直在70以上。高中信息滿分100得分90上下,一直在年級里名列前茅。
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開朗活潑,有耐心,細心。喜歡小朋友,有小學生語數(shù)英輔導經(jīng)驗。 學生會文體部副部長,大學生資助中心宣傳報部員。大一期間擔任班級心理委員。 曾擔任過機構美術助教,有一定的繪畫功底 初中時期語文/數(shù)學成績較為突出,年級前10% 高中時期語文成績較為突出,年級前10% 有播音主持,圍棋,合唱,繪畫等多種才藝 湖北省大學生藝術節(jié)省賽三等獎 上海市嘉定區(qū)踢跳聯(lián)賽第二名
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性格開朗,責任心強,執(zhí)行能力強,有較強的溝通和應變能力,具有親和力。
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2023通過保送計劃進入華東師范大學
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教育經(jīng)歷:閔行區(qū)實驗小學春城校區(qū)、莘松中學春申校區(qū)、田園高級中學、中國民航大學。性格溫和善良、細心有耐心。從小學習中等偏上,小初高也是一直有在各處補課的經(jīng)歷,深知從墊底進步到中上各階段的學習方法,擅長數(shù)學學科,中考數(shù)學140,能教小學初中水平,適合補差提高,語文英語學科適合補差。
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高考658,有兩年家教經(jīng)歷,經(jīng)驗豐富,擅長教授小學初中數(shù)學,英語四級 六級,有國外交換經(jīng)歷,擅長與學員溝通交流,授課期間對學員有計劃的教學,課后及時反饋學員上課情況,耐心負責 。
離散數(shù)學,Linux或Unix,C語言
上海交通大學研一在讀,可通過hamham223.com聯(lián)系。教學經(jīng)歷:曾擔任學院數(shù)學分析,離散數(shù)學,程序設計基礎等多門課程助教,擔任學院助教管理,獲評學院優(yōu)秀助教,高級助教證書,具體教學情況可參考個人主頁hamham223.com和教學主頁hamham223.com/teaching(英文);家教經(jīng)歷:曾有四次不同年級段、不同分數(shù)段的教學經(jīng)歷,高考數(shù)學中141分,擅長教學初高中的數(shù)學;個人榮譽:學業(yè)成績優(yōu)異,多次獲得獎學金,英語六級641分(滿分710),托福102分(滿分120),曾在intel公司實習,獲得過美國大學生數(shù)學建模競賽特等獎提名。
小學陪讀,小學托管
全國大學生英語競賽二等獎,校三好學生,校一等獎學金,校二等獎學金。2024年華東師范大學佛年杯教學技能大賽二等獎(數(shù)學科目)
本人獲得過優(yōu)秀學生干部獎,國家獎學金,擅長互動式教學,調(diào)動學生上課的積極性和主動性,深入淺出,注重夯實基礎,表達清晰,善讓學生歸納總結,舉一反三。
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