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陽(yáng)光家教已有659013名注冊(cè)教員幫助了225169名家長(zhǎng)找家教
寒假資深教師提前預(yù)約,今年和外部機(jī)構(gòu)合作暫停。市場(chǎng)價(jià)2000元的一對(duì)一沒(méi)有了廣告宣傳費(fèi)用,也沒(méi)有了泡沫。很多人依然對(duì)于語(yǔ)文學(xué)科本質(zhì)云里霧里。很多70后80后成長(zhǎng)的時(shí)代是中國(guó)融入西方全球體系的過(guò)程,因而必然將英語(yǔ)最為重中之重的主課。再加之高中數(shù)學(xué)對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)負(fù)擔(dān)不小,此時(shí)再增加語(yǔ)文的難度于情于理不合適。而當(dāng)前新時(shí)代的來(lái)臨,英語(yǔ)改革實(shí)際變相降低難度。另一方面,作為兩大基礎(chǔ)學(xué)科的語(yǔ)文也會(huì)逐步回歸到應(yīng)有的難度上。學(xué)生之間分?jǐn)?shù)上的差距會(huì)逐步拉開(kāi),老師根據(jù)多年觀察比對(duì),兩位中等水平的學(xué)生原本可能差距個(gè)5分7分,但是專注于提高語(yǔ)文各板塊的學(xué)生經(jīng)過(guò)一段時(shí)間努力后兩者差距會(huì)拉到平均15分的距離。15分意味著什么?加上數(shù)學(xué)英語(yǔ)哪怕略微高幾分,總分最后可能是上海大學(xué)和上海財(cái)大的差距。要知道財(cái)大哪怕是普通專業(yè)在就業(yè)機(jī)會(huì)、平臺(tái)、崗位、升職前景上也是絕對(duì)碾壓。 ????????需要改變是對(duì)語(yǔ)文這門學(xué)科的性質(zhì)的認(rèn)識(shí)。很多人認(rèn)為語(yǔ)文就是文學(xué),詩(shī)詞歌賦琴棋書(shū)畫(huà),是記憶天賦,熱愛(ài)閱讀的學(xué)生的擅長(zhǎng)。作文是假大空看誰(shuí)表達(dá)出彩。試想作為分值最高的主課之一,清北復(fù)交最低錄取分單科也要超過(guò)絕大多數(shù)學(xué)校一大截的語(yǔ)文科目,承擔(dān)著國(guó)家選拔人才,社會(huì)篩選精英的最高形式,怎么可能只是憑借記憶?套路?題海?假大空?語(yǔ)文作為人文和社會(huì)科學(xué)的基礎(chǔ),和數(shù)學(xué)學(xué)科等一樣,具備訓(xùn)練檢測(cè)一個(gè)學(xué)生基礎(chǔ)的邏輯能力,歸納分析推理能力等綜合能力的功能。學(xué)科內(nèi)部的邏輯思維,形象思維,語(yǔ)言邏輯和數(shù)學(xué)數(shù)理邏輯一樣,是任何學(xué)科任何事業(yè)的最重的兩塊基石。 Q?為什么我家孩子很難找到滿意的高中語(yǔ)文老師 A?原因是多維度的。從老師數(shù)量看,漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)女老師比例較大。985大學(xué)的男生外地生源多,也愿意考取公務(wù)員選調(diào)生,優(yōu)質(zhì)的老師都落在為數(shù)不多的市重點(diǎn)高中,且女老師一般很少愿意在承擔(dān)繁重教研任務(wù)外再辛苦創(chuàng)個(gè)人ip,畢竟還有家庭因素。再者985以下比較合格的漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的大學(xué)又不多。從供應(yīng)角度來(lái)說(shuō)即使外省優(yōu)秀老師都來(lái)上海做個(gè)人工作室都無(wú)法滿足龐大的上海高中生需求。因而各種大小機(jī)構(gòu)只能從普通大學(xué)中挑選語(yǔ)文尚可的畢業(yè)生加以推廣。事實(shí)上他們的高考分?jǐn)?shù)很少有超過(guò)115分。那教出來(lái)的學(xué)生怎么可能達(dá)到提分要求。 Q?我家的孩子為什么提分慢?是不是相較于數(shù)學(xué)這樣學(xué)科語(yǔ)文評(píng)分有的題型帶有主觀性? A?先回答是否帶有主觀性問(wèn)題。很多對(duì)語(yǔ)文學(xué)科不了解的朋友先入為主的認(rèn)為數(shù)學(xué)1?1等于2唯一確定很明確,而語(yǔ)文現(xiàn)代文鑒賞,作文等有相當(dāng)篇幅的文字的評(píng)分似乎和閱卷老師的主觀感受有關(guān),所以分?jǐn)?shù)不可控。這顯然是錯(cuò)誤的想當(dāng)然。其一,作為國(guó)家最高等級(jí)的嚴(yán)肅的選拔人才的考試,不可能存在出一些答案不唯一確定,客觀性受質(zhì)疑的題目。所有的題型即使看似復(fù)雜的大作文也是有明確的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。每個(gè)考生答題特點(diǎn)雖然有多樣性,個(gè)性化,但是考查點(diǎn)和得分點(diǎn)都是唯一確定的。也就是符合文意,基于正確的理解和合理的表達(dá)。部分學(xué)生文章不好好讀,望文生義,寫(xiě)了一堆不著調(diào)的文字,還認(rèn)為自己也是一家之言,老師分給少了。不要想當(dāng)然認(rèn)為語(yǔ)文是漢語(yǔ)課,自己能說(shuō)中國(guó)話就能得分。這是哲學(xué)社會(huì)科學(xué)和人文學(xué)科的綜合。
德語(yǔ),外國(guó)人中文,英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí)
性格開(kāi)朗,有耐心,善于溝通,研究方向?yàn)榈抡Z(yǔ)教學(xué)法,我發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、口語(yǔ)流利,善于用形象生動(dòng)的方式講解語(yǔ)法,通曉德國(guó)國(guó)情;德語(yǔ)專業(yè)四級(jí)、八級(jí)考試均為高分優(yōu)秀。有多段家教及中學(xué)德語(yǔ)二外授課經(jīng)歷。
英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí),商務(wù)英語(yǔ)
全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽A類一等獎(jiǎng) 全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽C類二等獎(jiǎng) 有耐心,針對(duì)問(wèn)題找方法解決,以能理解的方式教課
