古箏,小學(xué)陪讀,幼兒陪玩,鋼琴,美聲聲樂,作曲與樂理,視唱練耳

我是一名大四學(xué)生，在之前就有過教學(xué)經(jīng)歷。古箏10級，現(xiàn)手上有一些學(xué)生在學(xué)習(xí)古箏。曾參加過技能大賽，專業(yè)擅長古箏。也做過小朋友陪讀。聲樂專業(yè)，在大學(xué)期間參加過聲樂國際比賽

長笛,作曲與樂理,音樂啟蒙,視唱練耳,外國人中文,少兒舞,民族舞

2021年上海市藝術(shù)統(tǒng)考第4名 學(xué)習(xí)長笛5年 具有樂團(tuán)經(jīng)驗(yàn) 上海師范大學(xué)管樂團(tuán)長笛首席 harmony長笛樂團(tuán)中音長笛首席 2023年參加“上海之春”管弦樂專場演出 參加全國性比賽“華夏杯” 在校期間專業(yè)排名穩(wěn)定在30% 所輔導(dǎo)學(xué)生考級通過率可觀，最高通過10級

幼兒托管,幼兒陪玩,,小學(xué)托管,小學(xué)陪讀

四川省優(yōu)秀大學(xué)生畢業(yè)生、優(yōu)秀學(xué)生干部

英語口語

985著名師范大學(xué)英語和漢語教育教學(xué)專業(yè)畢業(yè)，持有中學(xué)高級教師資格、專業(yè)八級英語、高級口譯、普通話二甲等證書。16年豐富一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和一對一家教經(jīng)驗(yàn)，擅長高中英語輔導(dǎo)，擅長聽力，語法，閱讀，寫作，音標(biāo)，口語等重難點(diǎn)教學(xué)。曾連續(xù)多年任教高三，熟悉高考命題趨向，精準(zhǔn)把握各種高考題型解題技巧和高分秘籍，曾帶學(xué)生創(chuàng)學(xué)校高考英語均分記錄，所帶多名學(xué)生分?jǐn)?shù)提升十分到五六十分不等，助力學(xué)生圓理想大學(xué)之夢。曾任某重點(diǎn)高中英語教師，在校執(zhí)教期間，曾擔(dān)任備課組長，獲區(qū)級骨干優(yōu)秀教師稱號，參與高三命題比賽并榮獲一等獎(jiǎng)，多次獲區(qū)級市級論文比賽獎(jiǎng)項(xiàng)，多篇論文發(fā)表在國家級核心刊物《中小學(xué)英語教學(xué)與研究》和省市教育刊物《新課程》《現(xiàn)代教學(xué)》。 本人親切隨和，樂觀耐心，講究教學(xué)方法，特別擅長用清晰的邏輯在短時(shí)間內(nèi)講清英語語法，帶領(lǐng)學(xué)生迅速把握英語本質(zhì)；特別擅長教授各種題型的答題技巧和套路運(yùn)用，能快速定位學(xué)生薄弱項(xiàng)，針對性強(qiáng)的個(gè)性化輔導(dǎo)方案，高效且迅速提升成績。具體教學(xué)特長如下： 1、潛心研究高考和中考命題規(guī)律和趨勢，迅速掌握并適應(yīng)教育政策的變化，獨(dú)創(chuàng)了很多速度快、得分高的講授模式，明確了多種狀況下的快速準(zhǔn)確做題模式。2、針對各考試題型，諸如聽力，語法詞匯，完形閱讀，翻譯和寫作等考試題型，有獨(dú)到的教授策略和方法，總結(jié)和歸納獨(dú)家答題技巧和套路方法，能迅速讓學(xué)生運(yùn)用在自己的學(xué)習(xí)中，專項(xiàng)題型提分效果立竿見影。3、中高考英語母題(經(jīng)典題和類型題)的分析講評和預(yù)測，千題萬題源自母題，掌握了母題，就可以以不變應(yīng)萬變。4、根據(jù)不同學(xué)生的基礎(chǔ)和特點(diǎn)，因材施教，提供多樣化針對性的教授方法和教學(xué)資料，點(diǎn)撥困擾不同學(xué)生的重難點(diǎn)。5、教授學(xué)生用科學(xué)高效的詞匯記憶法，速記海量英語單詞和詞組，幫助學(xué)生攻克詞匯難關(guān)。6、幫助學(xué)生高效整理錯(cuò)題，從本質(zhì)對錯(cuò)題進(jìn)行歸類，把握錯(cuò)誤后面的知識體系漏洞，助推學(xué)生補(bǔ)好知識漏洞。 因一路陪伴孩子到初中，對幼兒園小學(xué)階段的繪本閱讀、原版教材、新概念也有教授。語言的連貫性和發(fā)展性，讓我對各階段的英語學(xué)習(xí)、興趣培養(yǎng)、高分秘訣駕輕就熟！

西洋畫,中國畫,卡通畫,兒童畫,陶藝,剪紙,美術(shù)

學(xué)習(xí)國畫十年，有扎實(shí)的基本功以及豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。擅長國畫、兒童畫、素描、動(dòng)漫、水彩等多種繪畫種類的教學(xué)。有高中美術(shù)教師資格證

