鋼琴,電子琴,,小學(xué)陪讀,,英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí)

獲獎(jiǎng)經(jīng)歷：高中時(shí)獲得過(guò)高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽區(qū)二等獎(jiǎng)，高中生物競(jìng)賽區(qū)三等獎(jiǎng)，大學(xué)校三等獎(jiǎng)學(xué)金。高考生地雙A 高考數(shù)學(xué)140 對(duì)于理科相對(duì)更擅長(zhǎng)。大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)594 六級(jí)552 鋼琴業(yè)余十級(jí)，電子琴業(yè)余十級(jí)

小學(xué)英文版教材

對(duì)校本課程，自然拼讀，SBS，新概念等教材都很熟悉，經(jīng)驗(yàn)豐富。對(duì)學(xué)生耐心，負(fù)責(zé)。

本市戶(hù)籍，曾資深物理老師，帶教多屆上海初、高中物理（初三～高一二三）教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富

獎(jiǎng)項(xiàng)：英語(yǔ)四六級(jí)證書(shū)，高中化學(xué)教師資格合格證明，普通話(huà)二甲證明，第七屆全國(guó)學(xué)術(shù)英語(yǔ)詞匯競(jìng)賽三等獎(jiǎng)（國(guó)家級(jí)），“外教社·詞達(dá)人杯”全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)能力詞匯競(jìng)賽二等獎(jiǎng)（校級(jí)）。 自我描述：我性格踏實(shí)認(rèn)真，做事專(zhuān)注且執(zhí)行力強(qiáng)，堅(jiān)持用系統(tǒng)化方式解決問(wèn)題。我能保持良好的耐心，在那些看起來(lái)普通的日子里堅(jiān)持下來(lái)。

教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，生動(dòng)活潑，講解思路清晰，著重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。聯(lián)系實(shí)際注重教學(xué)質(zhì)量，熟悉上海中考數(shù)學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)和中考動(dòng)向。所帶學(xué)生學(xué)生成績(jī)都有顯著提高。

幼兒陪玩,小學(xué)接送

華師大 校級(jí)一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金 校級(jí)二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金 院優(yōu)秀學(xué)生 校優(yōu)秀畢業(yè)生

C語(yǔ)言

學(xué)習(xí)認(rèn)真有計(jì)劃，教學(xué)耐心負(fù)責(zé)。高考667分，數(shù)學(xué)144/150，理綜279/300。大學(xué)獲得集成電路創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽全國(guó)一等獎(jiǎng)以及兩次國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金和各類(lèi)獎(jiǎng)學(xué)金。高中班級(jí)第一，大學(xué)班級(jí)前10%

自小主三科較強(qiáng)，初一二英語(yǔ)數(shù)學(xué)大小測(cè)驗(yàn)均不低于115（滿(mǎn)分120），在這三科有很強(qiáng)的體系規(guī)劃，思維拓展和貫通能力，初中擔(dān)任英語(yǔ)課代表，曾獲全國(guó)大學(xué)生作文大賽一等獎(jiǎng)。高中讀純理科，高中擔(dān)任語(yǔ)文課代表。英語(yǔ)四級(jí)六百分以上，高數(shù)滿(mǎn)績(jī)，全國(guó)高等數(shù)學(xué)競(jìng)賽上海區(qū)獲獎(jiǎng)。負(fù)責(zé)，沉著，對(duì)小朋友有耐心。

雅思,英語(yǔ)口語(yǔ)

雅思IELTS 7.5，口語(yǔ)8，自學(xué)。 注重邏輯，行事細(xì)致，思考嚴(yán)謹(jǐn)，表達(dá)清晰。 本人教學(xué)風(fēng)格更重視對(duì)語(yǔ)言本身邏輯的深刻理解，靠這種對(duì)內(nèi)在原理思考的一步步引導(dǎo)，讓學(xué)生在很多知識(shí)點(diǎn)上都不用死記硬背。以及對(duì)于初一及以上有一定基礎(chǔ)的學(xué)生，上來(lái)都會(huì)先教句子成分。內(nèi)容可能會(huì)相對(duì)硬核一些，但是本人擅長(zhǎng)專(zhuān)題演講，授課時(shí)也頗有激情，因而氛圍上還是比較輕松，且并不求快，只求徹底搞懂。 雖非語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)，但是熱愛(ài)語(yǔ)言相關(guān)的研究，衷于探索語(yǔ)言背后的規(guī)律與運(yùn)行邏輯。