小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材,,,,,,,,法語(yǔ)
我性格親和有耐心,做事有條理,負(fù)責(zé)任。外語(yǔ)成績(jī)優(yōu)秀還會(huì)法語(yǔ),法語(yǔ)考過(guò)專八。得過(guò)D I全國(guó)頭腦思維大賽二等獎(jiǎng),上海市科技創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng)。
英語(yǔ)口語(yǔ)
大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)576分,大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)601分,口語(yǔ)流利
外國(guó)人中文,精準(zhǔn)普通話,教師資格
熟悉教材,講義完備,有小初高中語(yǔ)文任教經(jīng)驗(yàn),帶領(lǐng)學(xué)生文本分析能力強(qiáng)。數(shù)學(xué)英語(yǔ)也可輔導(dǎo),有多年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。性格開(kāi)朗活潑,善于引導(dǎo)。擅長(zhǎng)書(shū)法,閱讀與寫(xiě)作,培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文興趣。
幼兒陪玩,幼兒托管,,鋼琴
英語(yǔ)CET4級(jí),普通話證書(shū)二級(jí)甲等,鋼琴有3年在校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),全國(guó)計(jì)算機(jī)一級(jí)證書(shū)且等地優(yōu)秀,育嬰師高級(jí)證書(shū),連續(xù)2年獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,獲得校獎(jiǎng)學(xué)金二等獎(jiǎng),體育方面參加過(guò)校、區(qū)、市比賽且成績(jī)較好,在校獲得過(guò)優(yōu)秀學(xué)生干部,五四青年獎(jiǎng),在班級(jí)擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職且參加學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部,職務(wù)部員,
小學(xué)陪讀,,,民族舞,幼兒陪玩
本人目前大四,市重點(diǎn)高中畢業(yè),已過(guò)四六級(jí),已獲得小學(xué)語(yǔ)文教師資格證,擅長(zhǎng)文科,語(yǔ)文英語(yǔ)皆可,專業(yè)小學(xué)教育(師范)。在大學(xué)中,榮獲學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金,并擔(dān)任班長(zhǎng)一職,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能力得到同學(xué)與老師的認(rèn)可,做事干練,積極向上。大學(xué)期間有多段市區(qū)第一梯隊(duì)小學(xué)實(shí)習(xí)經(jīng)歷,對(duì)教材和學(xué)段學(xué)情有較深的了解。 家教經(jīng)驗(yàn)相對(duì)豐富,輔導(dǎo)過(guò)小學(xué)各年級(jí)全科及初中各年級(jí)英語(yǔ)、語(yǔ)文科目。曾輔導(dǎo)一預(yù)初學(xué)生語(yǔ)文,在學(xué)期末提分顯著(尤其作文),得到家長(zhǎng)認(rèn)可;曾帶初三英語(yǔ)學(xué)生進(jìn)步飛躍,在英語(yǔ)教學(xué)上有自己的方法,擅長(zhǎng)初中英語(yǔ)輔導(dǎo)。
耐心
本人是原學(xué)某思教師,畢業(yè)于南師大數(shù)學(xué)專業(yè),住在浦東花木。精通上海小初數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn),能夠用生活化的語(yǔ)言將抽象枯燥的數(shù)學(xué)概念定理給學(xué)生講透,講明白??梢葬槍?duì)不同基礎(chǔ)的學(xué)生采取不同的教學(xué)方法。 所帶的學(xué)生在短期內(nèi)會(huì)有明顯起色。只要學(xué)生聽(tīng)話照做,我就有辦法。
考研
今年剛考研上岸的準(zhǔn)研一,學(xué)校是上海理工大學(xué),專業(yè)是機(jī)械,可輔導(dǎo)小學(xué)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)
小學(xué)陪讀
雅思6分 四六級(jí)全過(guò) 在大二時(shí)候通過(guò)國(guó)家留學(xué)基金委選拔公派出國(guó)留學(xué)1年 有高中化學(xué)教師資格證
英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí),考研
英語(yǔ)四六級(jí)高分通過(guò),4級(jí)610 六級(jí)575,考研英語(yǔ)3天備考分?jǐn)?shù)82分。全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽華東賽區(qū)二等獎(jiǎng)。本科期間數(shù)學(xué)建模比賽獲校級(jí)一等獎(jiǎng),參加智能機(jī)器人大賽獲全國(guó)一等獎(jiǎng)。對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)有自己的心得和方法,善于培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心與興趣。
研究生及工作后一直教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作,作業(yè)輔導(dǎo)及一對(duì)一經(jīng)驗(yàn)豐富,小學(xué)初高中數(shù)理化都可以。
能與不同年齡段的學(xué)生進(jìn)行有效溝通交流,耐心傾聽(tīng)問(wèn)題,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并及時(shí)給予針對(duì)性的解答和反饋。
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