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中考英語143分，大學(xué)就讀英語專業(yè)，有良好的英語寫作和交流能力，在校期間，我不僅深入學(xué)習(xí)了英語語法、詞匯和口語表達(dá)，還積極參與了多項(xiàng)英語實(shí)踐活動(dòng)，比如英語角、模擬國際會(huì)議等，這些經(jīng)歷讓我在實(shí)踐中不斷提升自己的英語應(yīng)用能力。 除了專業(yè)知識，我還非常注重培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣。我相信，興趣是最好的老師，只有讓學(xué)生真正喜歡上英語，他們才會(huì)愿意投入更多的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)。因此，在教學(xué)過程中，我會(huì)注重與學(xué)生的互動(dòng)，讓他們在游戲中學(xué)習(xí)，在輕松愉快的氛圍中提升英語水平。 作為一名家教，我認(rèn)為自己的耐心和細(xì)心是非常重要的品質(zhì)。我深知每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和進(jìn)度都是不同的，因此我會(huì)根據(jù)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況，制定個(gè)性化的教學(xué)方案，確保每個(gè)學(xué)生都能在我的指導(dǎo)下取得進(jìn)步。 同時(shí)，我也非常注重自我提升。我會(huì)定期參加教育培訓(xùn)，學(xué)習(xí)最新的教學(xué)方法和技巧，以便更好地服務(wù)我的學(xué)生。我相信，只有不斷進(jìn)步，才能成為一名優(yōu)秀的家教。

已獲得大學(xué)英語六級、日語四級證書，在全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽中帶領(lǐng)小組獲得三等獎(jiǎng)的成績。性格開朗，教學(xué)耐心，非常負(fù)責(zé)任，擅長站在學(xué)生的角度思考問題、解決問題，在教知識過程中也喜歡教學(xué)生很多學(xué)習(xí)或記憶的方法，輔助學(xué)習(xí)。

性格開朗活潑，能因材施教。英語六級601，雅思7.0。

小學(xué)陪讀

高考成績642（英語136，數(shù)學(xué)126） 大學(xué)英語四級610，六級596 本人有足夠的耐心，會(huì)引導(dǎo)學(xué)生掌握知識點(diǎn)；認(rèn)真負(fù)責(zé)。

高等數(shù)學(xué),Photoshop（PS）

以優(yōu)異的高考成績考入上海師范大學(xué)，在上海師范大學(xué)中努力學(xué)習(xí)，取得了高績點(diǎn)。曾先后兩次獲得了大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽上海市市級的獎(jiǎng)項(xiàng)，在校期間擔(dān)任過班級團(tuán)支書，多次獲得過二等獎(jiǎng)學(xué)金，高考數(shù)學(xué)145，英語四六級已過，語文高考120+

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高考語文125 英語135 已過英語四六級 獲國家獎(jiǎng)學(xué)金 從高中畢業(yè)開始進(jìn)行家教，先后教過從五年級到高二年級不同的三位孩子。在小學(xué)教學(xué)上，致力于培養(yǎng)孩子濃厚的學(xué)習(xí)興趣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及為初中的課程打下良好的基礎(chǔ)；在初高中的教學(xué)中，從基礎(chǔ)入手，把地基打牢，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)，反復(fù)練習(xí)，根據(jù)據(jù)不同學(xué)生的水平進(jìn)行難點(diǎn)教學(xué)，提升分?jǐn)?shù)，拉開差距。 教學(xué)特點(diǎn)活潑但嚴(yán)格，從不進(jìn)行死板枯燥的“念稿”教學(xué)，而是寓教于樂，在活潑的氛圍中接受知識；同時(shí)也不會(huì)把課堂變成“茶話會(huì)”，善于對孩子進(jìn)行紀(jì)律和行為習(xí)慣的管理，做到知識與素養(yǎng)雙提升。 興趣愛好：攝影 籃球 旅游

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英語方面目前已獲得英語四級證書，四級成績?yōu)?86，也擁有較為流利的英語口語表達(dá)能力；語文方面在高中階段獲得過語文報(bào)杯等征文大賽獎(jiǎng)項(xiàng)

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體育教育專業(yè)本科在讀，喜歡小朋友，有親和力，有耐心，有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

福州大學(xué)碩士畢業(yè)，化學(xué)專業(yè)，從本科開始做家教，至今已有七年家教經(jīng)驗(yàn)，擅長輔導(dǎo)高中數(shù)學(xué)和高中化學(xué)，有高中數(shù)學(xué)教師資格證，針對不同年級不同性格的學(xué)生采取具有針對性的適合的教學(xué)方法，例如對初升高的學(xué)生，做好初高中知識點(diǎn)銜接，預(yù)習(xí)高中課程，幫助學(xué)生順利完成初升高的過渡，提前培養(yǎng)適合高中的學(xué)習(xí)方法；對于基礎(chǔ)較差，想快速提分的高三學(xué)生，幫助學(xué)生整理歷年真題中易提分題型，總結(jié)不同題型解題方法，預(yù)測高考題型，針對性提高成績；對于基礎(chǔ)較好想要進(jìn)一步提高的學(xué)生，和學(xué)生一起分析錯(cuò)題漏分項(xiàng)，對重難點(diǎn)題型進(jìn)行歸納總結(jié)，培養(yǎng)解題邏輯思維。提高學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣，幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)中找到成就感