有過(guò)長(zhǎng)時(shí)間教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，工作水平得到了家長(zhǎng)與學(xué)生的一致認(rèn)可。學(xué)生學(xué)習(xí)水平得到相當(dāng)程度的提升。擅長(zhǎng)與家長(zhǎng)老師溝通，能夠引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

幼兒陪玩,小學(xué)托管,,小學(xué)陪讀,小學(xué)接送

英語(yǔ)四級(jí)577分，六級(jí)430，性格隨和，擅長(zhǎng)與幼兒交流，有幼兒教師資格證，正在教小學(xué)2～4年級(jí)，會(huì)輪滑，鋼琴，吉他

美術(shù)

積極樂(lè)觀，善于教授學(xué)生開(kāi)導(dǎo)思維，擅長(zhǎng)科目英語(yǔ)語(yǔ)文，江西高考英語(yǔ)121.5/150，中考英語(yǔ)112/120，英語(yǔ)高中知識(shí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，暑假曾做過(guò)英語(yǔ)語(yǔ)文家教，善于對(duì)孩子的學(xué)習(xí)查漏補(bǔ)缺，認(rèn)真耐心負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。

小學(xué)英文版教材,,,英語(yǔ)四級(jí),商務(wù)英語(yǔ)

大學(xué)翻譯大賽湖北省三等獎(jiǎng) 高級(jí)商務(wù)英語(yǔ) 上海英語(yǔ)中級(jí)口譯筆譯通過(guò)

珠心算,樂(lè)高,小學(xué)陪讀

上海人，初中就讀于上海中學(xué)民辦上寶中學(xué) 中考數(shù)學(xué)滿(mǎn)分，曾多次拿過(guò)市級(jí)奧數(shù)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng) 后通過(guò)雅思考試，出國(guó)留學(xué)澳大利亞 因疫情在家網(wǎng)課。 鼓勵(lì)式教育，邏輯清晰，注重培養(yǎng)孩子思路與學(xué)習(xí)方式，親和力高，有耐心指導(dǎo)

英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí)

北京大學(xué)、清華大學(xué)夏令營(yíng)、冬令營(yíng)優(yōu)秀 文科競(jìng)賽若干 英語(yǔ)熟練 參加過(guò)插班生考試，擅長(zhǎng)文史哲基礎(chǔ)及英語(yǔ)應(yīng)試 幫助大學(xué)文科強(qiáng)基、面試初高中文科全科 初中理科

本人2016年畢業(yè)于華東師范大學(xué)，有初中數(shù)學(xué)教資，后在小學(xué)任教，擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)教學(xué)，數(shù)學(xué)中級(jí)職稱(chēng)。

師范畢業(yè)后于1991年就參加了教學(xué)工作，1996年榮獲了市語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課教師稱(chēng)號(hào)，后任學(xué)科主任，教學(xué)主任等。擅長(zhǎng)作文閱讀教學(xué)，尤其從文本閱讀中學(xué)習(xí)寫(xiě)作技巧和積累素材是我們省級(jí)課題之一。2005年獲得“冰心作文優(yōu)秀老師”稱(chēng)號(hào)。

籃球

普通話(huà)二乙證書(shū) 英語(yǔ)四級(jí)證書(shū) 獲得過(guò)“大唐杯”福建省三等獎(jiǎng) 本人外向開(kāi)朗 擅長(zhǎng)引導(dǎo)學(xué)生的思維與做題習(xí)慣

