擁有海外讀書經(jīng)歷5年 熟練掌握小學(xué)重要考點(diǎn)難點(diǎn) 針對性極強(qiáng) 口語流利口音標(biāo)準(zhǔn) 可以全英語授課

小托福,小學(xué)英文版教材

資質(zhì):高中教資/英語六級/普通話二級甲等；三級筆譯證

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送

有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法，熟練掌握小學(xué)數(shù)學(xué)大綱，有迅速提分技巧和方法。對學(xué)前教育、幼小銜接也有豐富經(jīng)驗(yàn)。

2016年畢業(yè)于師范類院校，在校期間取得普通話二甲，高級教師資格證，計算機(jī)二級等證書，并獲得過國家獎學(xué)金

英語四級,英語六級,高考規(guī)劃,上海話,新概念英語,劍橋英語,會計從業(yè)資格

英語六級580+、校級獎學(xué)金，中考推優(yōu)進(jìn)市重點(diǎn)，中考英語140+，高考英語130，語文115+。

高考?xì)v史類全區(qū)第一，曾獲兩次華東師范大學(xué)校三等獎學(xué)金，書院杯教師技能比賽三等獎，社會實(shí)踐優(yōu)秀獎項(xiàng)等，任校內(nèi)學(xué)習(xí)發(fā)展中心部長等學(xué)生職位，績點(diǎn)排名前20%

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,上海話

在校榮譽(yù)：獲學(xué)院三等獎學(xué)金，外研社·詞達(dá)人杯校賽三等獎，上海師范大學(xué)第一屆光啟論壇入圍獎，計算機(jī)二級合格證書，高中語文教師資格證，普通話二甲等。 3.科研經(jīng)歷：上海市哲社規(guī)劃項(xiàng)目“明代僧詩別集叢刊”文字錄入和句讀工作；師范教育協(xié)同提質(zhì)計劃（由華東師范大學(xué)，上海師范大學(xué)，江西師范大學(xué)聯(lián)合舉辦）論文《論語文教學(xué)中文本時空距離的教學(xué)策略——以部編本中學(xué)語文教材羈旅詩教學(xué)為中心》結(jié)集紀(jì)念：上海師范大學(xué)第一屆光啟論壇，論文《從<安提戈涅>的悲劇性意義看索?？死账沟纳烙^》由學(xué)院光啟學(xué)術(shù)論壇結(jié)集出版。

吉它

就讀于應(yīng)用化學(xué)專業(yè)。初中化學(xué)59/60，高中化學(xué)等級考試A。初中高中學(xué)習(xí)競賽和科創(chuàng)，曾獲初中白貓杯競賽市級一等獎，高中白貓杯競賽市級二等獎，天原杯競賽區(qū)級二等獎，高中生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)大賽區(qū)優(yōu)勝獎，大學(xué)校綠色杯優(yōu)勝獎。

幼兒托管,,,乒乓球

初中除英語全科市級一二等獎，高中成績處于上游，生物成績優(yōu)秀

街舞

2023江蘇高考語文121 英語134 數(shù)學(xué)128

畢業(yè)于華東師大中文系。曾任職于某市重點(diǎn)高中，任教多屆高三畢業(yè)班。所教班級數(shù)十人考上985、211名校，其中語文2人上130，十多人上120。在閱讀與作文輔導(dǎo)方面有一定心得與經(jīng)驗(yàn)。

小學(xué)陪讀,,,,,中考心理輔導(dǎo),,,高考心理輔導(dǎo),外國人中文,兒童畫,卡通畫,美術(shù),書法

高考內(nèi)蒙古省排名2497，上海大學(xué)本科在讀，高考英語128分，語文123.5分，高考曾入圍同濟(jì)大學(xué)化學(xué)強(qiáng)基計劃面試。性格溫和有耐心，責(zé)任心強(qiáng)，善于溝通，擅長心理疏導(dǎo)。

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送

本科畢業(yè)于安徽師范大學(xué)，主修生物，是一名師范生，獲得高中生物教師資格證。英語于大一過六級，在公立小學(xué)教學(xué)一年半，公立高中實(shí)習(xí)半年，有與小朋友相處經(jīng)驗(yàn)，對待學(xué)生耐心。

本人１９８３年高考市理科狀元； １９８２年省數(shù)學(xué)競賽一等獎；

AMC8

【經(jīng)驗(yàn)與自評】： 1.本人各階段成績優(yōu)異，2022年重慶市理科高考成績662，理綜293 2.曾獲全國中學(xué)生數(shù)學(xué)競賽高中組全國二等獎，并于高中三年的大考中多次取得數(shù)學(xué)年級第一。 3.寒暑假期間曾對多位親戚的子女進(jìn)行過各階段的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)，了解各階段學(xué)習(xí)要求和教學(xué)方法，且在初高中六年時間多次代替數(shù)學(xué)老師講課，受邀向同學(xué)分享數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法。 4.為在校大學(xué)生，時間較充裕，有充足的時間備課授課；理解學(xué)生學(xué)習(xí)需求，溝通能力強(qiáng)，懂得怎樣與學(xué)生交流，能與學(xué)生建立積極良好的教學(xué)關(guān)系。 5.性格開朗，有耐心，善于溝通，可以和家長及時溝通以調(diào)整教學(xué)方向，實(shí)時聽取學(xué)生反饋調(diào)整授課進(jìn)度，同時可以輔導(dǎo)學(xué)生其他理科的作業(yè)問題。 6.經(jīng)驗(yàn)豐富，已經(jīng)輔導(dǎo)五個高中學(xué)生，其中一個去年高考，從平常70分左右提升到高考數(shù)學(xué)近110的成績，另外四個學(xué)生也有顯著提升；還輔導(dǎo)了6個小學(xué)生，主要負(fù)責(zé)小奧及AMC8的教學(xué)與提高，其中有一個學(xué)生于去年升學(xué)至市北初級中學(xué)，還有一個學(xué)生也在AMC8考核中名列前茅。 ? ?