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陽光家教已有659249名注冊教員幫助了225518名家長找家教
幼兒陪玩,幼兒托管,,,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,,,,,,高考心理輔導(dǎo),美術(shù),兒童畫,卡通畫,西洋畫,服裝設(shè)計
我是東華大學(xué)中英服設(shè)全英教學(xué)的大一在讀學(xué)生,普通話標(biāo)準(zhǔn)英語數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗豐富,也能教繪畫。性格很好很耐心,擅長溝通。教學(xué)成果顯著且皆有進步。
小學(xué)陪讀,小學(xué)托管
英語六級580+,普通話二甲 擁有小學(xué)語文、英語教師資格證 多次獲得獎學(xué)金,多次參加志愿者活動 細(xì)心耐心有責(zé)任心
小學(xué)陪讀
取得英語四六級證書,高中教師資格證,大學(xué)期間多次獲得獎學(xué)金和三好學(xué)生稱號,研究生期間取得學(xué)業(yè)獎學(xué)金。中考高考成績優(yōu)秀,擅長語數(shù)英,認(rèn)真負(fù)責(zé),樂觀開朗,有耐心,能和小朋友聊得來。
美術(shù),兒童畫,中國畫
入選2023上海中國畫作品展 入選第十七屆上海青年美術(shù)大展 入選第十二屆上海美術(shù)大展 入選上海市文聯(lián)文藝兩新美術(shù)書法作品展 榮獲威尼斯國際青少年繪畫大賽金獎 普通話二甲
鋼琴,手風(fēng)琴,音樂啟蒙,視唱練耳,作曲與樂理
畢業(yè)于上海音樂學(xué)院,主攻音樂學(xué),音樂教育系,師從方百里教授學(xué)習(xí)鋼琴教學(xué)法。于2019年受聘于上海音樂學(xué)院考級辦,擔(dān)任考級考官職務(wù)。2020年參加由SAE藝術(shù)教育平臺主辦的“SAE高天鋼琴上海精英老師論壇”培訓(xùn)課程。有20余年的鋼琴及手風(fēng)琴的教學(xué)經(jīng)驗,對幼兒、成人的輔導(dǎo)訓(xùn)練和鋼琴考級輔導(dǎo)有豐富經(jīng)驗,所教學(xué)生先后在上海音協(xié)組織的,上海音樂學(xué)院組織的考級中取得十級優(yōu)秀,演奏級良好成績,通過率100 ,鋼琴最高級別,演奏級。對于英皇考級非常有經(jīng)驗,最高級別八級,以130以上優(yōu)秀,卓越成績通過。尤其擅長青少年鋼琴及手風(fēng)琴的入門及提高課程的教學(xué)。耐心細(xì)致,認(rèn)真負(fù)責(zé)。教授的學(xué)生含蓋4-6歲的幼兒啟蒙,中小學(xué)兒童,國際學(xué)校的港臺和華人小朋友,以及成年人,其中以培養(yǎng)興趣與參加考級為主,考級中尤其對音協(xié)、上音、英皇考級頗有指導(dǎo)經(jīng)驗。愿以友善,耐心,平等,細(xì)膩的教學(xué)風(fēng)格帶您和您的孩子進入音樂的世界。 可授課區(qū)域 浦東(濰坊新村/陸家嘴/周家渡/塘橋/上鋼新村/南碼頭路/滬東新村/金楊新村/洋涇/浦興路/東明路/花木/北蔡鎮(zhèn)/唐鎮(zhèn)/曹路鎮(zhèn)/金橋鎮(zhèn)/張江鎮(zhèn)/三林鎮(zhèn)/金橋經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)/張江高科技園區(qū))、等等 地鐵2號線及1號線沿線區(qū)域,浦東新區(qū)等。 輔導(dǎo)方式 本人上門,網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)
特殊教育,小學(xué)托管,,,,,,英語四級,外國人中文
家教輔導(dǎo)經(jīng)驗豐富,與小朋友們相處愉快,有愛心,有耐心 ? 自我介紹:中考總分710/750,中考英語147/150,中考數(shù)學(xué)148/150,高考英語132/150,四級600分,有一定文科優(yōu)勢。 ?????? 英語擅長詞匯和基礎(chǔ)知識點,閱讀答題技巧,語文擅長理解和寫作。幽默風(fēng)趣,平和耐心,有責(zé)任心。曾在高中期末考試中取得大三門年級第三,累計獲得兩次上海市中學(xué)生作文競賽徐匯區(qū)二等獎,獲得了“上海中學(xué)杯”三等獎。兩次獲得了學(xué)校一等獎學(xué)金。我是一個完成任務(wù)高質(zhì)量、做事一絲不茍的人,自律且有上進心,和同學(xué)相處融洽,樂于助人。 ??????? 擅長初中數(shù)學(xué),基礎(chǔ)扎實,有靈活的數(shù)學(xué)思維和多重解題思路。常年穩(wěn)居區(qū)前5%。高中曾參加市重點校內(nèi)數(shù)學(xué)競賽班,會熟練使用TI圖形計算器。不會用標(biāo)準(zhǔn)答案的方法讓學(xué)生死記硬背,會順著學(xué)生思路研究出適合學(xué)生個人的解題方法。