擁有高中數(shù)學(xué)教師資格證，并且在高中學(xué)校里代課過(guò)整學(xué)期，還實(shí)習(xí)過(guò)一學(xué)期，具有豐富的教學(xué)經(jīng)歷

IGCSE,,A-Level

教學(xué)耐心負(fù)責(zé)，方法靈活。理解學(xué)生學(xué)習(xí)痛點(diǎn)，能夠?qū)⒓议L(zhǎng)提升成績(jī)的目標(biāo)與學(xué)生實(shí)際現(xiàn)狀結(jié)合起來(lái)，盡快定位問(wèn)題，找到提升路徑，讓學(xué)生在點(diǎn)滴進(jìn)步中不斷積累，從而將家長(zhǎng)的壓力轉(zhuǎn)化為學(xué)生的動(dòng)力。

幼兒陪玩,,,小學(xué)陪讀,游泳,足球

某中學(xué)體育老師

民族舞,少兒舞,特殊教育

熱愛(ài)教師工作，對(duì)待學(xué)生有足夠的耐心，鼓勵(lì)學(xué)生積極提問(wèn)，幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)困難；對(duì)教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保教學(xué)質(zhì)量。引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力和解決問(wèn)題的能力，而不是單純地灌輸知識(shí)，通過(guò)引入生活實(shí)例、趣味故事等方式，使學(xué)習(xí)內(nèi)容更加生動(dòng)有趣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。

小學(xué)陪讀,,,,,,書(shū)法

高考620分，有書(shū)法競(jìng)賽一等獎(jiǎng)證書(shū)，數(shù)學(xué)建模大賽校級(jí)獎(jiǎng)，高中學(xué)習(xí)努力，知道學(xué)生的學(xué)習(xí)心理，有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

小提琴

研究生畢業(yè)于曼徹斯特大學(xué)音樂(lè)表演專(zhuān)業(yè)，小提琴主修。充滿(mǎn)激情且專(zhuān)注的音樂(lè)教育工作者，擁有超過(guò)7年的小提琴教學(xué)、音樂(lè)課程設(shè)計(jì)和樂(lè)團(tuán)指揮經(jīng)驗(yàn)。擅長(zhǎng)以學(xué)生為中心的教學(xué)方法，結(jié)合技術(shù)和跨文化音樂(lè)傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和全球意識(shí)。具備將音樂(lè)教育與國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)（如IB、IGCSE）對(duì)接的能力，能夠?yàn)椴煌芰λ降膶W(xué)生量身定制教學(xué)方案。有帶領(lǐng)學(xué)校樂(lè)團(tuán)獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的經(jīng)驗(yàn)。精通英語(yǔ)和普通話，能夠提供高質(zhì)量的雙語(yǔ)教學(xué)，支持多語(yǔ)言學(xué)習(xí)者。

乒乓球

英語(yǔ)成績(jī)優(yōu)異 四六級(jí)均一次通過(guò) 在校期間多次獲得全國(guó)英語(yǔ)獎(jiǎng)項(xiàng)

本人常年致力于一對(duì)一教學(xué)事業(yè)，擁有多年且豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，十分熟悉小學(xué)初中各個(gè)年級(jí)段語(yǔ)文學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)和知識(shí)結(jié)構(gòu)，在現(xiàn)代文閱讀理解、文言文閱讀、寫(xiě)作技巧等方面已擁有一整套完備的課程體系。 在一線教學(xué)中針對(duì)每個(gè)學(xué)生制定個(gè)人專(zhuān)屬教學(xué)方案，并專(zhuān)注研究學(xué)生心理，情趣、習(xí)慣，注重孩子行動(dòng)力、學(xué)習(xí)力、思維力等全方位培養(yǎng)。教學(xué)過(guò)程因材施教、深入淺出，語(yǔ)言風(fēng)格自然活潑，詼諧幽默，親和力強(qiáng)，深得學(xué)生及家長(zhǎng)的喜愛(ài)和贊譽(yù)。

小學(xué)陪讀

高中年級(jí)地理競(jìng)賽年級(jí)第一名，做家教有耐心，家教經(jīng)驗(yàn)較豐富，對(duì)各個(gè)年齡段的學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)向與興趣愛(ài)好都有深度的了解。作為文科生，在語(yǔ)數(shù)英政史地等學(xué)科成績(jī)優(yōu)異，對(duì)這些學(xué)科也較為熟悉，有自己的學(xué)習(xí)理解。本碩雙211（均為全國(guó)前50名211）。