幼兒陪玩,,,小學(xué)陪讀

在校期間擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支書(shū)和學(xué)院團(tuán)委副書(shū)記一職，多次獲得班級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金，同時(shí)被評(píng)為過(guò)優(yōu)秀團(tuán)干、三好學(xué)生和學(xué)校優(yōu)秀班干等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，曾在學(xué)校舉辦的青馬班課程中取得第一名的優(yōu)秀成績(jī)，被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員，現(xiàn)已是一名預(yù)備黨員。有普通話(huà)證書(shū)、英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)和教資證書(shū)，在校期間多參加志愿活動(dòng)，還獲得了全國(guó)優(yōu)秀志愿者證書(shū)。學(xué)的是文科專(zhuān)業(yè)，精通數(shù)學(xué)學(xué)科，熟悉中小學(xué)課程體系及考點(diǎn)，擅長(zhǎng)知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)梳理與重難點(diǎn)突破，曾幫助多名學(xué)生單科成績(jī)提升五十分左右。本人耐心細(xì)致，擅長(zhǎng)與青少年溝通，曾成功輔導(dǎo)多名叛逆期學(xué)生改善學(xué)習(xí)習(xí)慣，同時(shí)具有高度責(zé)任心，堅(jiān)持“授人以漁”，注重傳授學(xué)習(xí)方法而非機(jī)械刷題。高考語(yǔ)文130分，對(duì)語(yǔ)文十分熱愛(ài)，數(shù)學(xué)高考125，解答數(shù)學(xué)題有清晰的解題思路，善于鉆研數(shù)學(xué)題目。善于因材施教，能快速分析學(xué)生薄弱環(huán)節(jié)，制定個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，注重啟發(fā)式教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生舉一反三的能力。會(huì)彈鋼琴、跳舞和繪畫(huà)。

特質(zhì)優(yōu)勢(shì)：熱愛(ài)教育，對(duì)教育有理念有使命，親和力強(qiáng)，非常敏銳細(xì)致能夠把握引導(dǎo)孩子內(nèi)心狀態(tài)，擅長(zhǎng)深入交流溝通引導(dǎo)孩子，擅長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子發(fā)現(xiàn)孩子特質(zhì)進(jìn)行引導(dǎo)幫助建立信心，有思路，會(huì)尋找解決問(wèn)題的方法。 教學(xué)過(guò)程中，針對(duì)不同的學(xué)生制定不教學(xué)方案，使用不同的教學(xué)方法。 針對(duì)成績(jī)不理想學(xué)生，首先使其產(chǎn)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，克服畏懼?jǐn)?shù)學(xué)的情緒，樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的 信心，然后讓其掌握書(shū)本上的知識(shí)點(diǎn)，并能夠讓其比較熟悉的運(yùn)用書(shū)本的知識(shí)點(diǎn)解答中等難度題 目。 針對(duì)程度中等學(xué)生，首先掌握其學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和方式，指出學(xué)習(xí)中的不足，找出其學(xué)習(xí)成績(jī)一 直提不高的原因，根據(jù)其不足制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方案，使得學(xué)生長(zhǎng)期受益。 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)找出題目類(lèi)型， 根據(jù)題目類(lèi)型和題目本身意思找出題目要考查什么知識(shí)點(diǎn)，再根據(jù)類(lèi)型與知識(shí)點(diǎn)想出解題方法的 能力。 針對(duì)程度相對(duì)比較好的學(xué)生，培養(yǎng)其分解題目，推導(dǎo)題意等各種的解比較難的題能力，讓 其掌握解題的思維方法培養(yǎng)其突破難題的能力。

特殊教育,鋼琴,吉它,視唱練耳,音樂(lè)啟蒙,作曲與樂(lè)理,美聲聲樂(lè)

本科與碩士期間成績(jī)優(yōu)秀，曾參加全國(guó)音樂(lè)教育基本功展示比賽，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 性格溫柔活潑，擅長(zhǎng)溝通。

幼兒陪玩,,,小學(xué)陪讀,游泳,足球

某中學(xué)體育老師

跆拳道黑帶。華羅庚杯奧數(shù)競(jìng)賽銅獎(jiǎng)。高考數(shù)學(xué)127分，語(yǔ)文121分。歷史常年年級(jí)前十，平均成績(jī)常年穩(wěn)定在80分左右。有兩年輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富，深受學(xué)生喜愛(ài)。

從事家教多年，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富，特別是針對(duì)中考的教學(xué)，所輔導(dǎo)學(xué)生每年都有多名學(xué)生考入上海市重點(diǎn)、區(qū)重點(diǎn)。文萊中學(xué)的陳同學(xué)由一模的90分提升到中考成績(jī)139分；上寶中學(xué)八年級(jí)的李同學(xué)由65分提升到期末考的99分，一躍成為全班第一；莘松中學(xué)的王同學(xué)由一?？嫉?01分提升到中考成績(jī)144分，順利考入七寶中學(xué)。