嚴(yán)格要求學(xué)生大題的解題步驟和解題習(xí)慣,保證基礎(chǔ)大題100%得分率。 ????? 高中時曾帶過初三應(yīng)考中考生數(shù)學(xué)輔導(dǎo),讓她從120+分?jǐn)?shù)在中考發(fā)揮出142的水平。在初中對數(shù)學(xué)非常感興趣,經(jīng)常幫助同學(xué)講題,使對方的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力和數(shù)學(xué)思維得到拔高。同時,我的講題能力深得老師信任,對知識的理解能力透徹,所以我總能擔(dān)任數(shù)學(xué)老師的小助教,在黑板面前給全班同學(xué)和其他班同學(xué)講課十余次。 ?????? 平時會給需要幫助的同學(xué)講解題目,有一定授課能力和經(jīng)驗。比較適合好學(xué)但沒有合適方法的學(xué)生,會給他們簡化的學(xué)習(xí)思路和詳細(xì)的學(xué)習(xí)規(guī)劃,例如會將每節(jié)課的目標(biāo)提前告知學(xué)生,以便學(xué)生熟悉進度。把背單詞等消耗時間的任務(wù)巧妙地融入課堂內(nèi)容中,讓學(xué)生溫故而知新,學(xué)習(xí)更有興趣更輕松。
科技創(chuàng)新大賽
本人陽光開朗,有親和力,有多年的教學(xué)經(jīng)驗,曾從事機構(gòu)教學(xué)工作多年
幼兒陪玩,幼兒托管,,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)英文版教材,小學(xué)接送,,,,琵琶
擅長溝通,很有耐心,認(rèn)真負(fù)責(zé)
珠心算
本人性格開朗,擁有超強的耐力,善于與多重性格的學(xué)生溝通和交流。本人帶的班級曾獲單科數(shù)學(xué)第一名一次,第二名三次。。。。。。特長方面本人愛好音樂,對聲樂做過簡單的研究以及基礎(chǔ)樂理知識和一些樂器。。。。。。
幼兒陪玩,,,精準(zhǔn)普通話,鋼琴,書法,演講與主持
對孩子有耐心,家教經(jīng)驗豐富,硬筆書法多次獲獎。鋼琴十級,書法六級,普通話二甲??奢o導(dǎo)年級及科目:小學(xué)語數(shù)英 初中語英 硬筆書法 軟筆書法 幼小銜接拼音等
小學(xué)英文版教材
擅長英語教學(xué),初中英語教師資格證 曾擔(dān)任滬上兩大知名培訓(xùn)機構(gòu)教材編輯及教師培訓(xùn)經(jīng)理
鋼琴
有多年教學(xué)經(jīng)驗 對英皇 上音考級及藝術(shù)院??荚囍笇?dǎo)游刃有余 曾任教上音
高等數(shù)學(xué),大學(xué)物理,,,,,,小學(xué)陪讀
高中物理競賽一等獎 大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽二等獎
吉它,打擊樂
師從美國知名音樂人,美國伯克利音樂導(dǎo)師,2013 2018年連續(xù)7次被提名入圍波士頓音樂獎并三次拿到金獎桂冠,被美國歌曲創(chuàng)作者名人堂授予“Hoily Prize”冬青獎。Shun Ng. 吉他專業(yè)學(xué)習(xí)3年。教齡達6年,熟悉在學(xué)習(xí)過程中的重難點,合理.簡單.易懂是一直受到家長青睞的教學(xué)方式。擁有古典吉他·民謠吉他·電吉它的專業(yè)體系。 打擊樂教齡4年,擁有豐富的架子鼓與非洲鼓經(jīng)驗。沿用國際英皇教材“Rockschool”與“中國音樂學(xué)院打擊樂(爵士鼓)”聯(lián)合應(yīng)用。讓孩子不在基本功上無聊,不在興趣上缺失,天賦不被埋沒。 在教學(xué)中分為“初級”“中級”“高級”“進階”“樂隊培養(yǎng)”五個等級培養(yǎng)學(xué)生有靶向性學(xué)習(xí)計劃,切合學(xué)生實際的情況決定學(xué)習(xí)進度達到“無壓力,有動力”的教學(xué)效果。運用“ACI國際心理咨詢師”的教學(xué)系統(tǒng)從根本培養(yǎng)學(xué)生品格的塑造。 曾授教5~80歲的人群。上海小音樂家專業(yè)老師,金色陽光養(yǎng)老院非洲鼓專業(yè)老師。 沿用美國伯克利教學(xué)方式,讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)樂器。通過與孩子建立關(guān)系了解孩子獨特學(xué)習(xí)風(fēng)格,拒絕填壓式教育,激發(fā)學(xué)生自覺主動性學(xué)習(xí)。將基礎(chǔ)與應(yīng)用穿插融合,讓學(xué)生做自己的音樂。 曾任玻璃海樂團的架子鼓手和吉他手、以諾文化的非洲鼓主講師,現(xiàn)任LT樂隊主鼓手與隊長。綠洲樂隊鼓手與隊長 憑借扎實專業(yè)的基本功和熱情釋放的演出風(fēng)格曾受邀赴山東、杭州、上海等地演出過近百次,熱忱于各種公益事業(yè),為社會傳遞正能量,同時擁有豐富的舞臺實踐經(jīng)驗。
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