李老師，碩士研究生學(xué)歷 8年經(jīng)驗(yàn)高中網(wǎng)課名師，精準(zhǔn)把脈，高效提分！ 經(jīng)驗(yàn)豐富： “擁有8年以上高中數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，其中6年以上線(xiàn)上網(wǎng)課經(jīng)驗(yàn)，深諳網(wǎng)絡(luò)教學(xué)互動(dòng)之道。” 熟悉考綱： “深度研讀最新高考數(shù)學(xué)大綱與命題趨勢(shì)，精準(zhǔn)把握重點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)。” 方法獨(dú)特： “擅長(zhǎng)構(gòu)建知識(shí)體系，將零散知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)；精講經(jīng)典題型與解題通法，提煉應(yīng)試技巧與策略（如選擇題秒殺、大題規(guī)范書(shū)寫(xiě)、時(shí)間分配）。特別關(guān)注函數(shù)與導(dǎo)數(shù)、解析幾何、數(shù)列綜合等核心模塊?！? 因材施教： “個(gè)性化教學(xué)方案：通過(guò)課前溝通或小測(cè)試了解學(xué)生基礎(chǔ)、薄弱環(huán)節(jié)和學(xué)習(xí)風(fēng)格，定制專(zhuān)屬?gòu)?fù)習(xí)計(jì)劃?！? 互動(dòng)性強(qiáng)： “線(xiàn)上課堂注重實(shí)時(shí)互動(dòng)與反饋，利用技術(shù)工具（如手寫(xiě)板、屏幕共享標(biāo)注）模擬線(xiàn)下課堂氛圍，確保學(xué)生專(zhuān)注與理解。” 結(jié)果導(dǎo)向： “提分效果顯著：曾幫助上百名基礎(chǔ)薄弱學(xué)生實(shí)現(xiàn)分?jǐn)?shù)提升，助力中等生突破瓶頸沖刺高分，指導(dǎo)尖子生穩(wěn)定發(fā)揮沖擊高分。” 教學(xué)風(fēng)格： “講解清晰透徹，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)言生動(dòng)，化抽象為具體?！? “耐心細(xì)致，善于引導(dǎo)思考，鼓勵(lì)提問(wèn)，營(yíng)造積極、輕松但不失高效的學(xué)習(xí)氛圍。” “責(zé)任心強(qiáng)，注重課后跟蹤（作業(yè)批改、答疑），與家長(zhǎng)保持必要溝通?！? 目標(biāo)學(xué)生： “主要面向備戰(zhàn)高考的高中學(xué)生，無(wú)論你是基礎(chǔ)薄弱急需夯實(shí)，還是成績(jī)中等尋求突破，或是目標(biāo)高分追求卓越，都能找到適合你的提升路徑。

獲獎(jiǎng)經(jīng)歷：碩士在讀期間獲得了校二等獎(jiǎng)學(xué)金；全國(guó)商務(wù)英語(yǔ)翻譯大賽初賽二等獎(jiǎng)、決賽三等獎(jiǎng)；東奧英語(yǔ)寫(xiě)作大賽二等獎(jiǎng)；全國(guó)英語(yǔ)詞匯大賽三等獎(jiǎng)； 語(yǔ)言證書(shū)：英語(yǔ)專(zhuān)八（良好），英語(yǔ)專(zhuān)四，大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)，英語(yǔ)三級(jí)筆譯

高考數(shù)學(xué)滿(mǎn)分；華東師范大學(xué)數(shù)學(xué)系；優(yōu)秀畢業(yè)生；

曾在教育機(jī)構(gòu)擔(dān)任過(guò)老師，從事小學(xué)校內(nèi)和奧數(shù)教學(xué)。教授年級(jí)包含一年級(jí)到七年級(jí)。熟悉上海數(shù)學(xué)體系。

1.有責(zé)任心和耐心，且有針對(duì)性，會(huì)根據(jù)孩子不同學(xué)習(xí)情況和能力制定不同的學(xué)習(xí)計(jì)劃和安排，并且能及時(shí)反傳編總括性語(yǔ)句。 2.善于與孩子溝通，引導(dǎo)和激反他們對(duì)字科的熱愛(ài)和學(xué)習(xí)興趣，提高成績(jī)。 3.資格證：高中化字教師資格證，英語(yǔ)四級(jí)級(jí)，普通話(huà)二級(jí)甲等

高考地理單科全市第一名，曾任職著名教育做高中地理老師，課堂幽默風(fēng)趣，解題“穩(wěn)準(zhǔn)狠”，上海地理等級(jí)考經(jīng)驗(yàn)豐富。 本課程分兩部分(建議課時(shí)12-30節(jié)根據(jù)學(xué)生情況和等級(jí)考時(shí)間調(diào)整) 1.基礎(chǔ)知識(shí)精講 必修一、自然地理基礎(chǔ) 必修二、人文地理基礎(chǔ) 選擇性必修一、二、三冊(cè) 針對(duì)等級(jí)考 2.等級(jí)考大題分析及答題技巧 各區(qū)模擬考試題、往屆等級(jí)考真題分析、答題技巧總結(jié) 課程優(yōu)勢(shì): ⑴送自制課程配套上海地理等級(jí)考講義 ⑵課時(shí)短，效率高，課堂只講硬核考點(diǎn)，輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)“為加課而加課”“為加課而講題”等弊端堅(jiān)決避免 ⑶優(yōu)異的老師，高質(zhì)量的課堂你值得擁有！ 一切源于熱愛(ài)，曾經(jīng)是地理最好的學(xué)生，現(xiàn)在也要做地理最好的老師！