中考體育,羽毛球,,,小托福,小學(xué)接送,小學(xué)托管,小學(xué)陪讀,,,,中考心理輔導(dǎo)

本人具有一定的工程素養(yǎng)、創(chuàng)新思維能力在2021年參加上海市青少年創(chuàng)新實(shí)踐工作站學(xué)習(xí)，設(shè)計(jì)彈跳機(jī)器人，順利結(jié)業(yè)；與團(tuán)隊(duì)參加Destination Imagination（以下簡(jiǎn)稱(chēng)DI）中國(guó)區(qū)比賽，獲得文藝復(fù)興獎(jiǎng)，參加DI上海賽區(qū)比賽，獲得二等獎(jiǎng)；高中參與校園船模制作，獲得三等獎(jiǎng)。本人業(yè)余運(yùn)動(dòng)能力出色參與初中運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得兩次1000米第二 一次1000米第一 高中三年蟬聯(lián)1000米冠軍 在高三取得男子200米預(yù)賽冠軍（決賽因疫情原因取消了）。可勝任初中小學(xué)數(shù)學(xué)（中考數(shù)學(xué)146）初中物理（中考物理86——滿(mǎn)分90）初中小學(xué)英語(yǔ)（中考英語(yǔ)141）初高中地理（地理等級(jí)考A＋）初中中考體育（運(yùn)動(dòng)經(jīng)歷豐富）教學(xué)。 性格樂(lè)觀豁達(dá)，易于溝通，在校活躍度較高，生活作息規(guī)律，擁有良好的適應(yīng)能力。

笛子,視唱練耳,作曲與樂(lè)理,音樂(lè)啟蒙,鋼琴,乒乓球

上海音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)工程系本科生在讀 浙江省竹笛A級(jí)證書(shū) 擅長(zhǎng)樂(lè)理 竹笛 鋼琴 和聲 可以為考學(xué)學(xué)生提供輔導(dǎo)

IGCSE,初中理科英文版

上海師范大學(xué)計(jì)算機(jī)研究生在讀，取得教師資格證-數(shù)學(xué)（高級(jí)中學(xué)）

小學(xué)陪讀,,,,太極拳,乒乓球

初升高從市重點(diǎn)到省前五的學(xué)校，一開(kāi)始并不適應(yīng)強(qiáng)度大且速度快的教學(xué)，曾成績(jī)落后，班里排名較為靠后，后來(lái)經(jīng)過(guò)自己調(diào)節(jié)與努力，到高三的時(shí)候班排前五。有過(guò)相同的經(jīng)歷更能明白孩子成績(jī)不佳的原因，從而因材施教激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的自信以及興趣。 大學(xué)接受系統(tǒng)的理工科教育，許多孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不知道為什么學(xué)習(xí)，學(xué)到的知識(shí)到底如何運(yùn)用以及體現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活中，工科的教育視角能夠更好的幫助孩子去理解理科的理論如何與現(xiàn)實(shí)接軌，從抽象概念到具體的事物。 大學(xué)期間興趣廣泛，課余時(shí)間學(xué)習(xí)了武術(shù)太極，參賽獲獎(jiǎng)，運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的不僅是身體的健康，也同樣營(yíng)造了陽(yáng)光堅(jiān)韌與安靜的性格。平時(shí)熱愛(ài)讀書(shū)，對(duì)許多事情自己客觀的思考與看法。 我認(rèn)為分?jǐn)?shù)是階段性學(xué)習(xí)的統(tǒng)一考察與量化，適合大眾而非個(gè)體，反映暫時(shí)而非長(zhǎng)久，教育不僅僅是知識(shí)的傳遞，還有更多的言傳身教，好的老師帶來(lái)的不僅是成績(jī)的提高還有自身的成長(zhǎng)。教學(xué)相長(zhǎng)，希望在其中我能夠和孩子共同成長(zhǎng)。

小學(xué)陪讀

高考614.上海大學(xué)本科國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)第一，直研上海大學(xué)國(guó)際商務(wù)碩士，獲得過(guò)學(xué)業(yè)一等獎(jiǎng)學(xué)金，國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，目前就讀上海大學(xué)研一，已經(jīng)獲得研究生一等獎(jiǎng)學(xué)金。